高中生手機管理制度總則目的為了營造良好的學習環境，引導高中生合理使用手機，促進學生身心健康發展，特制定本手機管理制度。適用范圍本制度適用于本校全體高中生。基本原則1.以教育引導為主，規范管理為輔，幫助學生樹立正確的手機使用觀念。2.遵循適度、適時、合理的原則，保障學生正常的學習和生活秩序。手機使用規定攜帶要求1.學生原則上不得將手機帶入校園。如有特殊情況需要攜帶手機，須由家長向班主任提出書面申請，經批準后方可帶入。2.學生攜帶手機進入校園后，應將手機關機或調至靜音狀態，交由班主任統一保管，放學后再領取。使用時間與場合1.嚴禁學生在上課期間使用手機。一經發現，任課教師有權收繳手機，并交班主任處理。2.在課間休息、午休、晚自習等非教學時間，學生如需使用手機，應在規定的區域內進行，不得影響他人學習和休息。3.嚴禁學生在圖書館、實驗室、會議室等場所使用手機，以免干擾正常秩序。網絡使用規范1.學生不得在校園內使用手機進行與學習無關的網絡活動，如玩游戲、看視頻、聊天等。2.禁止學生通過手機瀏覽不良信息，傳播有害思想和言論。管理措施班主任管理1.班主任負責對本班學生手機的收繳、保管和發放工作。2.建立學生手機使用記錄臺賬，詳細記錄學生手機上交和領取的時間、原因等信息。3.定期對學生進行手機使用教育，引導學生正確認識手機對學習和生活的影響。任課教師管理1.任課教師在課堂上發現學生使用手機，應及時收繳，并告知班主任。2.配合班主任做好學生手機使用的教育和管理工作。學校巡查管理1.學校安排專人進行校園巡查，重點檢查學生是否在規定時間和場合使用手機。2.對違規使用手機的學生，巡查人員有權收繳手機，并按照本制度進行處理。違規處理初次違規1.對初次違規使用手機的學生，班主任將進行批評教育，并通知家長到校，共同商討教育措施。2.學生需寫出書面檢討，保證今后不再違規使用手機。再次違規1.對于再次違規使用手機的學生，學校將給予警告處分，并沒收手機，由家長領回保管，本學期內不得再攜帶手機進入校園。2.學生需在全班同學面前作出檢討，反思自己的錯誤行為。多次違規1.若學生多次違規使用手機，學校將給予記過處分，并通知家長加強監管。2.學生將被要求參加學校組織的手機使用專題教育活動，學習相關法律法規和規章制度，提高自律意識。嚴重違規1.對于嚴重違反手機使用規定，如在考試中使用手機作弊、通過手機傳播不良信息等行為的學生，學校將給予留校察看或開除學籍等處分。2.同時，學校將依法追究相關責任，情節嚴重的將移交公安機關處理。家校溝通與合作家長責任1.家長應積極配合學校做好學生手機使用的管理工作，教育子女正確使用手機。2.關注子女在家中的手機使用情況，控制子女使用手機的時間和內容。3.如發現子女有違規使用手機的行為，應及時與學校溝通，共同教育引導。家校溝通機制1.學校定期召開家長會，向家長通報學生手機使用管理情況，聽取家長的意見和建議。2.班主任通過電話、微信等方式與家長保持密切聯系，及時反饋學生在校的手機使用情況。3.設立家長意見箱，接受家長對學校手機使用管理工作的監督和建議。教育引導主題班會1.各班級定期召開手機使用主題班會，引導學生正確認識手機的利弊，樹立正確的手機使用觀念。2.組織學生開展討論，分享自己在手機使用方面的經驗和教訓，提高自我管理能力。專題講座1.學校邀請專家學者舉辦手機使用專題講座，向學生傳授正確使用手機的方法和技巧。2.結合實際案例，分析手機對學生身心健康和學習成績的影響，增強學生的自律意識。心理輔導1.針對因手機使用問題出現心理困擾的學生，學校提供心理輔導服務。2.幫助學生調整心態，克服對手機的依賴，培養積極向上的生活和學習習慣。