承德應用技術職業學院

課程教案

教學層次：■高職口技工口中專□其它—

課程代碼：________________________________

課程名稱：《老年人活動策劃與組織》_____

開課部門：

授課教師：____________________________

職稱/學位：________________

開課時間：20組至20a學年第一二一學期

教務處制

課程基本信息

課程

課程代碼《老年人活動策劃宇組織》

名稱

開課部門授課班級老年服務

考核

課程學分2■考試口考查□其他方式：_____________

方式

■新開課程課

開設情況類■理論課程口實訓課程口理實一體化課程

口已有課程

■職業基礎課程口職業能力課程口職業拓展課程

課程模塊

□職業技能實訓課程口其他課程_________________

課程理論學時56實踐教學場

56

總學時實踐學時地

主講教師陳亞楠職稱學歷/學位研究生

■是

是否■本校

□否來源所在部門

新教師□外聘

教輔人員職稱學歷/學位

是否□是□本校

來源所在部門

新教師□否□外聘

對象：老年服務與管理專業一年級學生

學生年齡

基礎：具備老年服務的基本職業素養

特征和學

遵守老年服務的基本倫理守則

習特點

教材類型■統編教材口非統編教材口自編教材或講義□其他：___________

名稱作者出版社出版時間

使用教材

老年人活動策劃與組織袁慈玲海洋出版社2015年4月

教學參考

用書

第二次課程教學方案

備課時間2020年備課教師

教學時間周次1課時數2

教學內容

（章、節）老年人垂釣活動和游戲活動

模塊/單元

1.知識目標：知道老年人垂釣類活動的組織方法和內容，知道組織和策劃

老年人垂釣類活動的注意事項。

2.技能目標：會編寫老年人的垂釣活動策劃書，會組織一場老年人垂釣比

；態度目標：在策劃與組織活動中，能根據老年人的性格特點與愛好制定不

教學目標

和要求同的活動方案計劃，能夠有效安撫脾氣不好的老年人，多征求詢問老年人的

意見，具備愛心，細心。耐心與老年人溝通時注意語氣溫柔，語速緩慢

教學重點垂釣活動的基本常識

教學難點適合老年人進行的游戲需要滿足的條件

教學方法討論法、案例分析法

使用媒體■紙質材料■多媒體課件■網絡資源

資源■其他資源：_________

使用教具、

設備、PPT課件、教案、視頻、筆記本電腦、互聯網工具等，i博導平臺、視頻微課

設施等

盡可能采用啟發式教學方法，與以前所學知識連接起來，利用案例分析法

課和討論法，使枯燥的知識生動起來，讓學生真正愛上這門課程。

后

記

教學步驟、方

教學內容（板書）時間

法及學生活動

策劃與組織老年人旅游休閑活動

一、案例引入案例分析15分鐘

五礦振興社區里的獨居老人老張說，人老了還能有什么盼頭呀，

瞎過唄一句話道出了多少空巢老年人的悲涼心態，身體機能衰退，

個人價值喪失，沒有子女陪伴，都讓空巢老人倍感失落。對生活知識點學習30分鐘

失去希望，心情暗淡，沮喪，鼓起食欲降低，睡眠失調，脾氣暴

躁或愁眉不展，難以與人相處，得過且過都是老年人常見的心理

體驗和情緒狀態，一些空巢老年人上至想到了自殺。據報道，2014

年，出在山東濟南一屈內有三位空巢老人自殺響應為枳極扎實推

進關愛空巢老年人的步伐激發老年人生活熱情增加老年人生活了

樂趣創造創造健康向上的社區文化氛圍。真心社區決定在重陽節

到來之際組織社區老年人。進行釣魚比賽活動。

二、新課程學習

2.1釣魚活動的基本常識

（1）垂釣

（2）最基本的釣具

（3）影響魚類的六大因素：季節變更，氣溫高低，水的漲落，風

的大小，水的清濁，天氣陰晴

2.2老年人參與垂釣活動的注意事項

（1）控制釣魚次數和釣魚時間

（2）注意休息眼睛

（3）要選用適合老年人用的釣具

（4）患心臟病、高血壓等慢性病的老年人一般不宜釣魚

2.3垂釣的意義

釣魚是古代人獲得使用于的重要方式之一，但是如今成了現代人

的一種休閑娛樂活動。每到節假日，河邊公園，海邊都是釣友的

好去處，有車的人甚至驅車到農村享受。釣法一，釣竿形式主要

可分為手桿以及甩干兩種，亞洲國家的釣者傾向于用粘餌釣魚，

而歐美國家的釣者傾向于用尼爾釣魚。

教學步驟、方

教學內容（板書）時間

法及學生活動

由于文化水平的限機和身體健康狀況的原因，很多老年人

沒辦法參加一些專門為老年人舉辦的書畫活動或者相對

激烈的運動，而老年人游戲活動由于其娛樂性和趣味性，

30

以及對文化程度和身體素質要求不高往往受到老年人尤

其是一些身體素質較差的老年人的青睞。因此，策劃和組

織好一場老年人游戲活動對于豐富老年人尤其是身體健

康狀況較差的老年人的晚年生活非常有益。

1.適合老年人進行的游戲滿足的條件

（1）娛樂游戲規貝！要簡單，易于上手，老年人畢竟年齡

己高，身體不便。

（2）游戲過程平穩，不可使老年人產生激動或亢奮情

緒。

（3）對腦力要求不能太高，也就是說要求“適量”，，

盡管是以腦力鍛煉為目的。

2.常見的適合老年人進行的游戲

（1）數獨

（2）魔方

（3）夾豆

（4）“你是我的眼”。由老年人和孫輩一起參與。

游戲要蒙住孩子的眼，并且由孩子雙手短期兩

杯水，小孩降水運送到目的地。在運送過程中，

老年人可以用語言告訴小孩子如何行動，但老

年人不能與小孩有身體杰出。如果發生身體接

觸則視為犯規，將回到起點重新出發。這個游

戲能夠增進老年人與孩子之間的情感，并且鍛

煉患病老年人的語言能力。

（5）套圈

3.策劃組織老年人游戲活動的意義

由于老年人生活不境的變化，許多老年人缺乏交流、

溝通和傾訴，如果精神長時間得不到寄托，很容易患

上抑郁癥、焦慮癥，甚至是老年癡呆。隨著社會的發

展，人口老齡化的日益加劇，空巢老年人、殘障老年

人、失獨老年人、離退休老年人等群體存在的社會問

題月來與得到更多人關注。針對老年群體，組織策劃

老年人游戲活動，有利于鼓勵老年人走出家庭，走進

社會，建立社會交往羅；有利于給老年人帶來歡樂，

促進老年人身心健康；有利于調動老年人積極情緒和

樂觀的生活態度，杓利于增加家庭成員之間的溝通。

教學步驟、方

教學內容（板書）時間

法及學生活動

課程教案審核情況

（所有課程的教案均應由課程所屬學院（部、中心）的教學系（教研室）主任

或課程負責人簽署審核意見）

課程所屬

學院（部、

中心）的

教學系

（教研

室）或課

程組審核

意見