語音與發聲題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.普通話有多少個聲母？A.20B.21C.22D.232.下列屬于前鼻音韻母的是？A.angB.engC.inD.ong3.漢語語音中，一個漢字的讀音就是一個？A.音素B.音節C.聲調D.聲母4.“啊”在“多好啊”中應讀？A.aB.yaC.waD.nga5.輕聲在物理屬性上主要表現為？A.音高降低B.音長縮短C.音強減弱D.音色變化6.下列哪個是舌尖后音？A.dB.zhC.zD.j7.聲調的高低升降變化主要決定于？A.音高B.音長C.音強D.音色8.“üe”的正確發音是？A.約B.耶C.誒D.安9.普通話中共有多少個韻母？A.38B.39C.40D.4110.下列字中，讀音是翹舌音的是？A.資B.吃C.思D.則二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于雙唇音的有？A.bB.pC.mD.f2.普通話中的聲調有？A.陰平B.陽平C.上聲D.去聲3.以下屬于后鼻音韻母的有？A.angB.engC.ingD.ong4.語音的物理屬性包括？A.音高B.音長C.音強D.音色5.下列關于輕聲說法正確的是？A.有些詞讀輕聲后詞性改變B.輕聲能區別詞義C.輕聲發音有規律D.輕聲發音沒有規律6.舌尖前音有？A.zB.cC.sD.zh7.下列屬于舌面音的是？A.jB.qC.xD.h8.普通話中“一”的變調情況有？A.讀陰平B.讀陽平C.讀去聲D.讀輕聲9.影響音色的因素有？A.發音體不同B.發音方法不同C.共鳴器形狀不同D.發音時間不同10.下列詞語中，讀輕聲的有？A.爸爸B.桌子C.我們D.漂亮三、判斷題（每題2分，共10題）1.語音是人類發音器官發出來的聲音。（）2.所有的元音發音時氣流都不受阻礙。（）3.聲母“r”是舌尖后濁擦音。（）4.“ü”在任何情況下都要省略兩點。（）5.聲調主要是由音強決定的。（）6.輕聲是普通話的第五個聲調。（）7.音素是最小的語音單位。（）8.零聲母音節就是沒有聲母的音節。（）9.“好得很”中“得”讀輕聲。（）10.發音時，發音部位阻礙氣流，然后放開讓氣流沖出，這樣發出的音叫擦音。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述普通話聲調的調值和調類。答：調類有陰平、陽平、上聲、去聲。調值：陰平55，陽平35，上聲214，去聲51。2.舉例說明什么是音變。答：音變指在語流中，有些音節的讀音會發生變化。如“一”的變調，“一”單念或在詞句末尾讀陰平，在去聲前讀陽平，在非去聲前讀去聲，如“一定”“一天”。3.簡述元音和輔音的區別。答：元音發音時氣流通過口腔不受阻礙，發音器官各部位均衡緊張，聲音響亮；輔音發音時氣流通過口腔或鼻腔受到阻礙，發音器官成阻部位特別緊張，聲音不響亮。4.簡述聲母和輔音的關系。答：聲母和輔音不是一個概念。聲母由輔音充當，但有的輔音不作聲母，只作韻尾，如“ng”；另外，零聲母音節沒有輔音聲母。五、討論題（每題5分，共4題）1.在日常語言交流中，如何避免出現語音錯誤？答：要多聽標準發音，如新聞播音等；加強語音知識學習，掌握聲母、韻母、聲調等發音規則；進行針對性練習，糾正錯誤發音習慣；還可請他人幫忙指出問題。2.說說語音在語言表達中的重要性。答：語音準確清晰能確保信息準確傳達，避免誤解；富有韻律美感的語音可增強語言感染力與吸引力；恰當的語調、輕重音等能突出語義重點，更好表達情感態度。3.如何提高自己的發聲質量，使聲音更動聽？答：首先要掌握正確呼吸方法，如胸腹式聯合呼吸；學會共鳴調節，利用口腔、鼻腔、胸腔共鳴；還要注意發聲力度和音色控制，通過練習改善發聲習慣。4.方言對普通話語音學習有哪些影響？答：積極影響是能借助方言與普通話的對應規律輔助學習。消極影響是方言發音習慣易導致普通話發音錯誤，如平翹舌不分、前后鼻音混淆等，增加學習難度。答案一、單項選擇題1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.A8.A9.B10.B二、多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.ABC三、判斷題1.×（語音是人類發音器官發出來的具有一定意義的聲音）2.√3.√4.×（ü在遇到j、q、x、y時省略兩點，在其他情況不省略）5.×（聲調主