21.1 二次根式 華師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)學(xué)案_第1頁(yè)
21.1 二次根式 華師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)學(xué)案_第2頁(yè)
21.1 二次根式 華師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)學(xué)案_第3頁(yè)
21.1 二次根式 華師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)學(xué)案_第4頁(yè)
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21.1二次根式學(xué)習(xí)目標(biāo)：正確理解二次根式的概念、代數(shù)式的概念，明確對(duì)被開(kāi)方數(shù)的要求，會(huì)確定被開(kāi)方數(shù)中字母的取值范圍。自學(xué)指導(dǎo)：快速閱讀課本P1-2頁(yè)內(nèi)容（4分鐘）快速完成下列自學(xué)檢測(cè)。（10分鐘）自學(xué)檢測(cè)題1.二次根式的概念：一般地，形如的式子叫做二次根式。其中稱為二次根號(hào)，二次根號(hào)下的稱為被開(kāi)方數(shù)。2.下列各式中，哪些是二次根式？(考察二次根式的概念)（1）（2）（3）（4）（5）（x<0）是二次根式的是3.x取何值時(shí)，下列各式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義。（考察二次根式有意義的條件）（1）（2）（3）（4）（5）當(dāng)堂訓(xùn)練1.下列各式中，哪些是二次根式？（1）（2）（3）（4）（x<-）（5）（x取任意實(shí)數(shù)）是二次根式的是2.x取何值時(shí)，下列各式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義（1）（2）（3）（4）（5）3.能力提升與訓(xùn)練已知y=+6，求的值課題：二次根式的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握二次根式的性質(zhì)，并利用二次根式的性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)化簡(jiǎn)。自學(xué)指導(dǎo)：快速閱讀課本P3-4頁(yè)例題之前內(nèi)容（4分鐘）快速完成下列探究?jī)?nèi)容。（10分鐘）探究一：根據(jù)算術(shù)平方根的意義填一填=（（=（=根據(jù)以上探究你的出來(lái)的結(jié)論是：自學(xué)檢測(cè)一==2==探究二：根據(jù)算術(shù)平方根的意義填一填=自學(xué)檢測(cè)二化簡(jiǎn)下列各式（1）、（2）、（3）、（4）、-當(dāng)堂訓(xùn)練：1.計(jì)算（1）、（2）、（3）（4）2.計(jì)算（1）

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