小學垃圾分類廣播稿

【篇一：垃圾分類廣播稿】

垃圾分類回收——讓綠色永恒人類只有一個可生存村莊——地球。

可如今十分發(fā)達地球，即使環(huán)境情況看起來十

分樂觀，不過卻有十分重大隱患，這都是人為制造出來：大肆砍伐

樹木、建立化工廠、

胡亂排放有害液體，氣體，世界每年排放量達6億多噸。。。。。

估量到下個世紀中葉，地球

表面有三分之一土地面臨沙漠化危險，每年有6平方公里土地沙漠

化，威脅著60多個

國家。。。。。”

我們漂亮地球正在被人類制造出來各種環(huán)境災難所威脅：水污染、

空氣污染、植被

萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞？？

其中，垃圾問題就在我

們身邊。作為居住在地球上村民，我們不能僅僅擔憂和埋怨，而是

必須行動起來保護地球。我們天天都在制造垃圾。我們總能看到鄰

居們把各種各樣垃圾裝進塑料袋里，然后扔

到垃圾站。垃圾站里面裝滿了綠色垃圾桶。每個垃圾桶里都混裝著

不一樣種類垃圾。天天

早晨，垃圾清運車都會到各個垃圾站清理垃圾。這時，清潔工人就

會把一大桶一大桶還沒分

類垃圾倒進一個長方形巨大“垃圾箱”里。最終清運車就運載著這個

“垃圾箱”去了

填埋場。這些混雜著各種有害物質(zhì)垃圾被拉去填埋，侵占土地、污

染環(huán)境。長久下去，我

們地球會不會變成無法生存垃圾場？為了我們漂亮家園，讓我們行

動起來，從垃圾分類回收做起，善待我們家園、善待

地球，共創(chuàng)一個美好生活環(huán)境。為何垃圾要分類呢？因為垃圾混裝

是把垃圾當成廢物，而垃圾分裝是把垃圾當成資源：混裝垃圾被送

到填

埋場，侵占了大量土地，分裝垃圾被分送到各個回收部門，不占用

土地；混裝垃圾不論

是填埋還是焚燒都污染土地和大氣，而分裝垃圾則會促進無害化處

理；混裝垃圾增加環(huán)衛(wèi)和

環(huán)境保護部門勞作，分裝垃圾只需要我們舉手之勞。有不少垃圾經(jīng)

過回收處理后，就變成了對人類有好處寶貝。比如：廢塑料能夠再

生

為塑料，而全部廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都

能夠回煉為燃油。1噸

廢塑料最少能回煉600千克汽油和柴油，難怪有些人稱回收塑料為

開發(fā)“第二油田，紙也能夠回收。回收1噸紙能生產(chǎn)好紙800千克,

能夠少砍17棵大樹，節(jié)約3立方米

垃圾填埋場空間，還能夠節(jié)約二分之一以上造紙能源，降低35%水

污染，每張紙最少能夠回

收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報紙、廣告宣傳

紙、貨物包裝紙、紙箱紙

盒、紙餐具等在第一次回收后，可再造印制成書籍、稿紙、名片等。

第二次回收后，還能夠

制成衛(wèi)生紙。

看看吧，垃圾分類處理只是一項簡單工作，而它帶來好處卻是數(shù)不

勝數(shù)。其實所

有垃圾都能變成能源。北京生活垃圾中，天天約有180噸廢金屬可

回收。鋁制易拉罐再

制鋁，比用鋁土提取鋁少消耗71%能量，降低95%空氣污染；廢

玻璃在造玻璃，不但可

以節(jié)約石英砂、純堿、長石粉、煤炭，還可節(jié)電，降低大約32%能

量消耗，降低20%空

氣污染和50%水污染。回收一個玻璃瓶節(jié)約能量，可使燈泡發(fā)亮4

小時。要做好垃圾分類回收，我們先來了解一下垃圾是怎么分類。

1、可回收垃圾

主要包含廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包含

報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，

不過

要注意紙巾和廁所紙因為水溶性太強不可回收。塑料：主要包含各

種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦

泉

水瓶、牙膏皮等。

玻璃：主要包含各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金

屬物：主要包含

易拉罐、罐頭盒等。

布料：主要包含廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。經(jīng)過綜合

處理回收利用，能夠降低污染，節(jié)約資源。如每回收1噸廢紙可造

好紙850公

斤，節(jié)約木材300千克，比等量生產(chǎn)降低污染74%；每回收1噸塑

料飲料瓶可取得0?7噸二

級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成

本47%,降低空氣污染75%,

降低97%水污染和固體廢物。

2、廚余垃圾

包含剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術

就地處理堆肥，每噸

可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。

3、有害垃圾

包含廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾

需要特殊安全處理。

4、其它垃圾

包含除上述幾類垃圾之外成瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難

以回收廢棄物,

采取衛(wèi)生填埋可有效降低對地下水、地表水、土壤及空氣污染。其

中廚余垃圾、有害垃圾和其余垃圾屬于不可回收垃圾。舉手之勞戰(zhàn)

勝垃圾公害。作為新時代小學生，我提倡同學門提升保護環(huán)境意識,

也

提議叔叔阿姨們加入我們隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自

己力量。因為：保護

環(huán)境，刻不容緩！

我們地球是漂亮：晶瑩藍天和深沉黃土地孕育出清新透亮綠。綠色,

這是大

自然恩賜給我們生命之色。看群林披翠，萬山青蔥，那一片片綠帶

給我們盡是欣欣向榮

美感。保護地球是我們每個公民義務，環(huán)境保護應從我們做起，從

每一件小事做起。讓我們

家園更漂亮，讓綠永恒！篇二：廣播稿■環(huán)境保護小知識廣播稿a：

學會什么，都不如學會生活。生活百科，科學百科，你我百科，一起享受

美好生

活!!

各位同學大家好，又到了紅領巾廣播時間了。我是主持人xxx。b

我是主持人XXXo此次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)境保護小

知識。

1、廢舊電池危害性：廢舊電池危害主要集中在其中所含少許重金

屬上，如鉛、

汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)經(jīng)過各種路徑進入人體內(nèi)，長久積蓄難以

排除，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造

血功效和骨骼，甚至能夠致癌。假如散落在農(nóng)田里，植物會死去。

所以，現(xiàn)在廢舊電池都進

行回收，進行特殊處理。

2、“綠色學校”是指在實現(xiàn)其基本教育功效基礎上，以可連續(xù)發(fā)展思

想為指導，在學

校全方面日常管理工作中納入有益于環(huán)境管理方法，并連續(xù)不停地

改進，充分利用學校內(nèi)

外一切資源和機會全方面提升師生環(huán)境素養(yǎng)學校。

3、綠色生活方式應注意生活質(zhì)量提升，居住環(huán)境無污染，食品清潔

有利健康，營養(yǎng)結

構合理，節(jié)約資源和能源消耗，提倡綠色消費。

(1)不喝瓶裝、罐裝飲料，出門時自己帶杯子。

(2)適量供給食物，以降低廚余；

(3)果皮、葉子、樹葉，放在大花盆里，適時作為花肥。

(4)購衣時，認真考慮用途，件數(shù)少，非至破損，繼續(xù)穿用。

(5)信封循環(huán)使用，天天收到就用不完。

(6)不準備灰碟，客人也不準吸煙；不用紙杯和免洗餐具。

(7)用不到東西不帶回家，有些人需要東西盡可能送出去，會使房

間顯得寬大舒適。

(8)一個人只要降低無須要消費，他就能減輕環(huán)境一份壓力。

4、綠色消費是環(huán)境保護消費，節(jié)約資源，降低無須要消費(如初稿

紙使用雙面)綠

色消費，選購環(huán)境產(chǎn)品（如無磷洗衣粉）重復使用（書本回收）回

收廢物循環(huán)利用（如使

用再生紙）保護野生動植物，拒用野生動物制品（如不吃青蛙）

5、綠色食品并非特指那些綠顏色食品，而是指：按照特定生產(chǎn)方式

生產(chǎn)，經(jīng)專門機構

認定，許可使用綠色食品標志商標無污染安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品。

它能夠是蔬菜、水

果，也能夠是水產(chǎn)、肉類。一句話，綠色食品就是安全、衛(wèi)生、營

養(yǎng)食品。

6、校園綠色生活行為指南：環(huán)境保護，人人有責。讓我們從自己

做起，從小事做起，

做一個愛護環(huán)境文明公民。除了腳印，什么都不留下，除了回顧，

什么都不帶走。

（1）節(jié)約用水——擰緊水龍頭，有滴漏及時報修，一水多用，節(jié)用

開水；

(2)慎用清潔劑——盡可能用肥皂、無磷洗衣粉洗衣服;

(3)節(jié)約用電——隨手關燈、關風扇、關空調(diào)，空調(diào)溫度不能太低,

節(jié)用電器；

(4).使用清潔能源——熱水盡可能使用太陽能熱水；

(5)節(jié)約用紙——多用毛巾，少用紙巾，雙面書寫、復印；

(6)節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子，不用一次性紙內(nèi)褲；

(7)節(jié)約糧食——吃多少就盛多少，不糟踐、浪費糧食；

(8)保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖，不亂吐亂丟；

(9)垃圾分類——可回收、不可回收垃圾分類投放，剩飯菜、有毒

害廢物放入專用垃圾

桶；

(10)愛護花木一一不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼；

(11)保護生態(tài)一一不捉蛇、不打鳥，不食用野生動物，不亂飼喂

或虐待校園動物；

(12)尊重他人享用平靜、清新環(huán)境權利，不高聲喧華喧嘩，不抽

煙喝酒；

(13)愛護公物，不亂寫亂畫；

(14)舉止文明，不講粗言穢語；

(15)多到戶外活動，親近大自然，崇尚健康、簡約綠色生活。

7、可回收資源與不可回收資源通常情況下，生活下可回收資源主要

有：

(1)廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒

等；不過要注意，紙

巾和廁所紙因為水溶性太強不可回收。(我們都知道廢紙是能夠買

錢，經(jīng)常還有些人到我們小

區(qū)里叫著收廢紙呢。)

(2)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐

具、硬塑料等；(我

們生活中用很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成。)

（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。；（生活中

像酒類瓶子很大部分

就是回收重利用）

（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。（小子現(xiàn)在還記得家里有把勺

子是用這些廢鋁重鑄

（5）織物：舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書

包等。不可回收垃圾包含煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃

圾、油漆顏料、食品殘留

需要注意，像廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化

裝品等。這些都是

有毒垃圾，需要尤其處理。垃圾回收是一項大工程，也是有效利用

社會資源一個方式，搞好垃圾回收對我們

益處很大，但各種原因影響了這項工作正常執(zhí)行。看來不光我們要

主動去了解相關知

識，政府部門也應該在這方面多搞好宣傳。而不應該去重視些所謂

政績，要知道。把垃圾

回收搞好了，是一件造福子孫事情，也就是最大政績。

8、校園垃圾分類方法：

(1)廢紙、飲料罐、軟包裝、金屬、塑料等廢物，放入可回收垃圾箱,

回收利用。

(2)有毒廢電池或其余有毒有害垃圾放入專用回收箱。

(3)剩飯菜請放入指定涌水桶，用于喂魚喂豬。

(4)果皮、樹葉及其余可降解物質(zhì)放入不可回收垃圾箱。篇三：村垃

圾清理廣播稿xx村整改環(huán)境衛(wèi)生廣播稿尊敬農(nóng)民朋友們：

你們好！

詳細分兩個階段：一是從今天起至4月15日，集中處理整改村內(nèi)環(huán)

境衛(wèi)生問題，由各生

產(chǎn)隊組織清掃隊內(nèi)房前屋后、田坎渠道來及，確保村容村貌潔凈、

整齊。二是從4月15

日開始，村民要將垃圾主動入池，垃圾固定回收站地點分別是村委

會東面垃圾池和方家堰兩

處垃圾池，村上為每戶購置垃圾桶，希望村民能將垃圾分類入桶，

在村內(nèi)形成“戶分類、組

搜集、村轉(zhuǎn)運”體系。經(jīng)過此項垃圾清理活動開展，大力提倡“治理

污染人人有責、清

除垃圾從我做起“生態(tài)文明理念，教育引導廣大群眾養(yǎng)成清潔環(huán)境保

護良好行為習慣。XX村是我們共同擁有家園，創(chuàng)造清新、整齊、優(yōu)

美居住環(huán)境，是我們共同愿望和

追求，也是我們共同義務和責任。我們希望經(jīng)過廣大村民提升文明

衛(wèi)生意識，讓庭院整齊起來，讓房屋四面整齊起來，切實增強環(huán)境

整改責任感和自覺性，共同愛護呵護

我們生存環(huán)境。希望我們能共同做到：

1、家庭生活方式科學、文明、健康，自覺恪守社會公德；

2、保持地面整齊：房前屋后地面潔凈沒有暴露垃圾和污水積潭，盡

可能降低蚊蠅滋生。

3、物品堆放整齊：柴、木、竹、棍要放置隱蔽整齊、磚頭瓦片靠墻

堆放整齊、石子沙泥

歸類堆放至角落或袋裝整齊堆放，沒用物品盡快處理，降低堆積。

4、保持空間墻面整齊：衣物晾掛不亂搭亂掛、庭院和房屋圍墻上不

亂涂亂畫；交通工具

不亂停亂放。

5、垃圾處理：家庭組員不亂扔亂倒垃圾，按要求做到垃圾入桶、入

池。

6、各戶主動清理房前屋后堆積物及衛(wèi)生死角，保持道路通暢。

7、愛護公物不損壞公共設施；主動主動對不衛(wèi)生不文明行為進行勸

導和監(jiān)督。村民們，文明從整齊開始，品質(zhì)從美好起步，讓我們一

起從現(xiàn)在做起，從家門口做起，

整齊庭院內(nèi)外，共建美好家園！篇四：環(huán)境保護廣播稿馬廟小學環(huán)

境保護廣播稿

年月日第周星期a：學會什么，都不如學會生活。生活百科，科

學百科，你我百科，一起享受美好生

活！各位同學大家好，又到了紅領巾廣播時間了。我是主持人b：

我是主持人，此次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)境保護小知識。

a廢舊電池危害性：廢舊電池危害主要集中在其中所含少許重金屬

上，這些有毒

物質(zhì)進入人體內(nèi)，長久積蓄難以排除，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功效和

骨骼，甚至能夠致癌。如

果散落在農(nóng)田里，植物會死去。所以，現(xiàn)在廢舊電池都進行回收，

進行特殊處理。b綠色生活方式：綠色生活方式指是注意生活質(zhì)量

提升，居住環(huán)境無污染，食品清

潔有利健康，營養(yǎng)結構合理，節(jié)約資源和能源消耗，提倡綠色消費。

a綠色消費是環(huán)境保護消費，節(jié)約資源，降低無須要消費（如初稿紙

使用雙面）綠色

消費，選購環(huán)境產(chǎn)品（如無磷洗衣粉）重復使用（書本回收）回收

廢物循環(huán)利用（如使用

再生紙）保護野生動植物，拒用野生動物制品（如不吃青蛙）b綠

色食品：綠色食品并非特指那些綠顏色食品，而是指：按照特定生

產(chǎn)方式生產(chǎn)，

經(jīng)專門機構認定，許可使用綠色食品標志商標無污染安全、優(yōu)質(zhì)、

營養(yǎng)類食品。它能夠

是蔬菜、水果，也能夠是水產(chǎn)、肉類。一句話，綠色食品就是安全、

衛(wèi)生、營養(yǎng)食品。a

校園綠色生活行為指南：環(huán)境保護，人人有責。讓我們從自己做起,

從小事做起，做一個愛

護環(huán)境文明公民。除了腳印，什么都不留下，除了回顧，什么都不

帶走。b可回收資源

與不可回收資源通常情況下，生活中可回收資源主要有：

（1）廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒

等；不過要注意，紙

巾和廁所紙因為水溶性太強不可回收。（我們都知道廢紙是能夠賣

錢呢。）

(2)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐

具、硬塑料等；(我

們生活中用很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成。)

(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。；(生活中

像酒類瓶子很大部分

就是回收重利用)

(4)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。

(5)織物：舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書

包等。a不可回收垃圾包含煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑

垃圾、油漆顏料、食品殘

留物等等。

b需要注意，像廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、

化裝品等。這些都

是有毒垃圾，需要尤其處理。a垃圾回收是一項大工程，也是有效

利用社會資源一個方式，搞好垃圾回收對我

們益處很大，把垃圾回收搞好了，是一件造福子孫事情。b校園垃

圾分類方法：

(1)廢紙、飲料罐、軟包裝、金屬、塑料等廢物，放入可回收垃圾箱,

回收利用。

(2)有毒廢電池或其余有毒有害垃圾放入專用回收箱。

(3)剩飯菜請放入指定涌水桶，用于喂魚喂豬。

(4)果皮、樹葉及其余可降解物質(zhì)放入不可回收垃圾箱篇五：低碳環(huán)

境保護廣播稿三

篇

低碳環(huán)境保護廣播稿三篇廣播稿一：低碳環(huán)境保護廣播稿尊敬各位

老師、親愛同學們：大家好！

低碳環(huán)境保護，我們應注意：

(1)隨身攜帶杯子和筷子，不用一次性紙杯和筷子。

(2)動員家人嚴格垃圾分類。

(3)盡可能地步行、騎自行車、做地鐵上下班。

(4)五樓以下不做電梯。

(5)飯店點菜不浪費，多出飯菜打包。

(6)看到垃圾撿起來。

(7)做好身邊摯友宣傳工作。

(8)辦公廢紙正反用。這么小事剛做起來可能會帶來小小不便，甚至

會遭人白眼，但堅持一段時間相信不會

有太大問題，甚至會帶來愉悅感。記得去年在金華，朋友打送我至

火車站途中，我咬了一

顆口香糖，包裝紙一直捏在手里，直到找到垃圾箱。朋友妻感嘆說

到底是大城市里來老師，

素質(zhì)就是不一樣。我淡淡地回了一句這算什么，但內(nèi)心卻充滿了愉

快——?一個很不經(jīng)意行

為竟然能夠影響到周圍人!我環(huán)境保護我參加這個嚴峻而又緊迫命題,

如今重又被賦予新歷史使命和戰(zhàn)略意義。就

在我們享受著當代科技給我們帶來方便與滿足時，洪水泛濫，山體

滑坡，水土流失，大氣

污染，水資源缺乏等消息匯報，這如同一個晴天霹靂，給了我們當

頭一擊。這是怎樣一

【篇二：紅領巾廣播稿垃圾分類回收-讓綠色永恒】

垃圾分類回收——讓綠色永恒

人類只有一個可生存村莊——地球。可如今十分發(fā)達地球，即使環(huán)

境情況看起來十分樂觀，不過卻有十分重大隱患，這都是人為制造

出來：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體，氣體，世

界每年排放量達6億多噸。。。。。；估量到下個世紀中葉，地球

表面有三分之一土地面臨沙漠化危險，每年有6平方公里土地沙漠

化，威脅著60多個國家。。。。。”

我們漂亮地球正在被人類制造出來各種環(huán)境災難所威脅：水污染、

空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠

化、臭氧層空洞？？其中，垃圾問題就在我們身邊。作為居住在地球

上村民，我們不能僅僅擔憂和埋怨，而是必須行動起來保護地球。

我們天天都在制造垃圾。我們總能看到鄰居們把各種各樣垃圾裝進

塑料袋里，然后扔到垃圾站。垃圾站里面裝滿了綠色垃圾桶。每個

垃圾桶里都混裝著不一樣種類垃圾。天天早晨，垃圾清運車都會到

各個垃圾站清理垃圾。這時，清潔工人就會把一大桶一大桶還沒分

類垃圾倒進一個長方形巨大“垃圾箱”里。最終清運車就運載著這個

“垃圾箱”去了填埋場。這些混雜著各種有害物質(zhì)垃圾被拉去填埋，

侵占土地、污染環(huán)境。長久下去，我們地球會不會變成無法生存垃

圾場？

為了我們漂亮家園，讓我們行動起來，從垃圾分類回收做起，善待

我們家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好生活環(huán)境。

為何垃圾要分類呢？

因為垃圾混裝是把垃圾當成廢物，而垃圾分裝是把垃圾當成資源：

混裝垃圾被送到填埋場，侵占了大量土地，分裝垃圾被分送到各個

回收部門，不占用土地；混裝垃圾不論是填埋還是焚燒都污染土地

和大氣，而分裝垃圾則會促進無害化處理；混裝垃圾增加環(huán)衛(wèi)和環(huán)

境保護部門勞作，分裝垃圾只需要我們舉手之勞。

有不少垃圾經(jīng)過回收處理后，就變成了對人類有好處寶貝。比如：

廢塑料能夠再生為塑料，而全部廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、

軟包裝盒等都能夠回煉為燃油。1噸廢塑料最少能回煉600千克汽油

和柴油，難怪有些人稱回收

塑料為開發(fā)“第二油田”。

紙也能夠回收。回收1噸紙能生產(chǎn)好紙800千克，能夠少砍17棵

大樹，節(jié)約3立方米垃圾填埋場空間，還能夠節(jié)約二分之一以上造

紙能源，降低35%水污染，每張紙最少能夠回收兩次。辦公用紙、

舊信封信紙、筆記本、書籍、報紙、廣告宣傳紙、貨物包裝紙、紙

箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后，可再造印制成書籍、稿紙、名

片等。第二次回收后，還能夠制成衛(wèi)生紙。

看看吧，垃圾分類處理只是一項簡單工作，而它帶來好處卻是數(shù)不

勝數(shù)。其實全部垃圾都能變成能源。北京生活垃圾中，天天約有180

噸廢金屬可回收。鋁制易拉罐再制鋁，比用鋁土提取鋁少消耗71%

能量，降低95%空氣污染；廢玻璃在造玻璃，不但能夠節(jié)約石英砂、

純堿、長石粉、煤炭，還可節(jié)電，降低大約32%能量消耗，降低20%

空氣污染和50%水污染。回收一個玻璃瓶節(jié)約能量，可使燈泡發(fā)亮

4小時。

要做好垃圾分類回收，我們先來了解一下垃圾是怎么分類。

1、可回收垃圾

主要包含廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廢紙：主要包含報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告

紙、紙盒等等，不過要注意紙巾和廁所紙因為水溶性太強不可回收。

塑料：主要包含各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、

牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

玻璃：主要包含各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金

屬物：主要包含易拉罐、罐頭盒等。

布料：主要包含廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

經(jīng)過綜合處理回收利用，能夠降低污染，節(jié)約資源。如每回收1噸

廢紙可造好紙850千克，節(jié)約木材300千克，比等量生產(chǎn)降低污染

74%；每回收1噸塑料飲料瓶可取得0.7噸二級原料；每回收1噸廢

鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,降低空氣污染

75%,降低97%水污染和固體廢物。

2、廚余垃圾

包含剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術

就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0?3噸有機肥料。

3、有害垃圾

包含廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾

需要特殊安全處理。

4、其它垃圾

包含除上述幾類垃圾之外磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難

以回收廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效降低對地下水、地表水、土壤

及空氣污染。

其中廚余垃圾、有害垃圾和其余垃圾屬于不可回收垃圾。

舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害。作為新時代小學生，我提倡同學門提升保

護環(huán)境意識，也提議叔叔阿姨們加入我們隊伍中來，為保護環(huán)境、

造福后代貢獻自己力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！

我們地球是漂亮：晶瑩藍天和深沉黃土地孕育出清新透亮綠。綠色,

這是大自然恩賜給我們生命之色。看群林披翠，萬山青蔥，那一片

片綠帶給我們盡是欣欣向榮美感。保護地球是我們每個公民義務，

環(huán)境保護應從我們做起，從每一件小事做起。讓我們家園更漂亮，

讓綠永恒！

【篇三：小學生環(huán)境保護廣播稿】

小學生環(huán)境保護廣播稿

廣播稿一：小學生環(huán)境保護廣播稿

敬愛老師，親愛同學們，早上好！

紅領巾廣播現(xiàn)在開始

a：我們來話一話《什么是環(huán)境保護？》

b：環(huán)境保護是指人類為處理現(xiàn)實或潛在環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)

境關系，保障經(jīng)濟社會連續(xù)發(fā)展而采取各種行動總稱。其方法和伎

倆有工程技術、行政管理，也有法律、經(jīng)濟、宣傳教育等。其內(nèi)容

主要有：

a：(1)防治由生產(chǎn)和生活活動引發(fā)環(huán)境污染，包含防治工業(yè)生產(chǎn)

排放三廢(廢水、廢氣、廢渣)、粉塵、放射性物質(zhì)以及產(chǎn)生噪聲、

振動、惡臭和電磁微波輻射，交通運輸活動產(chǎn)生有害氣體、廢液、

噪聲，海上船舶運輸排出污染物，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒

有害化學品，城鎮(zhèn)生活排放煙塵、污水和垃圾等造成污染；

b：(2)預防由建設和開發(fā)活動引發(fā)環(huán)境破壞，包含預防由大型水

利工程、鐵路、公路干線、大型港口碼頭、機場和大型工業(yè)項目等

工程建設對環(huán)境造成污染和破壞，農(nóng)墾和圍湖造田活動、海上油田、

海岸帶和沼澤地開發(fā)、森林和礦產(chǎn)資源開發(fā)對環(huán)境破壞和影響，新

工業(yè)區(qū)、新城鎮(zhèn)設置和建設等對環(huán)境破壞、污染和影響；

a：(3)保護有特殊價值自然環(huán)境，包含對珍稀物種及其生活環(huán)境、

特殊自然發(fā)展史遺址、地質(zhì)現(xiàn)象、地貌景觀等提供有效保護。

b：另外，城鎮(zhèn)規(guī)劃，控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口

增加和分布、合理配置生產(chǎn)力等，也都屬于環(huán)境保護內(nèi)容。環(huán)境保

護已成為當今世界各國政府和人民共同行動和主要任務之一。我國

則把環(huán)境保護宣告為我國一項基本國策，并制訂和頒布了一系列環(huán)

境保護法律、法規(guī)，以確保這一基本國策落實執(zhí)行。

a：兒童是人類末來和希望，也是末來環(huán)境主人。應該樹立熱愛環(huán)

境，保護環(huán)境，與自然友好相處綠色文明意識，我們怎樣才能做一

名環(huán)境保護小衛(wèi)士呢？我們給大家?guī)砹藥c提議：

b：1、學習關于環(huán)境保護知識

2、收聽、收看廣播和電視中環(huán)境保護節(jié)目

3、閱讀環(huán)境