考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年楚雄醫藥高等專科學校

專職輔導員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育法規的調整對象是（）。A.教育物質關系B.教育思想關系C.教育社會關系D.教育經濟關系【答案】：C2.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發展工作,堅持標準,保證質量,把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養,加強制度建設,嚴格發展程序,進行系統的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.貧困學生B.黨的積極分子C.優才生D.先進個人【答案】：B3.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.心理健康B.身體健康C.人際關系良好D.社會適應良好【答案】：A4.教育法制化是我國21世紀教育發展的必然趨勢，就目前，我國實現依法治教的關鍵是（）。A.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學校的監督與評估機制B.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制C.教育行政部門、政府有關部門依法行政D.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利【答案】：C5.根據我國現行教育法律法規規定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.吊銷辦學許可證B.記過C.停考，停止申請認定資格D.罰款【答案】：B6.教師在教育教學活動中對學生各種表現，特別是對意外情況和偶發事件，能夠及時作出靈敏的反應，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教學反思B.教學效能感C.教學監控能力D.教育機智【答案】：D7.社會學教學經常會采用調查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.學科特點和教學內容B.學生的年齡特征和知識水平C.教學目的和任務D.教師的業務素質及個性特點【答案】：A8.高校教師專業發展自我實現模式主要包括教學熟練型和（）。A.學歷進修型B.自我反思型C.校本培訓型D.教研結合型【答案】：A9.高等學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構是（）。A.校紀律檢查委員會B.校黨政聯席會C.校學術委員會D.校長辦公會【答案】：C10.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業具有的一個特征是（）。A.示范性B.長效性C.獨立性D.復雜性【答案】：A11.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是（）。A.委托培養B.舉辦技術創新人才培訓C.技術咨詢D.推廣教育【答案】：C12.教師實現人生價值的根本途徑是（）。A.愛國守法B.愛崗敬業C.教書育人D.為人師表【答案】：C13.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.關心學生、了解學生B.嚴格要求學生，對學生一視同仁C.尊重學生、信任學生D.把教學工作與熱愛學生結合起來【答案】：C14.高等教育評價是根據高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.主觀判斷B.客觀判斷C.價值判斷D.事實判斷【答案】：C15.屬于教師職業道德評價的特征的是（）。A.時間的短暫性B.空間的廣泛性C.評價元素的多樣性D.影響的膚淺性【答案】：B16.常常用電吹風來吹頭發，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.原型啟發B.思維定勢C.功能固著D.醞釀效應【答案】：C17.哈洛用恒河猴作學習定勢實驗。猴子通過訓練與學習，遷移表現是（）。A.通過經驗積累，解決新的不同類型問題的時間大大縮短B.通過嘗試學會了解決辨別問題C.在后繼學習中，解決相似問題速度提高D.通過多次嘗試，學會了辨別目的物【答案】：A18.以下選項不屬于精細加工策略的是（）。A.記憶術B.提問C.監控D.做筆記【答案】：C19.某縣一所寄宿制小學，三層教學樓只有一條樓道。某天晚自習前，輔導教師發現樓道燈因故損壞，但未報修。晚自習后學生下樓回寢室，輔導教師有事先行離開，走在后邊的同學有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學恐慌奔逃，導致有人摔倒發生踩踏，以致25名學生傷亡。假如事前注意下列哪些環節，可以避免和減輕事故（）①建筑教學樓時保證有兩條以上通道②輔導教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發現樓道燈損壞及時修理⑤平時教育學生不得瘋打裝怪⑥訓練學生有序行走A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④【答案】：A20.一般而言，大學生的認知發展處于皮亞杰所說的（）。A.前運算階段B.具體運算階段C.形式運算階段D.感知運算階段【答案】：C21.根據工作方式和任務,可以將人才劃分為（）A.通才與專才B.杰出人才與通用人才C.精英人才與合格人才D.學術型人才與應用型人才【答案】：D22.心理學把個人對現實的穩定態度和習慣化的行為方式稱為（）。A.氣質B.性格C.人格D.能力【答案】：B23.高等教育的不當發展具有阻礙社會進步和個體發展的作用，這屬于高等教育的（A.隱性功能B.負向功能C.正常功能D.顯性功能【答案】：B24.“金無足赤，人無完人”，教師也會有缺點、失誤和不足之處。這就要求教師在處理言傳和身教的關系時要（）。A.言行一致，身體力行B.以上都是C.嚴于律己，勇于自責D.學為人師，行為示范【答案】：C25.創造性思維的核心是（）A.經驗思維B.發散思維C.聚合思維D.常規思維【答案】：B26.高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方平等自愿的原則，由高等學校（）與受聘教師簽訂聘任合同。A.人事處B.科研處C.教務處D.校長【答案】：D27.下列不屬于大學生學習心理研究的是（）。A.對大學生學習動機的結構、類型與作用進行研究B.對學習策略的培養與應用，心智技能的形成與培養途徑等的討論C.對高校學生學習的實質、類型與特點，高等教育的聯結學習理論基礎，高等教育的認知學習理論基礎等的探討D.對學習遷移的實質、分類與作用等進行研究【答案】：B28.下列選項不屬于動作技能的是（）。A.想象B.體操C.舞蹈D.書寫【答案】：A29.下列有關道德品質的說法錯誤的是（）。A.其內容具有時代性和階級性B.道德品質不能成為區分和體現人格差別的標準和尺度C.個人主觀努力是其形成和發展的內在動力D.道德實踐是其形成和發展的現實基礎【答案】：B30.將科研成果轉化為生產力，促進技術產業形成的關鍵環節是（）。A.科技開發工作B.教學工作C.行政工作D.科技管理工作【答案】：A31.實踐中民辦學校通常登記為（）。A.民辦企業法人B.企業法人C.事業單位法人D.民辦非企業法人【答案】：D32.王老師有近10年的高校教齡，教學經驗豐富，對專業知識與教學方法十分熟悉，該教師屬于（）。A.創新型教師B.熟手型教師C.專家型教師D.新手型教師【答案】：B33.洪堡在創立柏林大學過程中，主要突出了大學的（）A.科學研究職能B.終身學習職能C.社會服務職能D.培養人才職能【答案】：A34.在教學活動中，學生的學習表現為一個怎樣的過程？（）A.自主建構的過程B.自然發展的過程C.被動發展的過程D.被動生成的過程【答案】：A35.“試誤說”的提出者是（）。A.維特海默B.桑代克C.考夫卡D.苛勒【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.個體心理發展的影響因素有（）A.社會生活環境B.教育C.實踐活動D.遺傳素質【答案】：ABCD37.對為人師表的認識正確的是（）。A.是社會發展對教師職業的特殊要求B.為人師表是師德教育的準則C.是從師立業的根本前提D.是教師職業道德的一項最起碼的要求【答案】：ABCD38.[]嚴謹治學的道德意義有（）A.是培養創造性人才的迫切需要B.是教育事業改革和發展的要求C.是黨和人民對教師的業務要求D.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的【答案】：ABCD39.成就目標可以劃分為（）。A.掌握回避目標B.掌握接近目標C.表現回避目標D.表現接近目標【答案】：ABCD40.教師的人文素養，以人文精神為標志，具體包括以下方面（）。A.藝術涵養B.教育理念C.人文知識D.情感責任【答案】：ABCD41.職業道德的形成正確的說法有（）。A.形成于資本主義到社會主義過渡時期B.形成于奴隸社會C.萌芽于原始社會D.發展于封建社會【答案】：BCD42.道德作為調整人們之間關系以維持社會秩序的一種精神力量，不以權力強制為自己開路，其調整作用的發揮主要是依靠（）。A.社會輿論B.傳統習慣C.社會經濟D.社會法律E.人們的信仰【答案】：ABE43.大學生在接受高等教育過程中具有極強的主體意識,具體表現在（）。A.學習方法的獨立性B.學習目的的多樣性C.教師影響的決定性D.對教育影響的選擇性【答案】：ABD44.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.由專業保安看管B.毆打教師C.檢查維修宿舍設施D.加強就寢安全意識教育E.批評教師F.家長參與管理G.侮辱教師H.加強舍管教師的安全教育培訓【答案】：CDH45.專業屬性或標準可概括為（）。A.合法性與自主性B.服務性與倫理性C.專門性與高深性D.教育性與組織性E.他律性與發展性【答案】：ABCD46.[]廉潔從教的內容包括（）A.自覺抵制社會不良風氣B.不利用職權之便謀取私利C.堅持高尚情操D.發揮奉獻精神【答案】：ABC47.以下哪些可作為大學生心理健康的判斷標準？（）A.人體各器官發育良好B.人格完善C.智力正常D.行為符合年齡與性別特征【答案】：BCD48.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題，下列說法正確的是（）A.大學生已是成年人，教師無需對他們的婚戀觀進行引導B.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育C.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育【答案】：BCD49.現代高等教育對師德建設的一般要求可以概括為（）。A.追求創新，注重個性B.敬業樂教，熱愛學生C.嚴謹治學，學術誠信D.追求正義，關愛社會【答案】：ABCD50.教師的威信是指教師個人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力，主要包括（）。A.職業威信B.人格威信C.知識威信D.學術威信【答案】：AB51.高等教育的社會功能主要包括（）。A.經濟功能B.政治功能C.文化功能D.教育功能【答案】：ABC52.在高等教育研究中，研究報告主要包括（）。A.敘述研究過程B.指出研究基本思路C.陳述研究目的和意義D.形成研究的基本假設【答案】：ABC53.平衡是事物發展的一種狀態，世間的萬事萬物，之所以能不停的運