【暑假提前學(xué)】2025年秋滬科版數(shù)學(xué)七年級上冊教學(xué)課件 2.2.3 整式加減_第1頁
【暑假提前學(xué)】2025年秋滬科版數(shù)學(xué)七年級上冊教學(xué)課件 2.2.3 整式加減_第2頁
【暑假提前學(xué)】2025年秋滬科版數(shù)學(xué)七年級上冊教學(xué)課件 2.2.3 整式加減_第3頁
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文檔簡介

2.2整式加減第2章整式及其加減七上數(shù)學(xué)HK2.2.3整式加減1.掌握整式加減的運(yùn)算法則,并能熟練地進(jìn)行整式的加減計(jì)算.2.能將多項(xiàng)式按照某一個字母的升冪(降冪)排列.3.經(jīng)歷整式加減的法則概括過程,提高思考及語言表達(dá)能力,培養(yǎng)符號感.學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧添括號法則,在下列各題的括號內(nèi),填寫適當(dāng)?shù)捻?xiàng):(1)-9a2+16b2=-();(2)b2-4a2+4a-1=b2-();(3)2x-x2+y2=2x+();(4)2a-b-x+3y=2a-b-();(5)am-bn-an-bm=am+()-bm.9a2-16b24a2-4a+1-x2+yx-3y-bn-an課堂導(dǎo)入利用學(xué)過的知識計(jì)算下列式子:(1)(5x+4y)+(2x-3y)(2)(5x+4y)-(2x-3y)解:

(5x+4y)+(2x-3y)=5x+4y+2x-3y=7x+y解:

(5x+4y)-(2x-3y)=5x+4y-2x+3y=3x+7y整式的加減運(yùn)算可歸結(jié)為去括號、合并同類項(xiàng)去括號合并同類項(xiàng)思考:觀察計(jì)算過程,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?新知探究知識點(diǎn)1

整式加減

求多項(xiàng)式4-5x2+3x與-2x+7x2-3的差.解:(4-5x2+3x)-(-2x+7x2-3)=4-5x2+3x+2x-7x2+3=(-5x2-7x2)+(3x+2x)+(4+3)=-12x2+5x+7有括號要先去括號有同類項(xiàng)再合并同類項(xiàng)結(jié)果中不能再有同類項(xiàng)整式加減的運(yùn)算結(jié)果,通常將多項(xiàng)式按照某個字母(如x)的指數(shù)從大到小(或從小到大)依次排列,這種排列叫作關(guān)于這個字母(如x)的降(升)冪排列.按照x的降冪排序新知探究知識點(diǎn)1

整式加減

例1整式加減的結(jié)果要最簡:

不能有同類項(xiàng);含字母的項(xiàng)的系數(shù)不能出現(xiàn)帶分?jǐn)?shù),如果有帶分?jǐn)?shù),必須將其化成假分?jǐn)?shù);一般不含括號.新知探究知識點(diǎn)1

整式加減

注意:已知A=3x2-2xy+y2,B=2x2+3xy-4y2,求下列結(jié)果并按x的降冪排列:(1)A-2B;(2)2A+B.解:(1)A-2B=(3x2-2xy+y2)-2(2x2+3xy-4y2)=3x2-2xy+y2-4x2-6xy+8y2=-x2-8xy+9y2按照y的降冪排序

9y2-8xy-x2新知探究知識點(diǎn)1

整式加減

例2去括號時要注意括號前面

系數(shù)已知A=3x2-2xy+y2,B=2x2+3xy-4y2,求下列結(jié)果并按x的降冪排列:(1)A-2B;(2)2A+B.解:(2)

2A+B=2(3x2-2xy+y2)+(2x2+3xy-4y2)=6x2-4xy+2y2+2x2+3xy-4y2=8x2-xy-2y2新知探究知識點(diǎn)1

整式加減

例31.幾個整式相加減,通常用括號把每一個整式括起來,再用加、減連接,然后進(jìn)行計(jì)算.2.整式加減實(shí)際上就是:去括號、合并同類項(xiàng).3.整式加減的結(jié)果要最簡,不能含有同類項(xiàng).4.運(yùn)算結(jié)果,常將多項(xiàng)式按某個字母的降(升)冪排列.新知探究知識點(diǎn)1

整式加減

歸納:先化簡,再求值.5a2-[a2-(2a-5a2)-2(a2-3a)],其中a=4.解:原式=5a2-(a2-2a+5a2-2a2+6a)=5a2-(4a2+4a)=5a2-4a2-4a=a2-4a當(dāng)a=4時,原式=a2-4a=42-4×4=0.思考:還可以怎樣化簡?由內(nèi)向外,先去小括號新知探究知識點(diǎn)2

整式的化簡求值

例4由外向內(nèi),先去大括號解:原式=5a2-a2+(2a-5a2)+2(a2-3a)=5a2-a2+2a-5a2+2a2-6a=a2-4a5a2-[a2-(2a-5a2)-2(a2-3a)],其中a=4.當(dāng)a=4時,原式=a2-4a=42-4×4=0.先化簡,再求值.新知探究知識點(diǎn)2

整式的化簡求值

例5先化簡,再求值:(1)(2x2-5x+4)-3(x2-x+1),其中x=-2;(2)3a2b+(-2ab2+a2b)-2(a2b+2ab2),其中a=-2,b=-1.解:(1)原式=2x2-5x+4-3x2+3x-3=-x2-2x+1當(dāng)x=-2時,原式=-x2-2x+1=-(-2)2-2×(-2)+1=-4+4+1=1.新知探究知識點(diǎn)2

整式的化簡求值

例6解:(2)原式=3a2b-2ab2+a2b-2a2b-4ab2=2a2b-6ab2當(dāng)a=-2,b=-1時,原式=2a2b-6ab2=2×(-2)2×(-1)-6×(-2)×(-1)2=-8+12=4.新知探究知識點(diǎn)2

整式的化簡求值

先化簡,再求值:(1)(2x2-5x+4)-3(x2-x+1),其中x=-2;(2)3a2b+(-2ab2+a2b)-2(a2b+2ab2),其中a=-2,b=-1.例6整式化簡求值的一般步驟:化:利用整式加減的運(yùn)算法則將整式化簡.代:把已知字母的值代入化簡后的式子.算:依據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.123對于某些特殊式子,可采用“整體代入”進(jìn)行計(jì)算.新知探究知識點(diǎn)2

整式的化簡求值

1.已知一個多項(xiàng)式與3x2+9x的和等于3x2+4x-1,則這個多項(xiàng)式是()A.-5x-1B.5x+1C.-13x-1D.13x+1A隨堂練習(xí)2.計(jì)算:(1)-3a+(-2a2)-(-2a)-3a2;解:(1)-3a+(-2a2)-(-2a)-3a2=-3a-2a2+2a-3a2=(-2a2-3a2)+(-3a+2a)=-5a2-a【教材P80練習(xí)第1題】隨堂練習(xí)2.計(jì)算:隨堂練習(xí)3.(1)求3x2-2x+1與3-2x2-x的和,結(jié)果按x的降冪排列;(2)求7-2x+x2與5+3x-2x2的差,結(jié)果按x的升冪排列.【教材P81練習(xí)第2題】解:(1)(3x2-2x+1)+(3-2x2-x)=3x2-2x+1+3-2x2-x=x2-3x+4(2)(7-2x+x2)-(5+3x-2x2)=7-2x+x2-5-3x+2x2=2-5x+3x2隨堂練習(xí)【教材P81練習(xí)第3題】4.求值:-2-(2a-3b+1)-(3a+2b),其中a=-3,b=-2.解:原式=-2-2a+3b-1-3a-2b=-5a+b-3.當(dāng)a=-3,b=-2時,原式=-5a+b-3=-5×(-3)+(-2)-3=10.隨堂練習(xí)5.已知A=-3x2+4x-1,B=2x2+4x,試比較A與B的大小

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