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文檔簡介
語文中考題目及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,加點字讀音完全正確的一項是()A.確鑿(záo)菜畦(qí)B.蟬蛻(tuō)攢成(cuán)C.靜謐(mì)蒞臨(wèi)D.憔悴(jiāo)抖擻(sǒu)答案:A2.下列詞語書寫無誤的一項是()A.朗潤烘托驕媚B.健壯澄清造仿C.干澀棱鏡化妝D.吝嗇淅歷屋檐答案:C3.下列句中加點成語使用恰當的一項是()A.他上課經常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。答案:C4.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.為了防止不再發生類似的事故,學校采取了很多安全措施。D.他的臉上洋溢著幸福的笑容。答案:D5.下列對文學常識表述正確的一項是()A.《論語》是儒家經典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現代女作家舒婷創作的詩集。D.《皇帝的新裝》作者是丹麥作家都德,代表作有《賣火柴的小女孩》等。答案:B6.下列詩句節奏劃分有誤的一項是()A.我/暗暗地/在那里/匿笑B.你/會嗅到/這花香C.半夜里/聽見/繁雜的雨聲D.我/便要/投我的小小的/影子在你的書頁上答案:D7.下列詞語中“益”的意思與“受益匪淺”中“益”的意思相同的一項是()A.精益求精B.良師益友C.延年益壽D.多多益善答案:B8.下列對修辭手法判斷有誤的一項是()A.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(引用、比喻)B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)C.那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。(比喻)D.盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。(反復、擬人)答案:C9.下列對詩歌理解有誤的一項是()A.《觀滄海》中“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”體現了詩人廣闊的胸襟。B.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下,斷腸人在天涯”直接抒發了游子的思鄉之情。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”描繪了春天月夜之景。答案:D10.下列對課文內容理解不正確的一項是()A.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《紀念白求恩》高度贊揚了白求恩的共產主義、國際主義精神,號召人們向他學習。C.《植樹的牧羊人》講述了一個孤獨的牧羊人在荒漠中種樹,使荒漠變成綠洲的故事,表達了對牧羊人堅韌精神的贊美。D.《走一步,再走一步》主要寫作者小時候“在那座小懸崖上所學到的經驗”,這經驗就是要善于等待別人的幫助。答案:D二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語中,加點字讀音相同的有()A.附和和諧B.稱職對稱C.模樣模型D.較量重量答案:BD2.下列詞語中,有錯別字的有()A.篷勃氣概B.安詳懲誡C.溫馴余暉D.禁固帳蓬答案:ABD3.下列句中加點詞語使用恰當的有()A.他對每一個問題都認真鉆研,不求甚解。B.大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,莫衷一是。C.他上課總是全神貫注,所以成績優異。D.他的想法別出心裁,受到了老師的表揚。答案:BCD4.下列句子中,屬于病句的有()A.為了提高同學們的語文素養,學校積極開展了“讀經典作品,建書香校園”。B.他那崇高的革命品質,經常浮現在我的腦海中。C.看到眼前的畢業照,小新不由想起三年來大家一起玩耍、同窗共讀。D.只有走好人生的每一步,我們才能真正擁有一個燦爛的明天。答案:ABC5.下列文學常識表述正確的有()A.《伊索寓言》是古希臘作家伊索創作的寓言集。B.《聊齋志異》是清代文學家蒲松齡創作的文言短篇小說集。C.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創作的童話集,代表作有《丑小鴨》《海的女兒》等。D.《格林童話》是德國格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學。答案:ABCD6.下列詩句中,描寫春天景色的有()A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。D.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。答案:AD7.下列對修辭手法判斷正確的有()A.他餓得都可以把一頭大象給吃了。(夸張)B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(對偶、夸張)C.盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。(排比、擬人)D.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)答案:ABD8.下列對詩歌理解正確的有()A.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,詩人將明月人格化,表達了對友人的牽掛和擔憂。B.《夜雨寄北》中“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”,由眼前之景設想未來相聚情景,表達了詩人對妻子的思念。C.《十一月四日風雨大作》中“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,通過風雨聲聯想到戰場上的金戈鐵馬,表現了詩人渴望收復失地的愛國情懷。D.《潼關》中“河流大野猶嫌束,山入潼關不解平”,表達了詩人渴望沖破束縛、追求自由的心情。答案:ABCD9.下列對課文內容理解正確的有()A.《春》描繪了春天的美景,表達了作者對春天的喜愛和贊美之情。B.《濟南的冬天》通過描寫濟南冬天的山、水等景物,突出了濟南冬天“溫晴”的特點。C.《雨的四季》依次描寫了春雨的美麗、夏雨的熱烈、秋雨的端莊、冬雨的平靜,表達了作者對雨的喜愛之情。D.《貓》通過對三只貓不同結局的敘述,表達了作者對第三只貓的愧疚之情。答案:ABCD10.下列詞語中,與“靜謐”意思相近的有()A.安靜B.寧靜C.寂靜D.幽靜答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.“杞人憂天”這個成語比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。()答案:√2.“應和”中“和”的讀音是“hé”。()答案:×3.“美不勝收”中“勝”的意思是“勝利”。()答案:×4.《誡子書》的作者是諸葛亮,字孔明,三國時期蜀漢政治家、軍事家。()答案:√5.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。”這句話運用了擬人的修辭手法。()答案:√6.《論語》是儒家經典著作之一,是孔子的弟子及再傳弟子關于孔子言行的記錄。()答案:√7.“我倒很想知道,他們的衣料究竟織得怎樣了。”這句話中的“究竟”是“到底”的意思。()答案:√8.《天上的街市》的作者是郭沫若,原名郭開貞,代表作有詩集《女神》等。()答案:√9.“小心翼翼”形容舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。()答案:√10.“他像一只小鳥一樣快樂。”這句話運用了比喻的修辭手法,本體是“他”,喻體是“小鳥”。()答案:√四、簡答題(每題5分,共4題)1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。答案:百草園的景物豐富多樣,有碧綠的菜畦、高大的皂莢樹等植物,還有叫天子等動物,充滿生機與樂趣,是“我”童年的樂園,自然、美麗又充滿野趣。2.《秋天的懷念》中母親是一個怎樣的人?答案:母親是一個堅強、無私、深沉且細膩的人。她身患重病,卻一心照顧關心兒子,鼓勵兒子好好活下去,她的愛默默且深沉,體現出偉大的母愛。3.簡述《詠雪》中“未若柳絮因風起”這一比喻的妙處。答案:此比喻將雪花比作柳絮,形象生動地寫出雪花輕盈、飄逸的姿態,富有美感和詩意。同時,柳絮隨風飄飛的情景與雪花飛舞相似,更能體現出雪花的神韻。4.《再塑生命的人》中莎莉文老師是如何教育海倫·凱勒的?答案:莎莉文老師通過實物觸覺感知教凱勒認識具體事物,如讓她觸摸水感受“水”;利用大自然激發她的求知欲;還耐心引導她理解抽象概念,開啟她的智慧與情感世界。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論《皇帝的新裝》中皇帝這一形象給我們的啟示。答案:皇帝愛慕虛榮、愚蠢至極,被騙子輕易欺騙。這啟示我們要保持清醒頭腦,不盲目追求虛榮,注重內在品質,不被虛假表象迷惑,要有獨立思考和判斷是非的能力。2.談談《散步》中體現的家庭倫理觀念。答案:文中體現了尊老愛幼的家庭倫理觀念。一家人在散步時,為了照顧老人和小孩的意愿做出不同選擇,彰顯出對長輩的尊敬和對晚輩的關愛,這種相互理解、相互包容的親情值得傳承。3.以《金色花》為例,討論詩歌中所表達的母子情感。答案:《金色花》通
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