2024-2025學年沈陽市匯置萬博實驗學校七下生物期末模擬練習4一、選擇題（12分，每題1分。每題只有一個正確答案）1.一片森林中，對于某一棵樹來說，影響它生存的環(huán)境是（

）A．陽光、空氣和水分 B．森林里的所有動物C．森林里的其他植物 D．非生物因素和其他生物2．農(nóng)民伯伯冬天種植大棚蔬菜時，要經(jīng)常：澆水，施肥，松土，白天將草簾卷起、傍晚把草簾放下，寒冷的數(shù)九天氣需要點燃火爐。這體現(xiàn)了生物生存需要的一些基本條件，請選出正確的對應順序（）①營養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽光④溫度⑤水分⑤②③④①B．①②③④⑤ C．②③④⑤①D．⑤①②③④3.種子萌發(fā)需要一定的條件，某中學生物興趣小組用大豆種子做了如下實驗。下列有關敘述錯誤的是（）A.該實驗不能探究種子萌發(fā)的自身條件B.該實驗探究了空氣、溫度、水對種子萌發(fā)的影響C.該實驗的對照組是乙組D.甲和丁形成一組對照實驗，可用來探究種子的萌發(fā)需要適量的水4.如圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是（）A.①是成熟區(qū)，是根吸收水分和無機鹽的主要部位B.幼根能不斷生長只是③不斷伸長的結(jié)果C.③是分生區(qū)，細胞具有很強的分裂能力D.④是根冠，對根尖起到保護作用5.如圖是葉芽的縱切結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關敘述錯誤的是（）A.①是幼葉，將來發(fā)育成葉B.②是胚軸，將來發(fā)育成莖C.③是芽原基，將來發(fā)育成芽D.葉芽可發(fā)育成枝條6.桃是果園里常見的一種多年生木本被子植物。觀察桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，判斷下列說法錯誤的是（）A.雌蕊和雄蕊是一朵花的主要結(jié)構(gòu)B.①和②構(gòu)成雄蕊，產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是①花藥C.桃的種子是由⑥發(fā)育而來D.開花后形成果實要經(jīng)歷傳粉和受精7.下圖是番茄葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關說法錯誤的是（）A.①④為葉片的上下表皮，由一層排列緊密的細胞構(gòu)成B.②是葉肉，含有大量葉綠體C.③是葉脈，內(nèi)有輸導組織D.⑤是氣孔，是由一個保衛(wèi)細胞構(gòu)成，是氣體進出和水散失的“門戶”8.植物運輸水和有機物的結(jié)構(gòu)分別是（）A.導管、導管B.篩管、篩管C.導管、篩管D.篩管、導管9.下圖是探究植物光合作用的三個實驗裝置，下列分析錯誤的是（）A.實驗①的結(jié)果能說明光是光合作用的條件B.實驗②不需要進行暗處理C.實驗②為了探究光合作用是否需要二氧化碳D.實驗③收集的氣體能使帶火星的小木條復燃，說明光合作用產(chǎn)生了氧氣10.如圖所示，是驗證“種子呼吸過程中釋放什么氣體”的實驗，圖Ⅰ中澄清的石灰水變渾濁說明種子呼吸過程中產(chǎn)生的氣體是（）A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.一氧化碳11.下圖是某生物細胞內(nèi)的兩種生理活動示意圖。下列相關說法正確的是（）A.該細胞是動物細胞B.過程①為生命活動提供動力C.過程②合成有機物以儲存能量D.過程①對維持大氣中的碳氧平衡有重要意義12.綠色植物在生物圈中具有重要的作用，每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，倡導每個公民每年義務植樹3-5棵。下面敘述錯誤的是（）A.綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B.煤、石油的過量燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳，對碳-氧平衡具有破壞作用。C.綠色植物主要通過呼吸作用參與生物圈的水循環(huán)。D.綠色植物在保持水土、防風固沙等方面起重要作用二、非選擇題（每空0.5分，共18分）13.（2.5分）閱讀材料，回答問題。不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（選自魯迅《從百草園到三味書屋》）（1）文中提及的皂莢樹、桑樹、云雀等都是生物，它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是_______。（2）在百草園中影響蟋蟀生活的各種因素叫_______，其中油蛉是影響蟋蟀生存的_______因素。（3）蟬在炎熱的夏天正午鳴叫的最厲害，而氣溫降低到24度以下時，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明影響蟬的生活習性的非生物因素是________。（4）黃蜂的體色與菜花的顏色相近，這說明生物________環(huán)境。14.（3分）閱讀下列材料并回答問題。材料一：2024年3月3日是第11個“世界野生動植物日”，今年我國活動主題為“構(gòu)建野生動植物智慧保護體系”，隨著這些年修復項目不斷推進，南寧市的生態(tài)環(huán)境日益改善，南寧大明山國家自然保護區(qū)內(nèi)的野生動植物也逐漸豐富。近年來，相繼發(fā)現(xiàn)了廣西琴蛙，廣西雨蟋，大明山掌突蟾，叉狀挖耳草等新記錄物種，這些新記錄物種的發(fā)現(xiàn)說明了大明山生物種類的豐富多樣。材料二：良鳳江國家森林公園是廣西最早的國家級森林公園，公園內(nèi)山環(huán)水繞，林木繁茂，芳草茵茵，野花點點，鳥語蟲鳴，一派旖旎的自然風光。園中有亞熱帶樹種及廣西瀕臨滅絕的樹種共122科1294個品種，屬于國家保護植物的有85種。這里空氣負離子含量高，從市區(qū)來到這里，頓時神清氣爽，是名副其實的“森林浴室”。某校生物小組的同學到良鳳江國家森林公園開展研學活動，他們將調(diào)查到的部分生物繪制成圖的食物網(wǎng)。（1）材料一中提到的大明山自然保護區(qū)屬于生態(tài)系統(tǒng)，作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，材料一中劃線部分未提到的生物成分是___________。（2）材料二中圖所示的食物網(wǎng)中共有________條食物鏈，若某些不易降解的有毒物質(zhì)污染該森林公園，一段時間后，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物是________。（3）目前大明山自然保護區(qū)和良鳳江國家森林公園的生物種類和數(shù)量能夠比較長時間保持相對穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。（4）森林是動植物的重要棲息地，為保護好動植物賴以生存的家園，實現(xiàn)人與自然的和諧相處，作為一名中學生，你應該怎樣做？________________。（答出一點即可）15.（3分）紀錄片《影響世界的中國植物》第七集重點介紹了原產(chǎn)中國的大豆，《詩經(jīng)·小雅》中詩句“中原有菽，庶民采之”提到的“菽”就是大豆。如圖甲表示大豆種子的結(jié)構(gòu)圖，圖乙表示大豆種子發(fā)萌成幼苗的過程圖，圖丙表示大豆受精過程示意圖，圖丁表示豆莢圖。請據(jù)圖回答。（1）種植大豆時要疏松土地，主要是為種子萌發(fā)提供______。（2）由圖乙可以看出，種子萌發(fā)時最先突破種皮的是圖甲中的_____（填序號）。圖乙中a所示結(jié)構(gòu)由圖甲中______（填序號）發(fā)育而成。（3）圖丙中花粉管中的精子與卵細胞結(jié)合的部位是D______，受精卵將發(fā)育成種子中的______。（4）大豆的豆莢（如圖丁）中有多個F，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是因為大豆花的子房內(nèi)含有多個_____，由此也可判斷用圖丙來表示大豆受精過程示意圖有不妥之處，應將圖中D所示結(jié)構(gòu)由一個改為多個。16.（3分）壟溝種植是指在農(nóng)田中挖溝起壟，并在壟上種植農(nóng)作物耕種方式，如圖一所示，壟溝種植馬鈴薯能有效增產(chǎn)。圖二A、B、C表示植物體的三種生理活動。請回答有關問題：壟高而溝低，便于排出田里多余的水，如果田里水分太多，會影響馬鈴薯根細胞的______（填字母）作用，進行此生理活動的場所是________。選取葡萄植株的部分葉片用透明塑料袋套住，放在陽光下一段時間后，發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內(nèi)有小水珠出現(xiàn)，其主要原因是葡萄葉片進行了圖2中________（填字母）所代表的生理活動，通過該過程能夠促進根從土壤中吸收水分和__________。根吸收的水分主要用于________（填字母）作用。（3）植株在白天和晚上都能進行的生理活動有________（填字母）。17.（3分）請仔細觀察如圖根尖結(jié)構(gòu)中的幾種細胞的結(jié)構(gòu)特點，回答問題：（1）圖中A，B、C、D分別表示根尖哪一部分的細胞，B位于_______；C位于_______。（2）具有保護功能的細胞是圖________（填字母）。（3）具有分裂能力的細胞是圖________（填字母）。（4）根的生長主要與分生區(qū)和________有關，其中生長最快的區(qū)域是_______。18.（3.5分）某中學生物興趣小組利用天竺葵進行了綠葉在光下制造有機物的實驗，操作步驟及示意圖如下：①盆栽的天竺葵在黑暗處放置一晝夜。②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后將盆栽植物移到陽光下照射幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的黑紙片。③將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再將小燒杯置于水浴鍋中加熱，使葉片變成黃白色。④用清水漂洗葉片，再將葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液，稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色的變化。據(jù)此回答下列問題。（1）根據(jù)實驗步驟上述實驗過程圖示的順序為____________（用字母和箭頭表示）。（2）在步驟①中，暗處理的目的是_______________。（3）步驟②中用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，與見光部分形成________。步驟③中，水浴加熱的目的是脫去葉片中的__________。（4）最終觀察到葉片中見光部分________，遮光部分不變藍，據(jù)此可以得出:光合作用的產(chǎn)物是________，植物進行光合作用的條件是_______。參考答案1-5DDDBB6-10CDCBC11-12DC13（1）細胞（2）生態(tài)因素生物（3）溫度（4）適應14（