四川省綿陽市三臺縣博強外國語學校2024-2025學年七年級下學期第三次月考語文試題_第1頁
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文檔簡介

2025年春七年級第三學月學情反饋語文試卷注意事項:本試卷分為試題卷和答題卡兩部分。試題卷共6頁,答題卡共4頁。滿分100分,考試時間80分鐘。第Ⅰ卷(選擇題,共18分)一、(12分,每小題3分)1.下列加點字注音全對的一項是()A.熾熱(zhì)吟唱(yín)震悚(sǒng)鞠躬盡瘁(cuì)B.一綹(lǚ)甲胄(zhòu)哺育(bǔ)深惡痛絕(wù)C.元勛(xūn)取締(dì)亙古(gèng)姍姍來遲(shān)D.燕然(yān)噴香(pèn)矗立(chù)至死不懈(xiè)2.下列詞語書寫無誤的一項是()A.鎬頭土壤孱頭粗制濫造B.峭壁污穢吞噬悔人不倦C.豐饒竹蔑契約直言不諱D.哀悼蹣珊門檻莫名其妙3.下列句子中加點成語使用不正確的一項是()A.在廣闊無垠的已知宇宙中,這顆行星是微不足道的,大多數人對此無法想象。B.四面山的望鄉臺瀑布,飛珠濺玉,與周圍的山峰互相映襯,真是別具匠心。C.他憑著鍥而不舍的精神,終于成功地完成了任務。D.無論是個人技術方面,還是團隊協作方面,他都能做到以身作則。4.下列語句中沒有語病的一項是()A.在1000米測試中,大家即使跑不動了,卻能咬緊牙關,堅持到底。B.電影《長津湖》講述了中國人民志愿軍第9兵團參加戰役,詮釋了偉大的抗美援朝精神。C.政府及有關部門要認真履行法定職責,堅決革除濫食野生動物陋習,管好看住野生動物捕、食、運、購、售全過程。D.在列車粗暴的干涉下,愛迪生在火車上賣報邊做實驗的愿望破滅了。(6分,每小題3分)閱讀下面文言文,完成下面5-7題。孫叔敖納言孫叔敖為楚令尹,一國吏民皆來賀。有一老父衣粗衣,冠白冠,后來吊。孫叔敖正衣冠而見之,謂老人曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢,人盡來賀,子獨后吊,豈有說乎?”父曰:“有說:身已貴而驕人者民去之,位已高而擅權者君惡之,祿已厚而不知足者患處之。”孫叔敖再拜曰:“敬受命,愿聞余教。”父曰:“位已高而意益下,官益大而心益小,祿已厚而慎不敢取。君謹守此三者,足以治楚矣!”孫叔敖對曰:“甚善,謹記之。”5.下列句中加點詞解釋有誤的一項是()A.有一老父衣粗衣衣:衣服B.身已貴而驕人者民去之去:離開C.位已高而擅權者君惡之惡:厭惡D.愿聞余教余:其余的6.下列對文章理解不正確的一項是()A.老人指出了身居高位者容易出現的三種問題:對人驕傲、擅自專權、貪得無厭。B.老父的警示:通過“三誡”強調居高位者需戒驕、慎權、知足,體現儒家“謙受益,滿招損”的思想。C.孫叔敖做了楚國令尹后,都城的官員和百姓都來祝賀,只有一位老人來吊唁,孫叔敖很生氣。D.孫叔敖虛心接受了老人的教誨,體現出他是一個能聽取他人意見的人。第Ⅱ卷(非選擇題,共82分)三、(22分)7.翻譯下列句子(8分)(1)有一老父衣粗衣,冠白冠,后來吊。(4分)_____________________________________________________________________位已高而意益下,官益大而心益小,祿已厚而慎不敢取。(4分)_____________________________________________________________________8.閱讀古詩,完成下面小題。(6分)小滿歐陽修夜鶯啼綠柳,皓月醒長空。最愛壟頭麥,迎風笑落紅。(1)對上面這首詩的賞析,不恰當的一項是:()(3分)A.這首五言絕句,寫出了初夏時節鄉村的迷人夜色,詩人情不自禁,道出心中最愛。B.“夜鶯啼綠柳”只從視覺的角度描繪了夜晚黃鶯在綠柳間自由啼鳴的景象,傳遞出一種寧靜而生動的自然氛圍。C.這首詩的亮點在于色澤明艷、冷暖相襯,如“綠柳”的綠,“長空”的藍,“壟頭麥”的金黃。D.這首詩,語言清麗明快,傳神地寫出時令的特點,具有較高的審美情趣。請賞析“迎風笑落紅”一句中“笑”字的妙處。(3分)_____________________________________________________________________9.古詩文默寫(8分,每空1分)(1)________________,關山度若飛。(《木蘭詩》)(2)不畏浮云遮望眼,________________。(王安石《登飛來峰》)(3)

________________?,決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)(4)琴聲悠揚,傳遞心聲,王維“________________,彈琴復長嘯”,借用悠悠琴聲傳達出歸隱后的淡然自得之意。劉禹錫在陋室中“調素琴,閱金經。________________,________________”表現出悠閑高雅的情趣。(5)中國古代詩歌中有許多描寫“日”的詩句,請你任意寫出連續的兩句:“________________,________________。”(6分)10.(1)本學期我們開展尋找“最美對聯”綜合性學習活動,下面是各小組制作的對聯知識卡片,卡片中有誤的一項是()(3分)對聯按用途分為春聯、喜聯、壽聯、挽聯等;按字數分為長聯、短聯;按結構有正對、反對、流水對等。對聯源于古代桃符,盛于明清,是漢語獨特的藝術形式。早期為宮廷、文人雅趣,后普及民間,成為節日慶典、日常生活的重要文化元素。對聯要求字數相等,詞性相對。內容相關,上下銜接。平起仄收,音調和諧。疊字、回文聯是對聯的特殊形式,如“翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕”。(2)名著閱讀。(3分)祥子昏昏沉沉的睡了兩晝夜,虎妞著了慌,到娘娘廟求了個神方:一點香灰之外,還有兩三味草藥,給他灌下去……虎妞這才想起去請大夫。扎了兩針,服了劑藥,他清醒過來,一睜眼便問:“還下雨嗎?”……他躺了十來天。剛顧過命來,他就問虎妞:“車呢?”選段中是什么原因使祥子昏昏沉沉大病一場?祥子問起的那輛車子后來的命運怎樣?請用簡要的語言回答。_____________________________________________________________________(14分)(一)閱讀下面的文字,完成11-14題(14分)父愛晝夜無眠

尤天成①父親最近總是萎靡不振,大白天躺在床上鼾聲如雷,新買的房子音響一般把他的聲音“擴”得氣壯山河,很是影響我的睡眠。我是一名晝伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神經衰弱的職業病。我提出要帶父親去醫院看看。他這個年齡嗜睡,沒準兒就是老年癡呆癥的前兆。父親不肯,說他沒病。再三動員失敗后,我有點惱火地說,那您能不能不打鼾,我多少天沒睡過安穩覺了!一言既出,頓覺野蠻和“忤逆”,我怎么能用這種口氣跟父親說話?父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子,紅得即將崩潰。但他終于什么也沒說。②第二天,我睡到下午四點才醒來,難得如此“一氣呵成”。突然想起父親的鼾聲,推開他的房門,原來他不在。說不定到哪兒玩小麻將去了。我一直鼓勵他出去多交朋友。看來,雖然我的話沖撞了父親,但他還是理解我的,這就對了。父親在農村窮了一輩子,我把他接到城里來和我一起生活,沒讓他為柴米油鹽操過一點兒心。為買房子,我欠了一屁股債。這不都我拼死拼活寫文章掙稿費慢慢還嗎?我還不到30歲,頭發就開始“落英繽紛”了,這都是用腦過度、睡眠不足造成的,我容易嗎?作為兒子,我惟一的要求就是讓他給我一個安靜的白天,養精蓄銳。我覺得這并不過分。③父親每天按時回來給我做飯,吃完后讓我好好睡,就又出去了。有一天,我隨口問父親,最近在干啥呢?父親一愣,支吾著說,沒,沒干啥。我突然發現父親皮膚比原先白了,人卻瘦了許多。我夾些肉放進父親的碗里,讓他注意加強營養。父親說,他是“貼骨膘”,身體棒著呢。④轉眼到了年底,我應邀為一個朋友所在的廠子寫專訪,對方請我吃晚飯。由于該廠離住處較遠,他們用專車來接我。飯畢,他們讓我隨他們到附近的浴室洗澡。霧氣繚繞的浴池邊,一個擦背工正在一具肥碩的軀體上剛柔并濟地運作。與雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的蝦米。就在他結束了所有的程序,轉過身來隨那名浴客去更衣室領取報酬時,我們的目光相遇了。“爸爸!”我失聲叫了起來,驚得所有浴客把目光投向我們父子,包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真,他紅著臉囁嚅道,原想跑遠點兒,不會讓你碰見而丟你的臉,哪料這么巧……⑤朋友驚訝地問,這真是你的父親嗎?⑥我說是。我回答得那樣響亮,因為我沒有一刻比現在更理解父親,感激父親,敬重并抱愧于父親的。我終于明白父親為什么在白天睡覺了,他與我一樣晝伏夜出。可我深夜沉迷于寫作,竟從未留意過父親的房間里有沒有鼾聲。⑦我隨父親來到更衣室。父親從那個浴客手里接過三塊錢,喜滋滋地告訴我,這里是鬧市區,浴室整夜開放,生意很好,他已攢了一千多塊了。最后,父親鄭重地說:“我想幫你早點把放債還上。”⑧在一旁遞毛巾的老大爺對我說,你就是小尤啊?你爸為了讓你寫好文章睡好覺,白天就在這些客座上躺一躺。唉,都是為了兒女喲……⑨我心情沉重地回到浴池。父親不放心地追了進來問,孩子,想啥呢?我說,我想,讓我為您擦一次背……話未說完,就已鼻酸眼熱,濕濕的液體借著水蒸氣的掩護蒙上了眼睛。⑩“好吧。咱爺倆互相擦擦,你小時候經常幫我擦背呢。”①父親以享受的表情躺下來。我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨,猶如走過一道道愛的山崗。11.下列對文章相關內容和寫法的分析,不正確的一項是()(3分)A.文章第①段畫橫線句子說“父親不肯,說他沒病”,聯系全文看,父親再三不肯去看病的原因有:一是怕花錢;二是怕影響工作而不能為兒子多出力。B.文章第②段畫橫線句子寫了“我”希望父親白天不影響“我”睡覺的理由,吐露了生活的艱辛,表達了“我”對生活的埋怨和不滿。C.文章多處設有伏筆,如“大白天躺在床上鼾聲如雷”“我突然發現父親皮膚比原先白了”等,這些伏筆使情節的發展更合乎情理,不顯得突兀。D.文章第⑧段中遞毛巾老大爺的話,是對父親的側面描寫,既照應了前文,又更好地突出了父親的形象。12.文中的“我”一定給你留下了深刻的印象,請簡要概括“我”這一人物形象。(4分)_____________________________________________________________________13.賞析文章中面波浪線的句子,體會人物的情感。(3分)(1)父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子,紅得即將崩潰。(人物描寫角度)_____________________________________________________________________14.文章以“父愛晝夜無眠”為題,你是如何理解“晝夜無眠”這四個字的?(4分)_____________________________________________________________________六、(40分)15.閱讀下面的材料,根據要求寫作。在我們的成長過程中,一定有一盞燈曾為我們照亮:一個信任的眼神,一句貼心的安慰,一聲真誠的問候,一次不求回報的幫助,或者一句善意的提醒,一次坦率的批評……請以“曾為我點亮的那盞燈”為題目,寫一篇作文。要求:①除詩歌、戲劇外,文體不限;②不少于600字,書寫規范工整;③不得出現真實的地名、校名、人名。

2025年春七年級第三學月學情反饋語文答案1.DA.熾熱(chì)B一綹(liǔ)C亙(gèn)2.A【解析】B誨人不倦C竹篾D蹣跚3.B【解析】基本含義:指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。匠心,即巧妙的心思。比如在園林設計中,設計師別具匠心地將假山、流水、綠植搭配,營造出獨特意境。4.D【解析】A關聯詞使用不當,“即使……卻……”搭配錯誤,應改為“即使……也……”。C:語序不當,應是“捕、運、購、售、食”全過程。B成分殘缺,應在“戰役”后加“的故事”。孫叔敖擔任楚國的令尹時,全國的官吏和百姓都來祝賀。有一個老人穿著粗布衣服,戴著白色的帽子,最后來慰問(吊唁,此處指以警示之言相勸)。孫叔敖整理好衣帽出來接見他,對老人說:“楚王不了解我沒有才能,讓我擔任令尹這一官職,人們都來祝賀,只有您最后來慰問,難道有什么話要指教嗎?”老人說:“有話說:身份顯貴了卻對百姓驕橫無禮,百姓就會背離他;地位高了卻獨攬大權,國君就會厭惡他;俸祿優厚了卻不知滿足,禍患就會降臨到他身上。”孫叔敖拜了兩拜說:“我誠懇地接受您的教誨,還想聽聽您其余的教導。”老人說:“地位越高,態度越要謙卑;官職越大,心思越要謹慎;俸祿越豐厚,處事越要謹慎而不敢索取。您嚴格遵守這三條,就足夠治理楚國了!”5.A“衣”在這里是名詞作動詞,穿的意思6.C孫叔敖沒有生氣,而是虛心請教7.(1)有一個老人,穿著粗布衣服,戴著白色的帽子,最后來吊唁。地位越高,態度越要謙虛;官職越大,處事越要小心謹慎;俸祿已很豐厚,就不應索取分外財物。8.(1)B【解析】“只從視覺角度”錯誤,“啼綠柳”還從聽覺角度進行了描寫。(2)①“笑”字運用擬人手法,賦予麥子以人的情態;②生動形象地寫出了小滿時節,百花漸落,麥子茁壯成長的景象和灌漿飽滿的麥穗于風中微擺的憨態可愛;③表達作者內心的喜悅之情(也可

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