畢業頂崗實習管理制度一、總則（一）目的為規范畢業頂崗實習管理，確保實習工作順利進行，提高實習質量，使學生能夠在實習期間獲得實際工作經驗，增強就業競爭力，同時滿足公司對人才的儲備需求，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于與公司簽訂畢業頂崗實習協議的各類院校學生的實習管理工作。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將學生的人身安全放在首位，確保實習環境安全可靠，為學生提供必要的安全指導和保障措施。2.專業對口原則：根據學生所學專業，合理安排實習崗位，使學生能夠在專業相關領域進行實踐鍛煉，提高專業技能。3.培養與管理并重原則：既要注重學生實踐能力的培養，又要加強對實習過程的管理和監督，確保實習工作有序進行。4.雙向選擇原則：在實習崗位安排上，充分尊重學生的意愿，同時結合公司實際需求，實現學生與崗位的合理匹配。二、實習組織與管理機構（一）公司成立實習管理領導小組由公司人事總監擔任組長，各相關部門負責人為成員。主要職責包括：1.全面領導和決策實習管理工作中的重大事項。2.協調各部門之間的工作，確保實習工作順利開展。3.監督檢查實習管理工作的執行情況，及時解決實習過程中出現的問題。（二）人事部門作為實習管理的牽頭部門，具體負責：1.制定和完善實習管理制度，并組織實施。2.與院校溝通協調，簽訂實習協議，確定實習學生名單和實習崗位。3.負責實習學生的入離職手續辦理、實習資料歸檔等工作。4.定期對實習學生進行跟蹤管理，了解實習進展情況，協調解決實習過程中的問題。5.組織實習學生的考核與鑒定工作，根據考核結果發放實習補貼和出具實習鑒定報告。（三）實習部門1.負責為本部門實習學生安排合適的實習指導教師，制定詳細的實習計劃，并組織實施。2.對實習學生進行日常管理和業務指導，確保實習學生能夠在實習期間掌握相關工作技能和流程。3.定期向人事部門反饋實習學生的表現情況，協助人事部門做好實習學生的考核與鑒定工作。4.負責實習學生的實習安全管理，為實習學生提供必要的勞動保護用品和安全培訓。（四）實習指導教師1.由實習部門指定，具備豐富的工作經驗和專業知識，能夠對實習學生進行有效的指導。2.根據實習計劃和崗位要求，為實習學生制定個性化的實習指導方案，明確實習任務和目標。3.定期與實習學生進行溝通交流，及時了解學生的實習進展和思想動態，解答學生在實習過程中遇到的問題。4.對實習學生的工作表現進行日常考核，填寫實習考核記錄，為實習學生的最終考核提供依據。三、實習申請與選拔（一）實習申請1.院校應提前向公司發布實習需求信息，包括實習崗位、實習時間、實習要求等。2.有意向參加實習的學生需向所在院校提交實習申請，填寫個人基本信息、實習意向等內容。3.院校對學生的實習申請進行審核，篩選出符合條件的學生名單，并向公司推薦。（二）實習選拔1.公司人事部門收到院校推薦的學生名單后，組織相關部門對學生進行面試選拔。2.面試內容主要包括學生的專業知識、溝通能力、學習能力、職業素養等方面。3.根據面試結果，結合公司實習崗位需求，確定最終的實習學生名單。（三）實習協議簽訂1.公司與實習學生、院校簽訂三方實習協議，明確各方的權利和義務。2.實習協議應包括實習崗位、實習時間、實習補貼、工作紀律、安全責任、考核與鑒定等內容。3.實習學生和院校應仔細閱讀實習協議條款，確認無誤后簽字蓋章。四、實習計劃與安排（一）實習計劃制定1.實習部門根據本部門的工作實際和崗位需求，制定詳細的實習計劃。2.實習計劃應包括實習崗位介紹、實習目標、實習內容、實習進度安排、實習考核方式等內容。3.實習計劃應在實習學生到崗前一周提交給人事部門審核備案。（二）實習崗位分配1.人事部門根據實習學生的專業、興趣和面試表現，結合實習部門的實習計劃，為實習學生分配具體的實習崗位。2.在分配實習崗位時，應充分考慮學生的個人意愿，盡量做到專業對口、崗位匹配。3.實習崗位確定后，人事部門應及時通知實習學生和實習部門。（三）實習時間安排1.畢業頂崗實習時間一般為[X]個月，具體時間根據院校教學安排和公司實際需求確定。2.實習學生應按照實習協議規定的時間按時到崗實習，不得擅自提前離崗或延長實習時間。如有特殊情況需要請假或調整實習時間，應提前向實習部門和人事部門提出申請，經批準后方可執行。五、實習管理與指導（一）實習入職培訓1.實習學生到崗后，公司應組織進行入職培訓，培訓內容包括公司概況、企業文化、規章制度、安全知識、實習崗位介紹等。2.入職培訓時間不少于[X]天，培訓結束后應進行考核，考核合格后方可正式上崗實習。（二）實習日常管理1.實習部門應指定專人負責實習學生的日常管理工作，為實習學生提供必要的工作條件和生活保障。2.實習學生應遵守公司的各項規章制度，按時上下班，不得遲到早退、曠工。如有違反公司規章制度的行為，公司將按照相關規定進行處理。3.實習學生應積極主動地參與實習工作，認真完成實習任務，虛心向實習指導教師和同事學習，不斷提高自身的業務能力和綜合素質。（三）實習指導與輔導1.實習指導教師應定期與實習學生進行溝通交流，了解學生的實習進展情況和遇到的問題，及時給予指導和幫助。2.實習指導教師應根據實習學生的實際情況，制定個性化的實習指導方案，幫助學生解決在實習過程中遇到的專業技術問題和工作困難。3.實習指導教師應定期對實習學生的工作表現進行考核評價，填寫實習考核記錄，為實習學生的最終考核提供依據。（四）實習安全管理1.公司應高度重視實習學生的安全管理工作，為實習學生提供必要的安全培訓和勞動保護用品。2.實習部門應加強對實習學生的安全教育，告知學生在實習過程中可能存在的安全風險和防范措施，確保實習學生的人身安全。3.實習學生應嚴格遵守公司的安全規章制度，正確使用勞動保護用品，不得違規操作設備和設施。如發現安全隱患，應及時報告實習部門和相關負責人。六、實習考核與鑒定（一）考核內容1.實習考核分為日常考核和綜合考核兩部分。2.日常考核由實習指導教師負責，主要考核實習學生的工作態度、工作紀律、工作能力、團隊協作等方面的表現。日常考核應定期進行，每周至少一次，并填寫實習考核記錄。3.綜合考核在實習結束時進行，由實習部門和人事部門共同組織。綜合考核主要考核實習學生的專業知識、專業技能、實踐能力、創新能力等方面的表現。綜合考核應根據實習計劃和實習崗位要求，制定詳細的考核標準和評分細則。（二）考核方式1.日常考核方式主要包括觀察、提問、檢查工作成果等。實習指導教師應根據實習學生的實際表現，及時給予評價和反饋，并填寫實習考核記錄。2.綜合考核方式主要包括筆試、實操、面試等。筆試主要考核實習學生的專業知識和理論水平；實操主要考核實習學生的專業技能和實踐能力；面試主要考核實習學生的綜合素質和溝通能力。綜合考核結束后，考核小組應根據考核結果，填寫實習考核鑒定表。（三）考核等級1.實習考核結果分為優秀、良好、合格、不合格四個等級。2.優秀：實習學生在實習期間表現出色，工作態度端正，專業知識扎實，專業技能熟練，實踐能力強，創新能力突出，團隊協作精神好，綜合考核成績在[X]分以上。3.良好：實習學生在實習期間表現較好，工作態度認真，專業知識較扎實，專業技能較熟練，實踐能力較強，團隊協作精神較好，綜合考核成績在[X][X]分之間。4.合格：實習學生在實習期間表現基本合格，工作態度一般，專業知識和專業技能基本達到實習要求，實踐能力一般，團隊協作精神一般，綜合考核成績在[X][X]分之間。5.不合格：實習學生在實習期間表現較差，工作態度不端正，專業知識和專業技能未達到實習要求，實踐能力差，團隊協作精神差，綜合考核成績在[X]分以下。（四）實習鑒定1.實習結束后，人事部門應根據實習學生的考核結果，出具實習鑒定報告。實習鑒定報告應客觀、公正地反映實習學生在實習期間的表現情況，包括實習崗位、實習時間、實習內容、實習考核結果等內容。2.實習鑒定報告應加蓋公司公章，并由實習學生本人簽字確認。實習鑒定報告將作為實習學生畢業成績評定、就業推薦等方面的重要依據。七、實習補貼與待遇（一）實習補貼標準公司按照[X]元/月的標準為實習學生發放實習補貼。實習補貼將根據實習學生的實際出勤天數按月發放，發放時間為每月的[具體日期]。（二）其他待遇1.實習學生在實習期間享有與公司員工同等的工作環境和勞動保護用品。2.公司將為實習學生提供必要的培訓和學習機會，幫助學生提高自身的業務能力和綜合素質。3.實習學生在實習期間表現優秀的，公司將在實習結束后優先考慮錄用。八、實習學生的權利與義務（一）權利1.按照實習協議的約定，獲得實習補貼和相關待遇。2.享受公司為實習學生提供的培訓和學習機會。3.對實習管理工作提出意見和建議。4.在實習期間遇到困難和問題時，有權向實習部門和人事部門尋求幫助和支持。（二）義務1.遵守公司的各項規章制度，服從公司的工作安排。2.認真完成實習任務，努力提高自身的業務能力和綜合素質。3.尊重實習指導教師和同事，虛心學習，積極進取。4.保守公司的商業秘密和技術秘密，不得泄露公司的任何信息。5.定期向院校和公司反饋實習情況，接受院校和公司的管理和監督。九、實習協議的解除與終止（一）實習協議的解除1.在實習期間，如有下列情形之一的，公司有權解除實習協議：實習學生違反公司的規章制度，經教育不改的。實習學生不能勝任實習工作，經培訓或調整崗位后仍不能勝任的。實習學生嚴重違反實習協議約定的其他條款的。2.實習學生如有下列情形之一的，有權解除實習協議：公司未按照實習協議的約定支付實習補貼或提供相關待遇的。公司違反國家法律法規或實習協議約定，損害實習學生合法權益的。因不可抗力或其他不可預見、不可避免的原因，致使實習協議無法繼續履行的。（二）實習協議的終止1.實習協議期滿，實習學生完成實習任務，經考核合格后，實習協議自然終止。2.實習學生在實習期間因