2025年初中畢業考試理化綜合試卷可能用到的相對原子質量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Ag-108一、選擇題（1-25題，每題2分，共50分。1-23題只有一個正確選項，24-25題有2個正確答案，選不全得1分，選錯不得分。）1.華為首款鴻蒙電腦于2025年5月8日在深圳舉行的鴻蒙電腦技術與生態溝通會上正式亮相。在電腦制造中，會涉及到多種材料的應用。以下相關說法正確的是A.電腦外殼使用的鋁合金屬于合成材料B.電腦內部線路中使用銅導線，主要利用了銅的化學性質穩定C.電腦主板焊接點所用的焊錫，是錫鉛合金，其熔點低于純錫D.電腦運行過程中，電能主要轉化為化學能2.下圖中與甲粒子化學性質相似的是A. B. C. D.3.“呵護生命，暢享健康”是人類不懈追求目標，下列敘述不正確的是A.大部分塑料在自然環境中很難降解B.多數維生素在體內不能合成C.亞硝酸鈉不能替代食鹽用于烹飪D.冬天用煤爐取暖，裝煙囪是為了減少二氧化碳的產生4.下列實驗基本操作規范是A.稀釋濃硫酸 B.氧氣驗滿C.稱量氯化鈉 D.取用藥品5.下列過程中不發生化學變化的是A.發酵粉制面包 B.滴水穿石C.鐵制品銹蝕 D.稀釋茶水6.下列有關生活中的一些做法錯誤的是A.倡導“低碳”生活使用節能產品B.廢舊電池不能隨意丟棄C.為了增加水中氧氣的溶解量，可以在魚池中設立幾個水泵D.電器短路著火可以用水澆滅7.下列物質的用途錯誤的是A.氫氧化鈉用于印染B.碳酸鈣用作牙膏摩擦劑C.硫酸用于精煉石油D.二氧化碳氣體用于人工降雨A.A B.B C.C D.D8.下列敘述正確的是A.天然氣燃燒產生的二氧化碳可造成酸雨B.通過晾曬海水或煮鹽井水，可蒸發除去水分，得到精鹽C.鐵銹能阻礙里層的鐵繼續與氧氣、水等反應D.水能參與很多反應，本身是一種化學資源9.下列有關敘述、對應的化學方程式及所屬基本反應類型都正確的是A.純堿制燒堿復分解反應B.甲烷燃燒氧化反應C.除去氮氣中的氧氣化合反應D.高爐煉鐵過程的主要反應置換反應10.下列敘述錯誤的是A.金屬都能與氧氣發生反應，但反應的難易和劇烈程度不同B.同一種物質在不同溶劑中的溶解性是不同的C.木炭還原氧化銅的反應中，氧化銅發生還原反應D.能與堿反應生成鹽和水的物質不一定是酸11.下列事實的微觀解釋不正確的是選項事實解釋A菜花香雜豆花香分子不斷運動B石墨制金剛石碳原子排列方式沒變C氫氧化鋇溶液和氫氧化鈉溶液均顯堿性溶液中都含有氫氧根離子D水通電分解生成氫氣和氧氣化學變化中，分子可分，原子不可分A.A B.B C.C. D.D12.下圖是甲、乙兩種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法錯誤的是A.甲和乙都屬于易溶物質B.在20℃時，甲和乙的飽和溶液溶質質量分數相等C.0℃時，乙溶液中溶質質量大于甲溶液中溶質質量D.30℃時，甲不飽和溶液可以通過加入甲使其變成飽和溶液13.下列方法不能達到實驗目的的是選項實驗目的方法A除去溶液中的少量加入適量稀硫酸B分離和加足量水，過濾C區分氧氣和呼出氣體分別將燃著木條伸入集氣瓶中D區分磷礦粉和氯化鉀分別取樣，觀察A.A B.B C.C. D.D二、非選擇題：（26—48小題，共90分）14.2025年4月30日13時08分，神舟十九號載人飛船返回艙在東風若陸場成功著陸。化學在航天領域發揮著重要作用，請回答下列問題：（1）返回艙返回時，在距離地面約10公里高度會打開降落傘進行減速。降落傘的傘面由1920片紅白高強錦絲綢拼接而成，其中的蠶絲屬于______（填“天然纖維”或“合成纖維”）；制作傘繩的材料需要具備______（填序號）的特點。A．強度高B.密度大C.不耐磨損（2）飛船推進劑常使用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4），二者反應生成二氧化碳、氮氣和水，寫出該反應的化學方程式：______，在該反應中，______能轉化為機械能推動飛船前進。（3）為維持宇航員在太空中的生命活動，艙內裝有盛放過氧化鈉（Na2O2）的裝置，它能吸收人體呼出的二氧化碳，同時生成碳酸鈉和供給呼吸的氣體，若宇航員呼出22g二氧化碳，理論上可生成供給呼吸的氣體______g。15.閱讀下面材料，請根據材料所提供的信息回答相關問題。氨氣（）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極易溶于水。氨氣的水溶液（氨水）呈堿性，濃氨水易揮發出氨氣。氨氣易液化成無色的液體，液氨汽化時吸收大量的熱。工業上，以氮氣和氫氣為原料，在高溫、高壓和有催化劑存在的條件下合成氨氣。實驗室常用銨鹽與堿反應制取氨氣：，實驗室快速制取氨氣的方法是將濃氨水滴到固體NaOH上（或加熱濃氨水）。氨氣可用于制造氨水、尿素、碳銨、硝酸、銨鹽、純堿等，廣泛應用于化工、輕工、化肥、制藥、合成纖維等領域。（1）氨氣中氮元素的化合價為______；一個氨分子的質子數是______。（2）液氨可用作制冷劑，主要是因為______。（3）氨氣可用于制造氨水、尿素、碳銨等化學肥料，施用這些化肥主要為農作物提供的營養元素是______（填元素符號）。碳銨、氯化銨等肥料不宜與熟石灰等堿性物質混合施用，原因是______。（4）儲存濃氨水的方法是______。16.乙醇是實驗室常用的燃料，下圖是乙醇燃燒的微觀示意圖，回答相關問題：（1）該變化中，生成物乙和丙的化學計量數之比是______；（2）圖中物質屬于氧化物的是______（填化學式）；（3）與一個乙分子具有相同電子數且帶一個單位負電荷的原子團的符號是______。17.分類和類比是學習化學的方法。化學是一門以實驗為基礎的學科，但在實驗過程中一定要注意環保。現有如下實驗：ABCD硫在氧氣中燃燒金屬與鹽溶液的反應生石灰和水反應探究物質燃燒條件（1）從環保的角度考慮，實驗A應與①______歸為一類，其理由是②______；（2）將一定質量的鐵粉加入到含有Ag+和Cu2+的個數比為2:1的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反應后濾液中一定有的陽離子是①______（填符號），下列體現燒杯中固體成分和質量大小關系的圖示合理的是②______。A.B.C.D.18.實驗室現有大理石、高錳酸鉀、氯酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸和澄清石灰水及相關的儀器用品，請結合下列裝置回答問題：Ⅰ.制取氧氣：（1）儀器C的名稱是______，若用裝置①制氧氣，發生反應的化學方程式是______。（2）若用裝置⑤收集氣體，玻璃片的作用是______。Ⅱ.制取二氧化碳：（3）若用裝置②制二氧化碳氣體，夾緊彈簧夾最終觀察到試管中液面______（填“低于”或“高于”）有孔塑料板，此時反應停止。液面變化過程中裝置內氣體壓強______外界大氣壓強（填“大于”或“小于”）。（4）若用裝置⑧檢驗二氧化碳氣體，則該瓶中發生反應的化學方程式是①______。若用裝置⑧收集二氧化碳氣體，需要在水面上放一些植物油，二氧化碳氣體從②______（填“A”或“B”）口通入。（5）某實驗小組用一定量大理石（雜質不與鹽酸反應也不溶于水）和30g溶質質量分數7.3%的稀鹽酸反應制取二氧化碳，充分反應后，將反應后的剩余物過濾（不考慮溶質損失），向濾液中逐滴滴加溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液，測得濾液的pH與加入溶液質量的關系如圖所示。下列有關分析正確的是______（填字母）A.大理石和稀鹽酸反應產生的質量為0.88gB.c點對應的溶液中溶質的質量為2.34gC.a點對應的溶液中有三種鹽類物質D.bc段發生反應的化學方程式為：19.同種元素在不同的物質中可顯示不同的化合價。如圖是碳元素的“價類二維圖”及它們之間的部分轉化關系（“→”表示一種物質能轉化為另一種物質，反應條件已略去）。E可用于生產玻璃、造紙、紡織和洗滌劑。（1）檢驗C的溶液中溶質的俗稱是______。（2）C轉化為B的方程式是為______。（3）①下面能反應C、E之間關系的是______。abc②能證明C→D發生反應的試劑名稱是______。（4）A→C的現象是：黑色固體在氧氣中燃燒，發出______、______，產生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體。20.化學興趣小組用一瓶久置的、標簽上溶質質量分數為5%的過氧化氫溶液制取氧氣，請回答問題：（注意：下圖總質量中均包含儀器和藥品）（1）該反應的方程式為______。（2）實驗產生氧氣的質量是______g。（3）通過計算說明實驗所用過氧化氫溶液中溶質質量分數與標簽標示5%______（填是或否）一致。（4）若用10%的過氧化氫溶液配制上述所需的實際質量分數的溶液，需加水______g，其操作步驟應為：計算、______、______、裝瓶貼簽。（5）實驗完畢將③中物質過濾分離，所得濾液中氫、氧兩種元素的質量比為______。21.實驗室有一包白色固體，可能含有硫酸銅、碳酸鉀、氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。為探究該固體組成，某興趣小組進行了如下實驗探究：【實驗活動】【初步結論】（1）樣品中一定含（1）______，（填化學式，下同）一定不______。【提出問題】樣品中還有哪些物質呢？同學們利用藍色溶液A繼續進行實驗。【進行實驗】【結論與解釋】（2）向藍色溶液A中滴加過量的硝酸鋇溶液，產生的現象是______，向溶液B中滴加幾滴硝酸銀溶液時發生反應的化學方程式為______。濾液C中一定含有的陽離子是______（寫離子符號）。【交流與反思】（3）經過同學們深入的交流，發現還有一種物質可能存在，而在