第四模塊標志設計的造型藝術表現

課題一標志設計的表現形式

學習目標通過本課題學習讓學生通過訓練把握標志設計的基本表現形式并能根據醒目的要求合理選擇最佳的表現形式進行創作。學習任務根據特定項目設計的要求，對標志按照抽象型、具象型、文字型的分類進行設計，可以自由選擇一種表現形式設計多個方案，如一個課題以文字型的表現形式設計3-5個方案。任務分析此項任務時標志設計中掌握標志的表現形式的手法應用練習。要求盡可能地接近“實戰”。首先需準確地對課題相關背景情況進行調研，然后通過科學分析設計對象合適使用哪一種表現形式進行側重點的創作，重點把握每種表現形式的適用性以及設計的規律變化。

1、具象型標志設計的表現形式

具象型標志主要是以寫實性的繪畫或攝影，表現客觀對象的具體形態如自然物（人物、動物、植物、景物）、人造物（產品、工具等器物）來表達主題。2、抽象型

抽象型的標志大多運用幾何形進行表現，如：圓點、矩形、三角形、等邊形等等。通過點、線、面平面構成的規律進行裝飾排列組合，從而達到強烈的視覺效果，并從象征意義上傳遞標志所要表達的深層次的理念與文化。3、文字型

1）漢字圖形漢字被認為21世紀中最具表現魅力的圖形語言，它的發展經歷了中國上下五千年的文明歷史洗滌，有著非常深厚的文化內涵與藝術魅力，同時又有著多種書體表現，如陶器刻繪符號、青銅銘文、竹木簡、八體書、錢幣字、剪紙字、印文字……是古代設計藝術的的表現形式。如今的漢字圖形標志充分的吸收了漢字造型的特點并將漢字的含義運用圖形準確達意的表現出來。

3、文字型

2）字母圖形設計者運用拉丁字母幾何化的特征，有圓，方，三角，菱形，多邊形等，字體多異、可塑性強的特點。通過對字母的虛實平衡、間距，清晰的研究，符號的對比調節，對字母的直線、斜線端點或其它元素構成新符號、字體風格的字母運用方面形式與功能的對比的設計塑造粗話一個又一個經典的字母標志設計作品。

3、文字型

3）數字圖形數字標志與前兩者相比有著自己獨特的個性，簡潔，便于識別，這里所指的數字主要以阿拉伯數字為例。數字經過改造、變化之后，極具魅力，而富有現代感，而且給人的聯想和發揮的空間非常大。

課題二標志設計的構成表現

學習目標通過本課題學習結合課題項目設計屬性，能夠合理運用標志圖形的各種構成造型表現技法，增強標志的設計形式美感。學習任務根據特定項目設計的要求，按照特定的構成形式對標志進行設計。可以對同一課題所梳理出來的相同元素進行不同構成表現技法的練習進行對比，同一元素可以設計3-5個方案構思稿。任務分析本任務課題重點在于搞清楚標志設計中不同的九種構成表現形式，分析不同構成形式之間的藝術特征，結合實際項目的要求合理分配選擇最佳表現技法形式，從而增強標志的藝術表現力。1、基本型的重復標志設計的構成表現技法

2、漸變構成形式標志設計的構成表現技法

3、特異構成形式標志設計的構成表現技法

4、打散構成形式標志設計的構成表現技法

5、對稱構成形式標志設計的構成表現技法

6、對比構成形式標志設計的構成表現技法

7、立體構成形式標志設計的構成表現技法

8、正負形標志設計的構成表現技法

9、圖形共用標志設計的構成表現技法

課題三標志設計的藝術表現

學習目標通過本課題設計要求掌握標志設計的常見的藝術表現手法，并能圍繞著項目課題主題選擇合適的表現手法使得作品在美感上得到升華。學習任務根據特定項目設計的要求，本環節課題針對藝術表現的設計創作，通過合理利用各種藝術手法對標志進行藝術效果的加工。可以對前期原有設計課題在原有造型不變的前提下，加入各類藝術表現的手法。任務分析本任務課題重點在于搞清楚標志設計中如何發揮藝術表現力，提高對標志藝術表現的鑒賞能力。一切的藝術表現手法都應該圍繞課題對象的屬性出發，設計中在考慮圖形審美性的同時同樣注重內涵的合理性。。1、傳統剪紙效果標志設計的藝術表現手法

2、水墨書法效果標志設計的藝術表現手法

3、印章篆刻效果標志設計的藝術表現手法

4、中國傳統圖案標志設計的藝術表現手法

5、繪畫藝術效果標志設計的藝術表現手法