考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年西安理工大學高科學院

專職輔導員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.親人死亡、失戀、學業失敗等造成的心理危機，屬于心理危機類型中的（）。A.存在性危機B.現實性危機C.發展性危機D.情境性危機【答案】：D2.兼職輔導員可從黨員專業教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導員任期一般不少于（）期間應將主要精力用于輔導員工作A.一年B.半年C.三年D.兩年【答案】：D3.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.人格完整B.情緒健康C.意志健全D.智力正常【答案】：D4.高等學校輔導員職業能力標準(暫行)中規定,初級輔導員一般工作年限為（）,經過規定入職培訓并取得相應證書A.8-9年B.1-3年C.4-5年D.6-7年【答案】：B5.許多同學感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網上尋求網友聊天。這現象說明這些學生主要遇到（）。A.人生發展挫折B.情感挫折C.學業挫折D.人際交往挫折【答案】：D6.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發展的途徑。A.教學監控B.教學設計C.教學反思D.教學計劃【答案】：C7.對教師職業道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養等）所進行的評價屬于教師職業道德評價法的（）。A.綜合評價B.單項評價C.動態評價D.靜態評價【答案】：B8.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.嚴格要求學生，對學生一視同仁B.把教學工作與熱愛學生結合起來C.尊重學生、信任學生D.關心學生、了解學生【答案】：C9.教師應運用一些心理效應提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應先避開問題的實質，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.南風效應B.名片效應C.自己人效應D.超限效應【答案】：A10.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡。”這體現的教學原則是（）。A.教師主導作用與學生主動性相結合的原則B.傳授知識和發展智力、培養能力相統一的原則C.面向全體與因材施教相結合的原則D.理論與實踐相結合的原則【答案】：C11.20世紀90年代以來出現的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.政府行政性評價制度B.第三方評價制度C.高校自我評價制度D.社會評價制度【答案】：B12.大多數大學生表現出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩重，這是大學生性格的（）特征。A.情緒B.意志C.態度D.理智【答案】：A13.近年來在國內外高等教育界興起的院校研究，關注的主要是高等學校內部的管理、建設與發展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.基礎研究B.應用研究C.微觀研究D.宏觀研究【答案】：C14.下列選項中，不屬于高校教師成長與發展外部途徑的是（）。A.崗前培訓B.職中訓練C.微格教學D.團隊合作【答案】：C15.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正（）。A.尊重和信任學生B.尊重學生家長C.給學生權利D.教給學生知識【答案】：A16.大學中的社團屬于的群體類型是（）。A.名義群體B.非正式群體C.正式群體D.網絡群體【答案】：B17.大學教師的首要職責是（）。A.科技創新B.科學研究C.服務社會D.教書育人【答案】：D18.教育社會性的最主要表現形式是（）。A.社會制約性B.心理制約性C.自然制約性D.生物制約性【答案】：A19.多元智能理論的提出者是（）。A.比納B.柯爾伯格C.加德納D.推孟【答案】：C20.“皮格馬利翁效應”說明哪一種因素對學生人格形成與發展的影響？（）A.教師期望B.班級氣氛C.父母教養方式D.家庭結構【答案】：A21.主張根據社會需要來制定高校培養目標的是（）A.馬克思主義關于人的全面發展學說B.社會本位論C.個人本位論D.政治統帥論【答案】：B22.奧蘇泊爾指出，學習了更高級的概念和規律后，高級觀念可以代替或包容低級觀念，使低級觀念被遺忘，從而減輕記憶的負擔，這一解釋知識遺忘的理論是（）。A.同化理論B.衰退理論C.動機理論D.干擾理論【答案】：A23.屬于師德養成的一般路徑的是（）。A.師德原則B.師德教育C.師德規范D.師德品質【答案】：B24.下列選項中,不屬于課外的科研活動形式的是（）A.聽取校內外專家的學術報告B.參加教學實習C.參加學生社團的學術研究活動D.根據自己的興趣獨立進行的研究活動【答案】：B25.下列各項中,（）是教育法律關系的內容。A.學校名譽B.學校資金C.學生受教育權D.教師講課【答案】：C26.奧爾波特將人格特質分為共同特質和（）。A.個人特質B.根源特質C.中心特質D.表面特質【答案】：A27.德育是各個社會共有的社會教育現象，其不具備以下哪種屬性？（）A.繼承性B.社會性C.階級性D.娛樂性【答案】：D28.不屬于大學生權益特征范疇的是（）A.專屬性B.規則性C.私有性D.法定性【答案】：C29.戶外活動時，辰辰突然發現墻角有許多螞蟻在搬運東西，對此，李老師恰當的說法是A.辰辰，你在看什么呢？能給我介紹一下嗎B.辰辰，不許去墻角C.辰辰，墻角太臟了，快回來D.辰辰，快回來，我們要一起玩游戲了【答案】：A30.認為可以通過背誦古典語言（拉丁語，希臘語、古漢語）和解答數學和自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于（）。A.經驗泛化說B.形式訓練說C.相同要素說D.關系轉換說【答案】：B31.遇有不良情緒時，比較恰當的處理辦法是（）。A.壓抑B.謾罵C.合理宣泄D.逃避【答案】：C32.當今教師在教學中提倡反思性教學，是古代先賢什么行為在當代的延伸（）A.反躬自省B.為人師表C.教學相長D.誨人不倦【答案】：A33.我國博士生的培養模式可以概括為：（）、課程學習和科學研究相結合。A.博士生自學B.導師指導C.交流互訪D.交互為師【答案】：B34.老牌行為主義的代表人物是（）A.托爾曼B.杜威C.華生D.斯金納【答案】：C35.企業應當承擔對本單位的（）進行職業教育的費用。A.職工和準備錄用的人員B.管理人員C.專業人員D.企業領導【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面？（）A.穩定-可變維度B.可控-不可控維度C.長期-短期維度D.內在控制-外在控制維度【答案】：ABD37.教師專業發展的途徑與策略有（）。A.教研結合B.反思經驗C.教學相長D.終身學習E.創新實踐【答案】：ABDE38.我國對高等學校進行的第四輪學科評估，主要是從以下哪幾個方面進行的？（）。A.社會服務與學科聲譽B.人才培養質量C.師資隊伍與資源D.科學研究水平【答案】：ABCD39.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發展的規律是（）A.遺忘速度是不均勻的B.先快后慢C.直線下降D.先多后少【答案】：ABD40.文化素質教育的目的在于（）。A.提高審美情趣B.強化專業教育C.提高大學生的文化品位D.提高人文素養【答案】：ACD41.在全社會從業者中開展職業道德教育，培養良好的職業道德品質，其意義重大、作用明顯，主要表現在（）。A.提高從業者勞動質量和職業素質B.提高黨和政府的執政能力C.促進企業文化建設D.促進社會良好道德風尚的形成【答案】：ABCD42.教師管理的精髓是（）。A.注重論文的發表B.使他們自由、充分的發展C.加以精心的培養和合理使用D.創設寬松的環境E.選聘頗有潛質的教師【答案】：BCDE43.高校教師職業道德的基本原則主要有（）A.社會主義原則B.集體主義原則C.人道主義原則D.愛國主義原則【答案】：ABCD44.職業道德行為評價的基本方式（）。A.內心信念B.社會輿論C.法律規范D.職業習俗【答案】：ABD45.以下哪些現象反映的是社會知覺印象效應中的暈輪效應？（）A.第一印象B.以貌取人C.愛屋及烏D.厭惡和尚，恨及袈裟【答案】：BCD46.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.公開招聘B.合同管理C.擇優聘用D.按需設崗E.平等競爭【答案】：BCD47.符合永恒主義課程理論的有（）。A.注重培養人的理性B.課程的核心在于改造社會C.課程過去、現在、未來都應該是“不變的學問”D.提出了“閱讀百部名著”的計劃E.是對學校課程功利主義的批判【答案】：ACDE48.下列說法中，符合“語言規范”具體要求是（）。A.語速要快，節省客人時間B.不亂幽默，以免客人誤解C.用尊稱，不用忌語D.多說俏皮話【答案】：BC49.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.由專業保安看管B.加強舍管教師的安全教育培訓C.批評教師D.毆打教師E.加強就寢安全意識教育F.侮辱教師G.家長參與管理H.檢查維修宿舍設施【答案】：BEH50.新時代黨的建設總要求是（）。A.全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設B.以加強黨的長期執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全黨積極性、主動性、創造性為著力點C.把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設質量D.堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨【答案】：ABCD51.通過加強職業道德修養，可以幫助從業人員做到（）。A.懂得在職業活動中如何換位思考，理解他人，尊重他人B.培養健康的職業理想、正確的職業態度、優良的職業作風、良好的職業心理C.樹立起愛崗敬業的職業道德意識，在崗位上忠于職守D.自覺遵紀守法，主動履行職業義務【答案】：ABCD52.高等學校科學研究的意義是（）。A.科學研究是新學科產生的基礎B.高等學校科學研究在國家創新體系中占據重要地位C.科學研究是高校服務于社會的主要渠道D.科學研究是促進學生全面發展的重要手段E.科學研究是提高高校師資水平的基