湖北省麻城市第一初級中學20242025學年九年級上學期Unit2雙基講練知識導航1.核心詞匯和高頻短語lay與lie,puton2.重點句型倒裝句(一)介詞短語+謂語動詞+主語+……3.語法精講精練Exclamatorystatements感嘆句典例導學=1\*ROMANI.核心詞匯lay與lie和高頻短語puton知識點1Don’t_______inbedallmorning!Getupquicklyandhelpme_______

outyogurtandbreadforyourhungrykidstoeat.A.lie,lay

B.lay,lie

C.lie,lie

D.lay,lay思路點撥要知道lay既可作動詞原形，意為“安置；放置”，又可作lie的過去式，意為“平躺；處于”。解答1.A考查詞義辨析。本小題考查動詞lie和lay的區別。lie作動詞，意為“平躺；處于”；lay作動詞，意為“放置；安放”，常用于短語動詞layout中，意為“擺開；布置”，故選A。題意：別整個早上都躺在床上！快點起床，幫我把酸奶和面包擺開，讓饑餓的孩子們吃。易錯分析由于lie的過去式是lay,所以lie與lay在使用時很容易弄混，它們的用法和區別見下表。單詞含義過去式過去分詞lie躺；位于laylain說謊；撒謊liedliedlay放置；下蛋laidlaid【活學活用1】()—Onmywaytoschool,Ihappenedtoseeanoldman________ontheground,I________myschoolbagasideandhelpedhim. A.lay,laid B.lying,lain C.lying,laid D.lie,lay知識點2(2023·孝感模擬)—Oh,mygod!Ihave_______fivepounds.—Don’tworry.It'snormalforagrowingteenagegirl.A.putupB.putoffC.putonD.putdown思路點撥能辨別put的及格動詞短語的含義，尤其要注意每個動詞短語的多種含義。解答2.C考查動詞短語辨析。句意“哦，天哪！______了5磅。”“別擔心。這對于一個正成長的少女是正常的。”putup舉起，搭建；putoff推遲；puton增加，穿上；putdown放下，寫下。putonweight增加體重，為固定搭配。故選C。分析與解puton有多種含義：=1\*GB3①穿上=2\*GB3②增加(費用、體重)；發胖=3\*GB3③上演【活學活用2】()—Itisverycoldoutside,dear.Youhaveto______yourwarmjacket.—OK.IwillMom.A.puton B.putoff C.takeoff D.takeup=2\*ROMANII.重點句型倒裝句(一)介詞短語+謂語動詞+主語+……知識點1Onthetopofthehill_______wheretheoldmanoncelived.A.ahouseliesthere B.ahouselying C.doesahouselie D.liesahouse思路點撥在英語中，若謂語部分在主語前面就構成了倒裝句。其中“介詞短語+謂語+主語+……”就是典型的全部倒裝結構。此結構考點就是謂語動詞要跟后面的主語保持一致。解答1.D句意：在山頂上有一個老人曾經住過的房子。Onthetopofthehill是介詞短語，是倒裝句，介詞后是行為動詞，故選D。易錯分析以介詞短語表示的狀語，提前位于句首時，全部倒裝,動詞的形式是跟后面的主語一致，由于在平時的訓練中謂語動詞的形式與前面的主語一致，這是順裝結構。倒裝結構剛是反的，它的主語在后。【活學活用3】()—Iamnotgoodatreading.WhatshouldIdo?—Learntothinkwhilereading.Usually,behindthelines_______thewriter’struemeaning.

A.lie

B.lies

C.have

D.has=3\*ROMANIII.語法精講精練Exclamatorystatements感嘆句知識點1—________fastChinaisdeveloping!—Yes,wearesoluckytoliveinsuchagreatcountry!A.WhatB.Whata C.How D.Howa知識點2—________niceweatheritistogohiking!Wouldyouliketogowithme?—Goodidea!Let’sgo.A.Howa B.HowC.Whata D.What思路點撥英語中常見的感嘆句是由what和how來引導。我們在答題時要記牢兩類感嘆句的結構。解答1.C句意：—中國的發展有多快！—是的，生活在這樣一個偉大的國家里，我們真是幸運！考查感嘆句。此句中心詞是副詞fast，要用how引導的感嘆句結構：how+副詞+主謂，故選C。2.句意：—這真是去徒步旅行的好天氣啊！你愿意和我一起去嗎？—好主意！我們去吧。考查感嘆句。此句是感嘆句，中心詞weather是不可數名詞，用what引導的感嘆句結構：what+形容詞+不可數名詞+主語+謂語，故選D。語法精講感嘆句及結構當你用感嘆號結束一個充滿感情的陳述時，這被稱為感嘆句。英語中感嘆句有多種表現形式，有時一個單詞、短語或一個詞組也可成為感嘆句。感嘆句的主要表現形式只有兩種，即what和how引導的感嘆句。what修飾名詞（名詞前可加冠詞和形容詞）,how修飾形容詞、副詞或動詞。常見感嘆句的結構如下：1.What+a/an+形容詞+可數名詞單數（+主語+謂語/系動詞）!Whatabeautifulgirlsheis!2.What+形容詞+不可數名詞（+主語+謂語/系動詞）!Whatlonghairshehas!3.What+形容詞+可數名詞復數（+主語+謂語/系動詞）!Whatbeautifulgirlstheyare!4.How+形容詞/副詞（+主語+謂語/系動詞）!Howbeautifullyshedances!分析與解（1）判斷用how還是what有絕招：若形容詞和后面的名詞之間有詞像the,thisthose等詞隔開就用how;若形容詞和名詞之間沒詞隔開就用what。(2)由于fun既可作形容詞又可作不可數名詞，所以fun的感嘆句只能用what引導。【活學活用4】()—________funitistogotoMountLuafterthegraduationexamination!—Yes.Let’sgotogether.A.What B.WhataC.HowD.Howa【活學活用5】()—DoyouknowWangFeng?Hecanremember100groupsofnumbersinfiveminutes.—Yes.______manheis!A.WhatastupidB.How