觀看紅軍長征視頻，通過珍貴影像，體會革命先輩的偉大精神。在波瀾壯闊的近現代歷史中，影像讓很多標志性的歷史時刻成為永恒記憶。一大批藝術家用鏡頭記錄了中國革命的偉大歷史進程。他們的作品有怎樣的藝術魅力，體現了哪些拍攝技巧與方法？長征永恒記憶第四單元「賡續血脈」在波瀾壯闊的近現代歷史中，影像讓很多標志性的歷史時刻成為永恒記憶。任務一欣賞革命戰爭時期的經典攝影作品，感受作品的主題內涵欣賞革命戰爭題材的攝影作品；了解革命戰爭題材作品的創作背景以及創作意圖。下列兩件作品都是什么題材？是用什么形式進行表達的？形式——攝影八路軍戰斗在古長城1937年?沙飛太行八路軍出擊晉中攻打祁縣1942年高帆革命題材觀察該攝影作品的內容，感受作品的主題內涵。內容：戰士們半彎曲著身體，手握駁殼槍，注視著遠方，似乎在觀察敵情。主題內涵：感受到八路軍戰士們奮勇抗敵，與背后雄偉綿延的長城似乎融為一體，共同構成抗敵御侮、保衛家園的銅墻鐵壁。八路軍戰斗在古長城1937年?沙飛事件：作者拍攝的是一支從太行山出發，前往晉中祁縣抗敵，正在行軍的八路軍戰士。照片展現了行軍隊伍跋山涉水的艱辛。創作意圖：記錄歷史真實事件，讓我們后輩銘記歷史。該作品敘述了什么事件？創作意圖是什么？太行八路軍出擊晉中攻打祁縣1942年高帆內容：幾位戰士身處山坡機槍陣地，有的操作機槍，有的警戒觀察，著裝樸素，神情專注，展現戰斗準備狀態。欣賞以下革命攝影作品，了解它們的內容及創作背景。1937年9月，平型關大戰中的我軍機槍陣地創作背景：1937年9月，八路軍在平型關設伏，對日軍展開大規模伏擊戰。此役打破“日軍不可戰勝”的神話，振奮抗戰信心，這張照片記錄了戰斗中的關鍵場景。內容：眾多戰士騎于馬上，隊列整齊，部分戰士手中持旗，展現出一種堅定、豪邁的氣勢，似乎即將奔赴戰場。欣賞以下革命攝影作品，了解它們的內容及創作背景。1937年8月，黃河之畔，改編東渡出師抗日創作背景：七七事變后，全面抗戰爆發，8月根據國共合作協議，紅軍主力改編為國民革命軍第八路軍。部隊在黃河之畔完成改編后東渡黃河，奔赴抗日前線。內容：數位戰士身處開闊山地，背著行囊、持槍行進，身姿堅毅，展現出在戰斗行動中的果敢與無畏。欣賞以下革命攝影作品，了解它們的內容及創作背景。1940年冬，北岳區反掃蕩戰斗創作背景：1940年冬日軍對晉察冀北岳區發動大規模掃蕩，妄圖摧毀抗日根據地。八路軍和根據地群眾展開艱苦卓絕的反掃蕩斗爭，通過靈活戰術與日軍周旋作戰。內容：幾名戰士在屋頂快速行進，他們背著槍支等裝備，身姿矯健，神情專注，呈現出戰斗中的緊張與敏捷。欣賞以下革命攝影作品，了解它們的內容及創作背景。1942年，河北冉莊，地道戰創作背景：1942年，日軍對冀中抗日根據地進行殘酷掃蕩。冉莊人民為抵御日寇，利用地道與敵人周旋作戰。地道戰成為當地軍民打擊日軍的有效戰術，照片記錄了冉莊軍民靈活作戰的場景。

影像上的這些標志性歷史時刻成為永恒；革命題材的攝影作品主要以記錄革命事實為目的，作品在整體風格、圖像敘事和形物塑造等方面具有哪些特點呢?讓我們展開深入的欣賞與探究。任務二尋找身邊的革命印記，運用構圖、用光等技法拍攝常見的攝影構圖形式；攝影的用光技法。如何更好地讓這些革命場景通過攝影形式展現出來？構圖、用光內容：一名戰士持槍佇立在延安古城墻上，戰士身姿挺拔，城墻輪廓厚重，背景天空朦朧，傳遞出莊嚴堅毅之感。欣賞以下革命攝影作品，了解它們的內容及創作背景。中國革命圣地——延安古城創作背景：延安是中國革命的重要根據地，此照片記錄了戰士守衛延安古城的情景，彰顯其保衛圣地、堅守革命的堅定信念。內容：戰士們背負行囊、持槍攀爬在形似木架的天橋上，身姿堅毅，背景天空云層厚重，凸顯緊張氛圍與無畏精神。欣賞以下革命攝影作品，了解它們的內容及創作背景。戰士們攀越天橋創作背景：革命戰爭時期，戰士們克服艱難險阻執行任務，突破地形阻礙，展現其堅韌不拔與英勇頑強的品質。內容：站立在樹杈處的八路軍哨兵身姿挺拔，手握鋼槍，雙目注視前方，粗壯的樹干、蓬勃的枝條象征著革命隊伍在抗日戰爭中不斷發展壯大，生機勃勃。欣賞以下革命攝影作品，了解它們的內容及創作背景。陜甘寧邊區的前哨創作背景：陜甘寧邊區——陜甘寧邊區是中國共產黨在抗日戰爭時期創建的抗日根據地。它以陜西北部、甘肅東部和寧夏部分地區為基礎，這里是中共中央所在地，是敵后抗戰的指揮中樞與總后方。內容：戰士們騎于馬上，身姿挺拔，隊伍綿延，在廣袤沙漠背景下，盡顯紀律嚴明與威武氣勢。欣賞以下革命攝影作品，了解它們的內容及創作背景。陜甘寧邊區警備第三旅的騎兵團在沙漠進行軍事演習創作背景：陜甘寧邊區是重要根據地，需強化軍事力量。騎兵團進行沙漠軍事演習，旨在提升部隊在復雜地形下的作戰能力與機動性，以更好保衛邊區。請各組圍繞其中一項學習任務展開探究：請各組圍繞其中一項學習任務展開探究：任務內容匯報：中國革命圣地-延安古城對角線構圖構圖：對角線構圖戰士沿城墻形成的對角線分布，延伸視覺張力，增強了畫面的穩定性與視覺沖擊力。光線：逆光逆光形成剪影效果，背景與主體對比強烈，凸顯出戰士的堅毅形象。逆光任務內容匯報：戰士們攀越天橋三角形構圖構圖：三角形構圖天橋與戰士構成不規則三角形，給人穩定、堅實之感，引導視線聚焦主體，凸顯場景的張力和視覺沖擊力。光線：逆光采用逆光拍攝，突出戰士堅毅的形象，強化畫面的藝術感染力和情感深度。逆光任務內容匯報：陜甘寧邊區的前哨中心式構圖構圖：中心式構圖將戰士置于中心位置，使觀者目光迅速聚焦主體。突出戰士在警戒任務中的重要性，增強畫面秩序感與視覺沖擊力。光線：側光受光與背光部分結合，展現環境質感，營造嚴肅氛圍，主體形象鮮明，外加若隱若現的光影效果，使哨兵形象與大樹和諧統一，融為一體。側光任務內容匯報：陜甘寧邊區警備第三旅的騎兵團在沙漠進行軍事演習S形構圖構圖：“S”形構圖運用S型構圖，騎兵隊伍沿沙漠曲線蜿蜒排列，線條流暢自然，增加畫面縱深感與韻律感，引導視線在畫面中流動。光線：順光采用順光拍攝，光線均勻，陰影短且柔和，清晰展現沙漠、馬匹和戰士細節。順光

構圖是畫面的骨架，通過合理布局增強視覺吸引力。

對角線構圖以傾斜線條打破平淡，賦予畫面動感與張力；S型構圖借曲線延伸營造韻律感與空間縱深感；中心式構圖將主體置于中心，突出核心內容；三角形構圖利用三角形穩定特性，傳遞堅實感與形式美感。你能判斷出以下攝影作品的構圖形式嗎？對角線S形三角形中心式觀看視頻，學習攝影中不同構圖形式的運用。構圖

在拍攝作品時，一般用順光呈現形象色彩鮮明的效果；用側光呈現景物清晰的輪廓并形成對比強烈的陰影；用逆光表現人像、山脈和建筑的剪影效果，可襯托被攝主體，形成強烈的明暗對比。作品拍攝完后，為了更好地呈現畫面效果，我們還可以怎么做？后期處理將拍攝好的作品運用曝光、亮度、對比度和飽和度等參數進行處理和調整。選擇自己喜歡的一種構圖形式，合理運用光線，嘗試拍攝身邊的革命遺址或老物件，完成一到兩幅攝影作品。將拍攝好的作品運用曝光、亮度、對比度和飽和度等功能進行處理和調整。任務三分析微電影的構成要素，了解其拍攝方法。微電影的構成要素；分鏡頭腳本的創作步驟；景別與運鏡。

大家覺得什么是微電影？微電影與電影的區別是什么？?時長：微電影幾分鐘到幾十分鐘，電影一般超90分鐘。?投資：微電影成本低（幾千到幾十萬），電影成本高（百萬至數億）。?敘事：微電影聚焦單一故事，電影情節更復雜、結構完整。?傳播：微電影多網絡傳播，電影側重院線公映。欣賞微電影《怒吼吧，黃河》劇照，思考：微電影包含哪些構成要素？微電影《怒吼吧，黃河》呈現了革命事件的時間、地點、人物與故事情節等要素，通過手繪動畫和照片等素材，勾勒出逼真且震撼人心的歷史情境。

如何制作一部微電影？/微電影是如何創作出來的呢？?前期策劃：包括選題立意、編寫劇本、組建團隊和制定預算；?拍攝階段：包括演員表演、畫面拍攝和聲音錄制；?拍攝準備：包括勘景選地、拍攝計劃、分鏡頭腳本和設備準備；?后期制作：包括素材整理、剪輯影片、添加音效、調色處理和字幕制作。觀看視頻，思考什么是分鏡頭腳本？有什么作用？分鏡頭腳本?含義：分鏡頭腳本是導演對影片主題進行構思和表現的藍圖，也是拍攝工作的基本依據。

拍攝準備中有分鏡頭腳本，那分鏡頭腳本有什么作用？?作用：1.規劃拍攝：提前拆解場景、鏡頭、臺詞等，讓拍攝流程清晰。2.溝通工具：方便團隊成員理解拍攝意圖。3.控制成本：精準安排，避免資源浪費。4.剪輯依據：為后期剪輯提供明確的鏡頭順序和時長參考。分鏡頭腳本的創作步驟分鏡頭腳本確定主題撰寫劇本繪制分鏡頭創作腳本明確核心內容、風格，如懸疑/溫情，目標（傳遞情感/講述故事）。1.編寫完整故事，包含場景、人物臺詞、動作和情節邏輯。2.控制節奏，劃分節點（如開場、高潮、結尾）。1.按劇本順序拆解場景，用簡單圖示或文字描述畫面。2.標注鏡頭類型（如特寫/全景）、時長和轉場方式。整合畫面、臺詞、音效等信息，形成表格化腳本。瀏覽和對比視頻與分鏡頭腳本，思考：完整的分鏡頭腳本包括哪些內容？分鏡頭腳本分鏡頭腳本主要包括：鏡號、畫面內容、景別、拍攝手法（運鏡）、時間（幀）、臺詞、音樂、音效等內容。剛才我們看到分鏡頭腳本里有全景、特寫等描述，這些詞其實和畫面中人物或物體在鏡頭里的大小范圍有關，這在影視里叫什么呢？——這就是我們要講的‘景別’。景別常見景別包括全景、遠景、近景、中景、特寫和空鏡。一部電影的完成需要演員、導演、道具組、服裝組、化妝師、燈光師等工種的通力合作，電影制作是一項非常復雜的工作；我們如何進行拍攝？下面我們學習運鏡方法～運鏡運鏡：又稱“運動鏡頭”，即設備在運動中進行拍攝；常見運鏡包括推、拉、搖、移、跟、環繞、升降等。

我們學習了微電影的構成要素、分鏡頭腳本創作以及景別和運鏡。這些內容能讓我們更清晰地理解鏡頭如何講述故事。大家可以帶著這些知識去觀察生活，試著用鏡頭的“眼睛”捕捉畫面。作業實踐作業內容：

用微電影的形式，拍攝關于革命遺址的影像資料。作業要求：1.主題內容：緊扣革命遺址，故事性與教育性相結合；2.分鏡頭腳本內容完整，邏輯連貫；3.設備手機、相機