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文檔簡介
幽默知識競賽題庫及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種是常見幽默手法?A.夸張B.平鋪直敘答案:A2.“冷幽默”的特點是?A.很熱B.笑點較含蓄答案:B3.以下誰以幽默文學著稱?A.魯迅B.老舍答案:B4.制造幽默常利用什么沖突?A.邏輯B.和諧答案:A5.哪種語言形式易產生幽默效果?A.長句B.短句答案:B6.幽默能帶來什么作用?A.增加煩惱B.緩解壓力答案:B7.喜劇演員常運用什么增強幽默?A.表情動作B.沉默答案:A8.哪種對比能產生幽默?A.大小對比B.相似對比答案:A9.諧音梗屬于什么幽默方式?A.利用聲音B.利用畫面答案:A10.幽默故事中常出現什么情節?A.意外轉折B.按部就班答案:A二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.常見幽默技巧有()A.雙關B.擬人C.反語答案:ABC2.幽默的作用包括()A.改善人際關系B.提升創造力C.讓人悲傷答案:AB3.以下作家擅長幽默寫作的有()A.錢鐘書B.王小波C.路遙答案:AB4.構成幽默的元素有()A.荒誕B.機智C.嚴肅答案:AB5.網絡流行的幽默形式有()A.段子B.表情包C.論文答案:AB6.舞臺幽默表演方式有()A.相聲B.小品C.歌劇答案:AB7.幽默能運用在哪些場景()A.演講B.談判C.葬禮答案:AB8.幽默廣告的特點有()A.吸引人B.易記憶C.很枯燥答案:AB9.形成幽默的思維方式有()A.逆向思維B.發散思維C.常規思維答案:AB10.以下屬于幽默風格的有()A.詼諧B.風趣C.沉悶答案:AB三、判斷題(每題2分,共10題)1.幽默只是為了讓人發笑。(×)2.幽默不能用于正式場合。(×)3.夸張手法一定能制造幽默。(×)4.所有人對幽默的理解都一樣。(×)5.幽默有助于緩解尷尬氣氛。(√)6.冷幽默沒人能懂。(×)7.寫作中運用幽默能增加可讀性。(√)8.幽默和諷刺完全一樣。(×)9.年齡越大越難有幽默。(×)10.幽默只能通過語言表達。(×)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幽默中“雙關”手法的作用。答案:雙關能使語言含蓄、風趣,言在此而意在彼,在一個詞或句子中表達兩層意思,增加話語趣味性和內涵,引發聯想,產生幽默效果。2.舉例說明幽默在生活中的一個好處。答案:比如在朋友聚會冷場時,講個幽默的段子,能瞬間活躍氣氛,讓大家心情愉悅,拉近彼此距離,讓聚會氛圍更融洽歡樂。3.怎樣在演講中運用幽默?答案:可以在開頭用幽默故事引入,吸引聽眾;過程中適時用幽默話語解釋觀點,避免枯燥;結尾用幽默語句加深印象,讓演講更生動難忘。4.幽默和滑稽有什么區別?答案:幽默往往蘊含智慧與內涵,通過巧妙語言或情境引發會心一笑;滑稽多側重于夸張動作、搞笑表情等外在形式,以直接方式引人發笑,深度稍欠。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論幽默對職場人際關系的影響。答案:幽默可拉近同事距離,化解矛盾沖突,增強團隊凝聚力;讓溝通更順暢,提高工作效率;適當幽默還能給領導留下好印象,利于職業發展。但不當幽默可能適得其反。2.說說如何培養自己的幽默能力。答案:多閱讀幽默作品,學習技巧;留意生活趣事,積累素材;鍛煉逆向、發散思維;勇于在合適場合表達幽默,不怕出錯,不斷實踐總結就能提高。3.探討幽默在教育中的作用。答案:幽默能激發學生學習興趣,活躍課堂氣氛,使知識更易理解吸收;拉近師生距離,建立良好關系;幫助學生緩解學習壓力,增強自信,促進全面發展。4.分析社交媒體上幽
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