:英語語法試卷

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j注意事項：1、課程編碼：2、出卷人：3、考試形式：閉卷（開、閉）

j4、本試卷共8頁,滿分100分,考試時間為100分鐘。

:5、答題時請使用藍、黑鋼筆或圓珠筆。

妥注意：所有答題內容必須寫在答題紙上

:一、語法知識部分：（45分）

:I、填空題（26分）

:聿1、語言一般由____________,,和三部分組成。

:2、學習詞性的目的是弄清詞匯在句中的起到的語法作用不同.。英語的十大詞性

;鼠可以劃分三個范疇，第一范疇包括：,,,

j立,第二范疇包括,,,第三范

?照疇包括________,_________,O

；EE3、限定詞之所以重要是因為：它是構成的一個不可缺少的部分。

;區限定詞的功能是對名詞起：__________,,,和

j部等限定作用。

：溫4.副詞在句中擔當狀語，修飾動詞、形容詞、副詞或修飾整個句子。邏輯連接副

（版詞在文章中起到的作用。

；5、英語謂語動詞的三種語氣是：1）；2）；3）o

:忘6、就在句中充當的語法功能而言，非謂語動詞有著不同的屬性。動名詞具有名詞

；強的屬性；分詞具有形容詞和的屬性，動詞不定式有著

/____________,__________,和________的屬性。因此，舉例說，分詞可以

:在句中充當:__________,__________,賓語補足語和等句子

j成分。動名詞在句子中充當___________，,__________,和介詞

;賓語等句子成分。

:7、非謂語動詞中，動詞不定式和分詞都可充當狀語，二者的區別是：不定式通

5常用作、和狀語，而分詞出現在句首時通常是

;、、和狀語，出現在句尾時通常是

狀語。

8.以John為例，不定式的邏輯主語通常為todo；而分詞的邏輯主語通常是

doing,動名詞的邏輯主語為_______doingo

9.情態動詞有自己的詞匯意義，表示說話人對所談及的動作和事物的態度和看法，認為其可

能、或等意。can,may,must在表示揣測、推測之意時，can常用于、

或感嘆句；may,must用于。

10、英語主謂一致關系三大原則是：,,_____。其中，是最基本的原則。

II.按要求完成下列語法答題（19分）

1、寫出下列句子中畫線部分動詞類型（SVP,SV…）。（5分）

1）Theproportionofseniorswhoconsiderlivingclosetoparentscindrelatives

veryimportanthasnearlydoubled.

2）Agoodteachershouldteachhisstudentshowtobecomequalifiedcitizens.

3）Peopleusuallydon'tunderstandthevalueofhealthuntiltheyhavelostit.

4）Themicroscopemakesobjectsappearmanytimeslargerthantheyreallyarc.

5）Anadvancedpupilcandoadvancedwork;itdoesnotmatterwhatagethechild

is.

2.在不改變句意情況下，按要求改寫下列句子。（14分）

1）Hedicin'tunderstandwhatIsaiduntilIshewedhimthepicture.（改為it引導的強調時

間狀i吾從句的強調句）

2）Hedidn,tcomebackhomeuntilmidnight.（改為倒裝語序）

3）Stevenofferedtobeourguidebecausehehadlivedthereinhischildhood.（改為

分詞短語做狀語）

4）Ihavedrawnthesumofcashfromthebankasyoutoldme.（改為被動語態）

5）Askedtoworkovertimethatevening,Imissedawonderfulmovie.（改為狀語

從句）

6)Theengineergotsoshockedthathecouldn,tsayanything.(改為too…to句

型)

7)Whilehelookslikeachild,heworksasanengineerlikeanexpert.(改為

獨立主格結構的分詞短語做狀語)

二、語法能力部分(55分)

I.填空題(16分)

1.Fillinthefollowingblankswithproperarticleswherenecessary(包括a,an,

the和X):

1)_greatmanypeoplehavetriedtodiscover_sourceofthatriverbutitisnot

easytaskbecause_1'iverseemstocomefrom_hugeareaof_swamp(沼澤)at

_footofthosemountains.

2)Therewas_extrtiordinarystormlastnightsoIstayedat__homeandplayed

_chesswithmyfather.Hetaughtme___rulesandImanagedtowinthirdgame

afterhehadmadecarelesserror.

2.Fillintheblankswithpropertenseformsoftheverbsgiveninbrackets.(10')

Mr.Thomas](come)fromworkearlyyesterdayevening.Hiswife2(be)

usuallyinthekitchenatthattime,butthatevening,shewasnot.Mr.Thomas3

(go)upstairsandopenedthedooroftheliving-room.Hiswifewasonthefloorthere,

andtherewasamannearherhetid,he4(have)somethingheavyinhishand.Mr.Thomtis

wasafraid."What__you5(do)?"he_6_(say)tohiswifecindtheman.Mrs.

Thomaslaughedandsaid,<l7(notbe)afraid,George.Thisman8(paint)the

ceilingofourliving-roomnextweek.He9(bring)severalkindsofpaintand

putsomeofeachcolorontheceiling,andI10(lie)onthefloorandlooking

atthemandtryingtochooseoneofthecolors.w

II.選擇題（15分）

1.ThefloodinJulycausedcolossal(巨大的)lossesinofthisvillage.

A)menandequipmentsB)manandequipment

B)menandequipmentD)themenandtheequipment

2.Thesepavilionsalongthestreetarcallfor.

A)publicusesB.)thepublicusesC)publicuseD)the

publicuse

3.1remember____himsaythegrassneeded____.

A)tohear…tocutB)hearing…tocutting

C)tohear…tobecutD)hearing…cutting

4.Accordingtotheinformation,thenewly-constructedhighwayissaidtobe—

A)200mileslongB)200milesfar

C)200milesoflengthD)200milesdistant

5.Themorewestudyduringtheterm,wehavetostudybeforeexams.

A)thelesserB)thefewerC)thelessD)thelittle

6.“Wouldyouliketohaveorangejuice?”“Yes,please.w

A)anyB)someC)muchD)alotof

7.Thequestionissodifficultthatonlyofuscanansweritcorrectly.

A)afewB)fewC)smallnumberD)some

8.Hespokewithsuchastrangeaccentthatofusunderstoodhim.

A)noneB)nooneC)someoneD)anyone

9.I'mgladtosaythathe!salreadyfinished50%ofthebookinthesethree

days.

A)nolessthanB)nomorethanC)notlessthanD)notmorethan

10.Thelittlemanwasonemeterfiftyhigh.

A)hardlymorethanB)nearlymorethan

C)almostmorethanD)asmuchas

11.Thereisnowholaysdownhislifeforhisfriends.

A)greaterlovethanthatofamanB)greaterlovethanaman

C)greaterlovethanaman*sD)asgreatloveasaman

12.Youmustrun,orevenfasterthan,yourcompetitors.

A)sofasterthanB)sofastthatC)asfastasD)asfastthat

13.AcaraccidentontheafternoonofMarch5.

A)washappenedB)hadhappenedC)hashappenedD)happened

14.Haveyoueverseen?

A)whatapandaislikeB)whatdoesapandalooklike

C)whatisapandalikeD)whatapandalikes

15.Butforyourtimelyacvice,Icould.

A)notsucceedB)nothavesucceededC)havenotsucceededD)have

succeeded

16.Tfsuccessfully,theplanwi11completelychangethetrafficconditionsin

thecity.

A)carryingoutB)carryoutC)carriedoutD)to

carryout

17.1hopetohearmoreabouttheactivitiesthere.

A)goingonB)beinggoneonC)beinghappenedD)tobehtippened

18.Hewalkedupanddowntheroomfor10minutes,behindhim.

A)withhishandsclaspingB)hishandshadclasped

C)hishandsclaspedD)beingclaspedhishands

19.IwishI____havejoinedyouattherestaurantlastnight.

A)couldB.)mayC)mightD)should

20.Ienjoyedtheconcertlastnight,becausetheyplayedbeautifulmusic.

A)soB)suchaC)suchD)soa

21.Heopenedhislipsasifsomething.

A)sayingB)tosayC)havingsaidD)tohavesaid

22.I'dratheryouaskherround.

A)shouldB)couldC)mighthavetcD)didn't

23.Weaccomplishedinanhourwhatit1000menseveraldaystodo.

A)shouldtakeB)mighttakeC)wouldhavetakenD)wouldbetaking

24.Nosoonertakenoffthantheplanewasforcedtomakeanemergencylanding.

A)wehaveB)wehadC)haveweD)hadwe

25.Mostpeople,whentheytalkaboutsomething,usethetermweight,in

physicsweusuallyrefertomass.

A)whenB)wheneverC)howeverD)while

26.couldtheorydowithoutpractice,couldpracticedowithout

theory.

A)Not0nly…butalsoB)Either…orC)Whether…orD)Neither…nor

27.Itwasabout150yearsagoDaltonputforwardtheimportantideas

—madetheatomictheoryreallyuseful.

A)whenthatB)thatwhichC)thatwhatD)atwhich

which

28.Itisbecauseheistooinexperiencedhedoesnotknowhowtodealwiththe

situation.

A.thatB.thereforeC.sothatD.so

29.aresearchstudent,1wouldatleastmastertwoforeignlanguages.(D)

A)HaveIbecomeB)WouldTbecomeC)TshouldbecomeD)ShouldTbecome

30.Itwasnotuntilshearrivedintheclassroomrealizedshehad

forgottenherbook.

A)didsheB)whensheC)thatsheD)andshe

HI.翻譯題：（24分）

1）直到再三考慮了這個問題，他才發言。

2）那本封面破舊的書肯定是很久以前出版的。

3）他不太注意學習方法，要不然他就不會落在別人后面。

4）最近我很忙，很少有時間去看電影。（倒裝句）

5）那是一輛非常小的車，載不下我們所有的人。（too…to…）

6）你在考試中出了這么多錯。你怎么會如此粗心呢？

7）真遺憾他竟然忘記了通知你們這件事。

8）因為去過那兒多次，所以他主動提出當我們的導游。（分詞作狀語）

實用英語語法試卷

答題紙

注意事項：1、課程編碼：2、出卷人3、考試形式：閉卷（開、閉）

4、本試卷共8頁,滿分100分,考試時間為100分鐘。

5、答題時請使用藍、黑鋼筆或圓珠筆。

一、語法知識部分：（45分）

I、填空題（26分）

1、語言一般由,_____________,和三部分組成。

2、英語的十大詞性可以劃分三個范疇，第一范疇：,,

,,第二范疇_________,__________,，

第三范疇________,_________,O

3、構成的一個不可缺少的部分。_________,,

,和等限定作用。

4、邏輯連接副詞在文章中起到的作用。

5、1)；2)；3)o

6、動名詞具有名詞的屬性；分詞具有和的屬性，動

詞不定式有著,,和的屬性。，分詞可以在

句中充當:,_______,______________,和等句

子成分。動名詞在句子中充當__________,,__________

7、二者的區別是：不定式通常用作________、__________和狀語，而

分詞出現在句首時通常是、、和

狀語，出現在句尾時通常是狀語。

8.以John為例，動名詞的邏輯主語通常為doing：不定式的邏輯主語

通常為todo；而分詞的邏輯主語通常是doing。

9.情態動詞有自己的詞匯意義，如可能、或等意。can常用于

、______或