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文檔簡介

幼兒園實施封閉管理制度總則目的為了加強幼兒園的安全管理,保障幼兒在園期間的健康與安全,規(guī)范幼兒園的日常運營秩序,特制定本封閉管理制度。本制度旨在確保幼兒園內(nèi)部環(huán)境的相對獨立性和安全性,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、舒適、安全的學習和生活環(huán)境。適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒以及所有進入幼兒園園區(qū)的人員,包括但不限于家長、訪客、供應(yīng)商等。基本原則1.安全第一原則:始終將幼兒的安全放在首位,各項管理措施和操作流程都應(yīng)以保障幼兒安全為出發(fā)點和落腳點。2.規(guī)范管理原則:建立健全各項規(guī)章制度,明確各部門和人員的職責與權(quán)限,確保幼兒園的日常管理工作有章可循、規(guī)范有序。3.適度封閉原則:在保障正常教學、生活秩序的前提下,對幼兒園園區(qū)實施適度封閉管理,嚴格控制人員進出,防止無關(guān)人員進入園區(qū)帶來安全隱患。4.溝通協(xié)作原則:加強幼兒園與家長、教職工之間的溝通與協(xié)作,及時傳達相關(guān)信息,共同做好幼兒園的管理工作,確保封閉管理制度的有效執(zhí)行。人員出入管理教職工出入管理1.門禁卡管理幼兒園為每位教職工配備專屬的門禁卡,門禁卡是教職工進出幼兒園園區(qū)的唯一有效憑證。教職工應(yīng)妥善保管門禁卡,不得轉(zhuǎn)借他人。如有遺失,應(yīng)及時向幼兒園辦公室報備,并申請補辦。補辦門禁卡需繳納相應(yīng)的工本費。2.出入流程教職工上班時間憑門禁卡通過園區(qū)門禁系統(tǒng)正常進出。因特殊情況需要在非工作時間進入園區(qū)的教職工,應(yīng)提前向所在部門負責人請假,并說明事由。經(jīng)批準后,持本人有效證件到幼兒園門衛(wèi)室登記,領(lǐng)取臨時出入證,方可進入園區(qū)。下班后,教職工應(yīng)及時離開園區(qū),不得在園區(qū)內(nèi)無故逗留。如需加班,應(yīng)提前向園領(lǐng)導(dǎo)申請,并告知門衛(wèi)室。幼兒出入管理1.接送制度幼兒園實行嚴格的接送制度,家長應(yīng)按照幼兒園規(guī)定的接送時間準時接送幼兒。接送幼兒時,家長需持接送卡到幼兒園指定的接送區(qū)域與班級教師交接。接送卡是家長接送幼兒的唯一有效憑證,家長應(yīng)妥善保管。如有遺失,應(yīng)及時向班級教師報備,并申請補辦。補辦接送卡需繳納相應(yīng)的工本費。2.特殊情況處理若家長因特殊原因不能按時接送幼兒,應(yīng)提前與班級教師取得聯(lián)系,并委托他人憑接送卡或相關(guān)證明材料接送幼兒。對于未按時被接送的幼兒,班級教師應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,了解情況。如家長無法及時趕到,教師應(yīng)將幼兒妥善安置,并做好記錄,直至家長接走幼兒。訪客出入管理1.預(yù)約登記外來訪客如需進入幼兒園園區(qū),必須提前與被訪人員取得聯(lián)系,并經(jīng)被訪人員同意后,在門衛(wèi)室進行預(yù)約登記。預(yù)約時需提供訪客姓名、身份證號碼、聯(lián)系電話、來訪事由等信息。門衛(wèi)室工作人員對訪客信息進行審核,確認無誤后,發(fā)放臨時出入證,并告知訪客園區(qū)的相關(guān)規(guī)定和注意事項。2.出入流程訪客憑臨時出入證在門衛(wèi)室登記后,由門衛(wèi)室工作人員引領(lǐng)或告知具體路線前往被訪地點。訪客在園區(qū)內(nèi)活動期間,應(yīng)遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不得隨意進入幼兒活動區(qū)域。活動結(jié)束后,訪客應(yīng)及時離開園區(qū),并將臨時出入證交還給門衛(wèi)室工作人員。供應(yīng)商出入管理1.預(yù)約與審批供應(yīng)商因業(yè)務(wù)需要進入幼兒園園區(qū),必須提前與幼兒園后勤部門取得聯(lián)系,預(yù)約送貨時間,并提交相關(guān)的送貨清單和證明材料。后勤部門對供應(yīng)商的預(yù)約信息進行審核,確認無誤后,報園領(lǐng)導(dǎo)審批。審批通過后,后勤部門應(yīng)及時將審批結(jié)果通知供應(yīng)商和門衛(wèi)室。2.出入流程供應(yīng)商送貨時,應(yīng)在門衛(wèi)室出示有效證件和送貨清單,經(jīng)門衛(wèi)室工作人員核對無誤后,領(lǐng)取臨時出入證,并在指定區(qū)域停放車輛。供應(yīng)商在送貨過程中,應(yīng)嚴格遵守幼兒園的安全規(guī)定,不得在園區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、吸煙或進行其他影響幼兒園正常秩序的行為。送貨結(jié)束后,供應(yīng)商應(yīng)及時清理現(xiàn)場,將臨時出入證交還給門衛(wèi)室工作人員,并經(jīng)門衛(wèi)室工作人員檢查確認后方可離開園區(qū)。園區(qū)安全管理門禁系統(tǒng)管理1.日常維護幼兒園安排專人負責門禁系統(tǒng)的日常維護和管理,確保門禁系統(tǒng)正常運行。定期對門禁系統(tǒng)進行檢查,包括讀卡器、門鎖、控制器等設(shè)備的運行情況,及時發(fā)現(xiàn)并排除故障。保持門禁系統(tǒng)周邊環(huán)境的整潔,避免雜物遮擋讀卡器,影響識別效果。2.權(quán)限管理根據(jù)人員的工作崗位和職責,設(shè)定不同的門禁權(quán)限。例如,教職工只能進入其工作區(qū)域和公共活動區(qū)域,幼兒只能在班級和指定的活動場地活動,訪客和供應(yīng)商只能進入其被允許的區(qū)域。門禁權(quán)限的設(shè)定和調(diào)整由幼兒園辦公室負責,相關(guān)信息應(yīng)及時通知到每位涉及人員,并做好記錄。嚴格控制門禁權(quán)限的授予,不得隨意為無關(guān)人員開通門禁權(quán)限。如有特殊情況需要臨時開通權(quán)限,必須經(jīng)過嚴格的審批流程,并在使用完畢后及時收回權(quán)限。巡邏制度1.巡邏安排幼兒園制定詳細的巡邏計劃,安排專人負責園區(qū)的巡邏工作。巡邏人員應(yīng)按照規(guī)定的時間和路線進行巡邏,確保園區(qū)內(nèi)無安全死角。巡邏時間應(yīng)覆蓋幼兒園的全天運營時間,包括上下班時間、課間休息時間、午休時間等。重點時段應(yīng)增加巡邏頻次。巡邏人員在巡邏過程中應(yīng)佩戴明顯的標識,以便師生和其他人員識別。2.巡邏內(nèi)容檢查園區(qū)內(nèi)的門窗、水電設(shè)施、消防器材等是否完好無損,是否存在安全隱患。如發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時記錄并報告相關(guān)部門進行處理。查看園區(qū)內(nèi)各區(qū)域的人員活動情況,是否有異常行為或人員聚集現(xiàn)象。如有異常,應(yīng)及時上前詢問并采取相應(yīng)措施。檢查園區(qū)周邊環(huán)境是否安全,有無可疑人員或車輛在附近徘徊。如發(fā)現(xiàn)可疑情況,應(yīng)及時報警并報告園領(lǐng)導(dǎo)。巡邏人員應(yīng)認真填寫巡邏記錄,詳細記錄巡邏時間、路線、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況等信息。巡邏記錄應(yīng)妥善保存,以備查閱。安全檢查制度1.定期檢查幼兒園每周組織一次全面的安全檢查,由園領(lǐng)導(dǎo)帶隊,各部門負責人參加。檢查內(nèi)容包括園區(qū)設(shè)施設(shè)備、食品安全、消防安全、活動場地安全等方面。每月對園區(qū)的重點部位和關(guān)鍵設(shè)施進行專項檢查,如電梯、電器設(shè)備、燃氣設(shè)施等,確保其運行安全可靠。每學期開學前和放假前,進行一次綜合性的安全大檢查,對園區(qū)進行全面的清理和排查,消除各類安全隱患,為新學期開學和假期安全做好準備。2.臨時檢查在惡劣天氣、重大活動或發(fā)現(xiàn)安全隱患后,應(yīng)及時組織臨時安全檢查,對可能受影響的區(qū)域和設(shè)施進行重點檢查,確保師生的生命財產(chǎn)安全。臨時安全檢查由相關(guān)部門負責人或指定專人負責,檢查結(jié)果應(yīng)及時報告園領(lǐng)導(dǎo),并采取相應(yīng)的整改措施。3.檢查記錄與整改每次安全檢查都應(yīng)做好詳細的記錄,包括檢查時間、檢查人員、檢查部位、發(fā)現(xiàn)的問題及整改建議等。檢查記錄應(yīng)存檔保存,以便跟蹤整改情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)立即下達整改通知書,明確整改責任人、整改期限和整改要求。整改責任人應(yīng)按照要求及時進行整改,并將整改情況報告給相關(guān)部門。相關(guān)部門應(yīng)對整改情況進行跟蹤復(fù)查,確保安全隱患得到徹底消除。對整改不力的責任人,應(yīng)按照幼兒園的相關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。食品安全管理食品采購管理1.供應(yīng)商選擇幼兒園建立嚴格的食品供應(yīng)商篩選機制,選擇具有合法資質(zhì)、信譽良好、產(chǎn)品質(zhì)量可靠的供應(yīng)商提供食品及原材料。對供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品生產(chǎn)許可證、食品經(jīng)營許可證等資質(zhì)文件進行審核,并定期進行實地考察,確保其生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境符合食品安全要求。與供應(yīng)商簽訂食品采購合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),包括食品質(zhì)量標準、價格、交貨方式、售后服務(wù)等條款。2.采購流程食堂管理人員根據(jù)幼兒食譜和庫存情況,制定食品采購計劃,并報后勤部門審核。采購人員按照采購計劃選擇合格的供應(yīng)商進行采購,采購過程中應(yīng)索取食品的發(fā)票、送貨清單、質(zhì)量檢驗報告等相關(guān)憑證。食品采購回來后,采購人員應(yīng)及時將食品及相關(guān)憑證交予食堂驗收人員進行驗收。驗收人員應(yīng)嚴格按照食品質(zhì)量標準對食品進行檢驗,確保所采購的食品符合要求。食品儲存管理1.儲存設(shè)施幼兒園食堂應(yīng)配備完善的食品儲存設(shè)施,包括冷藏庫、冷凍庫、干貨庫、調(diào)料庫等,確保食品分類存放,防止交叉污染。儲存設(shè)施應(yīng)定期進行清潔和消毒,保持良好的衛(wèi)生狀況。同時,應(yīng)安裝溫濕度監(jiān)測設(shè)備,實時監(jiān)控儲存環(huán)境的溫濕度,確保食品儲存條件符合要求。2.儲存要求食品應(yīng)按照類別、批次、生產(chǎn)日期等進行分類存放,并標明進貨日期和保質(zhì)期。易腐食品應(yīng)及時冷藏或冷凍保存,確保食品在保質(zhì)期內(nèi)的質(zhì)量安全。干貨、調(diào)料等食品應(yīng)存放在干燥、通風的地方,避免受潮、發(fā)霉變質(zhì)。食品儲存區(qū)域應(yīng)保持整潔,不得存放有毒、有害物品及個人物品。食品加工制作管理1.加工流程食堂工作人員應(yīng)嚴格遵守食品加工制作流程,做到生熟分開、葷素分開,防止交叉污染。食品加工前應(yīng)認真清洗、切配,確保食品干凈衛(wèi)生。加工過程中應(yīng)煮熟煮透,保證食品的中心溫度達到規(guī)定要求。烹飪過程中應(yīng)使用符合食品安全標準的食用油、鹽、醬油等調(diào)料,不得使用過期、變質(zhì)或假冒偽劣的食品添加劑。2.食品留樣幼兒園食堂每餐供應(yīng)的食品應(yīng)進行留樣,留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),并放置在專用冷藏設(shè)施中,冷藏溫度應(yīng)控制在0℃8℃。留樣食品應(yīng)保留48小時以上,每個品種的留樣量應(yīng)不少于125g。留樣食品應(yīng)由專人負責管理,記錄留樣食品的名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員等信息。餐具消毒管理1.消毒設(shè)施食堂應(yīng)配備足夠數(shù)量的餐具消毒設(shè)備,如消毒柜、洗碗機等,并定期進行維護和保養(yǎng),確保設(shè)備正常運行。消毒設(shè)備應(yīng)具備有效的消毒功能,能夠滿足食堂日常餐具消毒的需求。同時,應(yīng)安裝消毒效果監(jiān)測設(shè)備,實時監(jiān)測消毒效果。2.消毒方法餐具消毒可采用物理消毒或化學消毒方法。物理消毒可采用煮沸、蒸汽、紅外線等方式;化學消毒可采用含氯消毒劑、過氧乙酸等消毒劑。采用物理消毒方法時,應(yīng)確保消毒溫度和時間符合要求;采用化學消毒方法時,應(yīng)嚴格按照消毒劑的使用說明進行配制和使用,確保消毒效果。消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、專用的餐具保潔柜中,防止再次污染。餐具保潔柜應(yīng)定期進行清洗消毒,保持清潔衛(wèi)生。衛(wèi)生保健管理環(huán)境衛(wèi)生管理1.清潔制度幼兒園建立完善的環(huán)境衛(wèi)生清潔制度,明確各區(qū)域的清潔責任人及清潔標準。每天對園區(qū)內(nèi)的教室、活動室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等區(qū)域進行清潔,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。每周對園區(qū)進行一次全面的大掃除,包括門窗玻璃、墻壁地面、天花板等部位的清潔,清除衛(wèi)生死角。定期對園區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施設(shè)備進行清潔消毒,如滑梯、秋千、玩具等,確保幼兒使用安全衛(wèi)生。2.消毒制度幼兒園按照衛(wèi)生保健要求,定期對園區(qū)內(nèi)的環(huán)境和物品進行消毒。消毒工作應(yīng)嚴格按照消毒方法和劑量進行操作,確保消毒效果。對教室、寢室等幼兒活動區(qū)域,每天進行空氣消毒;對桌椅、玩具、餐具等幼兒經(jīng)常接觸的物品,每天進行擦拭消毒;對地面、衛(wèi)生間等區(qū)域,每天進行濕式清掃和消毒。每月對園區(qū)內(nèi)的空調(diào)、通風系統(tǒng)等進行清洗消毒,確保空氣質(zhì)量符合衛(wèi)生標準。幼兒個人衛(wèi)生管理1.健康教育幼兒園將幼兒個人衛(wèi)生教育納入日常教學活動中,通過課堂教學、主題活動、游戲等形式,向幼兒傳授正確的洗手、刷牙、洗臉、穿衣等個人衛(wèi)生習慣和方法。定期組織幼兒觀看衛(wèi)生教育宣傳片、圖片等資料,增強幼兒的衛(wèi)生意識和自我保護能力。2.衛(wèi)生檢查班級教師每天對幼兒的個人衛(wèi)生情況進行檢查,包括頭發(fā)、指甲、衣服等是否整潔干凈,督促幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適或有異常情況時,應(yīng)及時通知保健醫(yī)生進行檢查和處理,并做好記錄。疾病防控管理1.晨檢制度幼兒園實行每日晨檢制度,由保健醫(yī)生對入園幼兒進行晨檢。晨檢內(nèi)容包括詢問幼兒身體狀況、觀察幼兒精神狀態(tài)、檢查幼兒口腔、咽喉、皮膚等部位是否有異常情況。對晨檢中發(fā)現(xiàn)的疑似患病幼兒,應(yīng)及時通知家長帶幼兒到醫(yī)院就診,并做好記錄。如確診為傳染病,應(yīng)按照傳染病防控相關(guān)規(guī)定進行隔離、報告和處理。2.因病缺勤追蹤制度班級教師負責對因病缺勤的幼兒進行追蹤登記,了解幼兒的病情和缺勤原因。如發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病,應(yīng)及時報告保健醫(yī)生,并配合做好相關(guān)防控措施。保健醫(yī)生對因病缺勤幼兒的情況進行匯總分析,如發(fā)現(xiàn)有傳染病聚集性發(fā)病趨勢,應(yīng)及時采取防控措施,并向上級主管部門報告。3.預(yù)防接種管理保健醫(yī)生負責做好幼兒預(yù)防接種證的查驗和登記工作,確保幼兒按照國家免疫規(guī)劃程序及時接種疫苗。對漏種疫苗的幼兒,應(yīng)及時通知家長帶幼兒到當?shù)仡A(yù)防接種門診補種疫苗,并做好記錄。應(yīng)急管理應(yīng)急預(yù)案制定1.總體預(yù)案幼兒園制定完善的應(yīng)急預(yù)案,包括火災(zāi)、地震、食品安全事故、傳染病疫情等各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)明確應(yīng)急處置的組織機構(gòu)、職責分工、應(yīng)急響應(yīng)程序、處置措施等內(nèi)容。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)定期進行修訂和完善,確保其科學性、實用性和可操作性。同時,應(yīng)組織教職工對應(yīng)急預(yù)案進行學習和培訓,使每位教職工熟悉應(yīng)急處置流程和自己的職責。2.專項預(yù)案根據(jù)不同類型的突發(fā)事件,制定相應(yīng)的專項應(yīng)急預(yù)案,如火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急預(yù)案、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案等。專項應(yīng)急預(yù)案應(yīng)針對具體事件的特點,制定詳細的應(yīng)急處置措施和操作流程。定期組織教職工進行專項應(yīng)急預(yù)案的演練,檢驗和提高教職工的應(yīng)急處置能力。演練結(jié)束后,應(yīng)對演練效果進行評估和總結(jié),針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題及時對應(yīng)急預(yù)案進行修訂和完善。應(yīng)急處置流程1.突發(fā)事件報告一旦發(fā)生突發(fā)事件,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向幼兒園相關(guān)負責人報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、現(xiàn)狀、危害程度等信

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