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文檔簡介

下圖書館管理制度總則1.目的本圖書館管理制度旨在規范圖書館的管理與服務,確保圖書館資源的有效利用,為公司員工提供良好的學習與知識交流環境,促進員工個人發展和公司整體文化建設。2.適用范圍本制度適用于公司全體員工。3.管理職責行政部門負責圖書館的日常管理與維護,包括圖書采購、整理、上架、借閱登記等工作。設立圖書館管理小組,由行政部門負責人擔任組長,成員包括各部門推選的代表。管理小組負責制定圖書館發展規劃、監督制度執行情況以及處理重大問題。各部門應鼓勵員工積極利用圖書館資源,并協助行政部門做好相關工作。圖書采購1.采購原則根據公司業務發展需求和員工興趣,有針對性地采購各類圖書,包括專業書籍、管理類、技術類、文化類、休閑類等。注重圖書的權威性、實用性和時效性,優先采購經典著作、行業前沿資料以及熱門暢銷書。定期收集員工的圖書需求建議,作為采購參考依據。2.采購流程行政部門每年初制定圖書采購預算,并根據預算編制采購計劃。采購人員通過多種渠道進行圖書采購,如與正規圖書供應商合作、參加圖書展銷會、網絡采購等。采購的圖書到貨后,由行政人員進行驗收,核對圖書的數量、質量、版本等信息,確保符合采購要求。驗收合格的圖書進行分類、編號、貼標簽等整理工作,然后上架陳列。圖書分類與編號1.分類標準采用通用的圖書分類法,如《中國圖書館分類法》,將圖書分為馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論;哲學、宗教;社會科學總論;政治、法律;軍事;經濟;文化、科學、教育、體育;語言、文字;文學;藝術;歷史、地理;自然科學總論;數理科學和化學;天文學、地球科學;生物科學;醫藥、衛生;農業科學;工業技術;交通運輸;航空、航天;環境科學、安全科學等大類。2.編號方法為每本圖書賦予唯一的編號,編號由分類號和順序號組成。分類號按照分類標準確定,順序號為同一類圖書的流水號。例如,某本經濟類圖書的分類號為F,順序號為001,則該書編號為F001。圖書借閱1.借閱權限公司員工均可借閱圖書館圖書,每人每次借閱數量不超過[X]本,借閱期限為[X]天。2.借閱流程員工憑工作證到圖書館辦理借閱手續,填寫借閱登記表,注明借閱圖書的名稱、編號、借閱日期等信息。圖書館管理人員根據借閱登記表進行圖書借閱操作,并將圖書交給借閱員工。員工應妥善保管借閱的圖書,不得轉借他人或帶出公司范圍。3.續借規定如需續借圖書,員工應在借閱期限屆滿前[X]天內到圖書館辦理續借手續。續借期限為[X]天,續借次數不超過[X]次。4.逾期處理員工未能在規定期限內歸還圖書的,即為逾期。逾期每天收取逾期費[X]元。逾期超過[X]天的,暫停該員工的圖書借閱權限,直至歸還逾期圖書并結清逾期費用。如逾期圖書遺失或損壞,員工應按照圖書原價進行賠償。圖書歸還1.歸還要求員工應在借閱期限屆滿時或之前歸還所借圖書,歸還的圖書應保持完好無損,如有污損、缺頁等情況,應照價賠償。2.歸還流程員工將借閱的圖書帶到圖書館,交給管理人員。管理人員核對圖書的編號、名稱等信息,確認無誤后辦理歸還手續,并在借閱登記表上注明歸還日期。圖書保管與維護1.保管環境圖書館應保持通風、干燥、整潔,溫度和濕度適宜,配備必要的防火、防潮、防蟲、防盜等設施。2.定期盤點行政部門定期對圖書館圖書進行盤點,每年至少進行[X]次全面盤點。盤點時應核對圖書的實際數量與系統記錄是否一致,如有差異,應及時查明原因并進行處理。3.圖書維護定期對圖書進行整理、擦拭,保持圖書的整潔。對破損、老化的圖書進行修復或更換,確保圖書的正常使用。及時清理過期、閑置的圖書,根據實際情況進行處理。圖書館開放時間與場所管理1.開放時間圖書館每周開放[X]天,具體開放時間為[具體時間段]。如有特殊情況需要調整開放時間,將提前在公司內部通知。2.場所管理保持圖書館內安靜,員工在圖書館內應輕聲交流,避免大聲喧嘩。愛護圖書館內的設施設備,不得隨意損壞或移動。保持圖書館內整潔衛生,不得在館內吸煙、飲食、亂扔垃圾等。離開圖書館時,應關閉電器設備、門窗等,確保圖書館安全。電子圖書資源管理1.資源采購根據公司需求,采購適量的電子圖書資源,包括在線數據庫、電子圖書平臺等。2.使用權限公司員工憑工作賬號和密碼登錄指定的電子圖書平臺,進行在線閱讀和下載。3.使用規范員工應遵守電子圖書平臺的使用規定,不得進行非法下載、傳播等侵權行為。合理使用電子圖書資源,不得惡意占用大量資源影響他人使用。培訓與閱讀活動1.培訓計劃定期組織圖書館使用培訓,向員工介紹圖書館的資源、借閱流程、分類方法等知識,提高員工的圖書利用能力。2.閱讀活動舉辦各類閱讀活動,如讀書分享會、主題征文比賽、書評活動等,激發員工的閱讀興趣,促進員工之間的知識交流與分享。設立閱讀獎勵機制,對在閱讀活動中表現優秀的員工給予表彰和獎勵。違規處理1.員工如有違反本圖書館管理制度的行為,如逾期不還圖書、損壞圖書、轉借他人、在館內吸煙等,圖書館管理人員將進行批評教育,并視情節輕重給予相應的處罰。2.處罰方式包括

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