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上海市閔行區(qū)2024-2025學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末考試語文試題時(shí)間:(90分鐘)項(xiàng)目積累與應(yīng)用閱讀習(xí)作書寫星級(jí)等第【第一部分:積累與運(yùn)用】一、看拼音寫詞語。ménglóngwānyáncuīmiánqǔbōtāopéngpài()()()()二、選出下列每組詞語讀音或書寫錯(cuò)誤的一項(xiàng),把序號(hào)寫在前面的括號(hào)內(nèi)。1.()A.徜徉(yáng)B.慰藉(jiè)C.脊背(jǐ
)D.譬如(bì)2.()A.晌午(shàng)B.呵斥(hē)C.發(fā)愣(lèng)D.剎那(chà)3.()A.漆黑(qī)B.局促(cù)C.一絲不茍(jù)D.瀟灑(sǎ)4.()A.率領(lǐng) B.從容不迫C.窺司 D.戒指5.()A.前俯后仰 B.彌漫C.秩序D.催毀6.()A.豐碩B.自私C.分辯D.毛茸茸三、從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一項(xiàng),把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。7.“瘦”字的第八筆是:()。A.豎B.橫C.橫折D.撇8.和“獨(dú)特”意思最接近的詞語是()。A.普遍 B.獨(dú)家 C.特別 D.奇怪9.和“慈愛”意思最接近的詞語是()。A.慈祥 B.嚴(yán)厲 C.友愛 D.仁愛10.下列詞語分類不正確的一項(xiàng)是()。A.形容心情:忐忑不安心急如焚焦躁不安心花怒放B.表現(xiàn)品質(zhì):臨危不懼視死如歸舍己救人悲痛欲絕C.形容態(tài)度:彬彬有禮目中無人蠻不講理 強(qiáng)詞奪理 11.下面哪個(gè)成語與古人讀書求學(xué)的故事無關(guān)?()A.囊螢夜讀B.程門立雪C.怨天尤人D.鑿壁偷光12.最近一直下暴雨,閩江發(fā)了大水,洪水一度逼近()線。A.警戒B.報(bào)警C.警備D.告誡13.氣象衛(wèi)星()到強(qiáng)臺(tái)風(fēng)即將登陸的信號(hào),應(yīng)急管理部門迅速()沿海居民有序撤離,全力做好防災(zāi)減災(zāi)準(zhǔn)備。A.探測(cè)、指使B.檢測(cè)、指使C.探測(cè)、指揮D.預(yù)測(cè)、指揮14.()讓孩子親歷情境、親手操作、親身體驗(yàn),真正揮灑勞動(dòng)的汗水,()收獲勞動(dòng)的快樂、理解勞動(dòng)的意義。A.因?yàn)椤浴瑽.不但……而且……C.即使……也……D.只有……才能……15.小明做了一個(gè)書簽,以下哪句最適合寫在書簽上激勵(lì)他努力學(xué)習(xí)?()A.生于憂患而死于安樂B.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟C.詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏D.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤16.畫線處應(yīng)該填入的詩句是()。籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。_______________,飛入菜花無處尋。A.大兒鋤豆溪東B.日長(zhǎng)籬落無人過C.兒童急走追黃蝶D.采得百花成蜜后17.以下哪句詩句表達(dá)了作者冰清玉潔、堅(jiān)守操守的精神品格,即便身處復(fù)雜的環(huán)境,也不會(huì)隨波逐流,依然保持著自己的純真和堅(jiān)定。()A.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。B.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。C.欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。D.采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?18.下列有關(guān)《囊螢夜讀》的說法中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.這則文言文選自《晉書·車胤傳》。B.“家貧不常得油”中的“貧”指貧窮。
C.這則文言文主要講述晉朝人車胤捉螢成燈,晚上仍勤學(xué)不輟、勤奮好學(xué)的故事。D.“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書”中的“盛”指旺盛、茂盛的意思。“盛”在這里讀“shèng”。四、按要求寫句子。19.仿照下面的例句,選一種情況寫一組連續(xù)的動(dòng)作。例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。小男孩立定跳遠(yuǎn) 燕子銜泥做窩 小明上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)___________________________________________________________________【第二部分:閱讀】請(qǐng)你仔細(xì)閱讀三篇材料,回答后面的問題。每個(gè)選擇題對(duì)應(yīng)A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福瑢⑿蛱?hào)填在括號(hào)里。(一)石林游記①近了,近了,隨著車窗外樹木飛快地后移,更近了,那沐浴在陽光下的叢叢石谷,不正是我們向往已久的旅游勝地——石林嗎?②一下車,我們仿佛置身于一個(gè)神奇的石宮中。柔軟的柳條,精巧的拱橋,幽靜的池水,嬌艷的荷花,都有各種形態(tài)的石塊相伴。尤其是那池中傲然而立的石柱,它是從天外掉下來的?還是水中長(zhǎng)出來的?乍一看,那柔美的線條,多像個(gè)遠(yuǎn)眺的姑娘。③石林,真是名不虛傳啊!它擁有取之不盡的石頭。瞧,在豪華的賓館內(nèi)比比皆是:石屏、石桌、石凳……就連遍地?cái)[攤的石硯、石雕,也成了游客的寵兒。④走進(jìn)石門,一幅氣勢(shì)磅礴的奇石畫面躍入眼簾:枝繁葉茂的石松隱有松濤之聲;在陽光下泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光的石蓮似乎含苞欲放;古樸的“阿詩瑪”是那樣風(fēng)采動(dòng)人。更讓人流連忘返的是變幻無窮的石柱:有的似摘星巨手,有的如探海蛟龍,有的像大海狂瀾,有的猶如輕柔的飄帶似要乘風(fēng)飄去。石林之石,幾乎沒有一塊是相同的,真是千姿百態(tài)啊!⑤。游過“觀音石”,穿過“一線天”,走過筆直大道,便可見到一條條用小石鋪成的花路。小花路像密布的絲線,像等待收獲的漁網(wǎng),向四處伸展;它又像帶著游客駛進(jìn)銀色海灣的扁舟,一眼望去,連綿不斷。這小路,可是石林中的動(dòng)脈呀!⑥石林這個(gè)銀色世界,給人以充滿活力的強(qiáng)烈印象,還在于它有綠色的生命力!那夾在石縫中的小草、樹苗,頂著綠帽,睜著綠眼,頑強(qiáng)地鉆出石縫,充滿生機(jī),頻頻向人們點(diǎn)頭致意!那柔美的身軀告訴人們:石林處處回蕩著暖流,它穿過幽幽深谷,流過曲折山洞,漫過峭石絕壁。⑦我踏上客車,告別了一幅幅飛動(dòng)的畫卷。遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,叢叢的石林漸漸消失了。可石林的石塊之奇,路徑之趣,花草之秀,將和這快樂的旅行一起烙在我心底。20.“那沐浴在陽光下的叢叢石谷,不正是我們向往已久的旅游勝地——石林嗎?”下列句子中,和這句話意思不同的是()。A.那沐浴在陽光下的叢叢石谷,怎么不是我們向往已久的旅游勝地——石林呢?B.那沐浴在陽光下的叢叢石谷,正是我們向往已久的旅游勝地——石林。C.那沐浴在陽光下的叢叢石谷,不會(huì)是我們向往已久的旅游勝地——石林。D.那沐浴在陽光下的叢叢石谷,就是我們向往已久的旅游勝地——石林。21.“石林,真是名不虛傳啊”,加點(diǎn)詞的正確解釋是()。A.傳出的名聲與實(shí)際不相符合,是虛假的。B.人們口口相傳,以訛傳訛,都是虛假的。C.傳出的名聲與實(shí)際相符合,不是虛假的。D.人們口口相傳,真的都傳成假的了。22.第⑤自然段的橫線上,可填入的最恰當(dāng)?shù)倪^渡句是()。A.石林之奇,還在于它有各種有趣的小路。B.若說石林之奇在于石,林之“石趣”就可算腳下的路了。C.你是否想知道石林間的小路是怎樣的呢?D.這石林的路啊,也真是千奇百怪的。23.“石林之石,幾乎沒有一塊是相同的,真是千姿百態(tài)啊!”句子中的“幾乎”能不能刪去?理由是?()A.能刪去,因?yàn)槿サ簟皫缀酢本透軓?qiáng)調(diào)石林里的石頭各不相同,千姿百態(tài)。B.不能刪去,因?yàn)椤皫缀酢北硎臼纸咏煌耆恰Uf明石林的石頭絕大部分是不同的,但不排除有極個(gè)別的可能存在相似之處。“幾乎”一詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。C.能刪去,因?yàn)樽髡咦屑?xì)觀察了石林里的每一塊石頭,沒有發(fā)現(xiàn)哪兩塊石頭是相同的,所以去掉“幾乎”體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。D.不能刪去,因?yàn)槭种械钠媸瘜?shí)在太多,作者無法一一去對(duì)比是否有相同的石頭,使用“幾乎”更符合事實(shí)。24.作者在文章的結(jié)尾處提到石林的石塊之奇將和這快樂的旅行一起烙在他的心底。那石林的石塊奇在哪里呢?請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括第③和第④自然段的段意。第③自然段:第④自然段:學(xué)校學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)…………..O密……封O…….線O……………….①一個(gè)小男孩兒邀請(qǐng)他的媽媽去參加學(xué)校舉辦的第一次家長(zhǎng)會(huì)。令他沮喪的是,媽媽竟然答應(yīng)了。這將是他的同學(xué)和老師與媽媽的第一次相見,但媽媽的容貌令他感到難堪。()她是個(gè)美麗的女子,()她的整個(gè)右臉幾乎被傷疤覆蓋住了。男孩從不愿向媽媽問起那個(gè)傷疤的來歷。②家長(zhǎng)會(huì)上,人們對(duì)男孩兒媽媽的善良與天生麗質(zhì)留下了深刻的印象,沒有人在意她臉上的傷疤,可是小男孩仍然局促不安。他把自己藏了起來,不讓別人看到。盡管如此,他還是能夠聽到媽媽與老師之間的談話。③你臉上的傷疤是怎么留下的老師問道④媽媽回答說:“兒子很小時(shí),有一次他的房間突然著火了,而且火勢(shì)猛烈,別人都不敢進(jìn)去,所以我進(jìn)去了。在我向他的嬰兒床跑去時(shí),眼看一根房梁就要倒下來了,我猛撲過去,用身體將他保護(hù)起來。我被砸得昏了過去。幸運(yùn)的是,消防員救了我們。”她摸著臉上的傷疤繼續(xù)說道,“這塊傷疤將會(huì)伴我一生,但直至今日,我從來沒為此后悔過。”⑤聽到這里,男孩兒不再躲藏了,他含著淚水奔向媽媽。媽媽為他做出的犧牲讓他感到無比激動(dòng)。從那一刻起,他再?zèng)]有松開媽媽的手。25.第一自然段中的兩處括號(hào)里應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是()。A.因?yàn)椤浴瑽.雖然……但是……C.即使……也……D.只有……才能……26.開家長(zhǎng)會(huì)的那天,沒人在意媽媽臉上的傷疤,但小男孩仍然感到局促不安,想把自己藏起來,不是因?yàn)椋ǎ.即使別人不在意,他還是為媽媽臉上的傷疤感到難堪。B.他犯了錯(cuò)誤,害怕老師批評(píng),因此讓媽媽覺得難堪。C.他覺得別人只是假裝不在意,內(nèi)心可能會(huì)嘲笑他有個(gè)這樣的媽媽。D.他想隱藏自己,怕因?yàn)閶寢屇樕系膫淌艿絼e人對(duì)他的異樣眼光。27.第三自然段中方框中應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是()A.“?。B.“”?。C.“?”!D.“?”。28.聽了媽媽和老師的談話,男孩不再躲藏,含著淚水奔向媽媽是因?yàn)椋ǎ.媽媽為他做出的犧牲讓他感到無比激動(dòng)。B.他了解到媽媽傷疤背后的母愛和犧牲,感到內(nèi)疚和感激,決定更加珍惜和愛護(hù)媽媽了。C.他感受到媽媽了并非天生超能,媽媽也是會(huì)受傷會(huì)留疤的,他想要好好疼愛媽媽。D.彌補(bǔ)之前因?yàn)榻橐鈰寢屇樕系膫潭柽h(yuǎn)媽媽。29.“這塊傷疤將會(huì)伴我一生,但直至今日,我從沒有為此后悔過。”為什么男孩的媽媽從未后悔過?結(jié)合文章內(nèi)容,說說你對(duì)這句話的理解。(三)非連續(xù)性文本閱讀30.這張門票是廈門市鼓浪嶼景區(qū)的門票,門票單價(jià)是______元。在有效期內(nèi),持這張門票可游覽______個(gè)景點(diǎn)。明明認(rèn)為憑這張門票可以隨時(shí)游覽票上所規(guī)定的景點(diǎn)。他的想法對(duì)嗎?為什么?【第三部分:習(xí)作】題目:那一刻,我真提示:在生活中,有許多瞬間,或讓我們快樂,或讓我們激動(dòng),或讓我們緊張,或讓我們難過……請(qǐng)仔細(xì)回憶一下,選一件讓你印象尤為深刻的事情寫下來,注意寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。要求:把題目補(bǔ)充完整。語句通順,不寫錯(cuò)別字。不少于300字。題目:3003002024-2四年級(jí)語文學(xué)科期末考試評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和參考答案積累與應(yīng)用(共25★)(一)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等第ABCD得星數(shù)(22—25)★(19—21)★(15—18)★14★及以下(二)參考答案及得星數(shù)朦朧蜿蜒催眠曲波濤澎湃(4★)(1)D(1★)(2)A(1★)(3)C(1★)(4)C(1★)(5)D(1★)(6)C(1★)(7)B(1★)(8)C(1★)(9)A(1★)(10)B(1★)(11)C(1★)(12)A(1★)(13)C(1★)(14)D(1★)(15)B(1★)(16)C(1★)(17)A(1★)(18)D(1★)19.(3★)三個(gè)以上動(dòng)詞使用正確1★,一處錯(cuò)誤扣0.5★;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確1★,一處錯(cuò)誤扣0.5★;語句通順1★,錯(cuò)別字一個(gè)0.5★二、閱讀(共35★)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等第ABCD得星數(shù)(30—35)★(26—29)★(21—25)★20★及以下參考答案及得星數(shù)(一)14★20.【C】2★21.【C】2★22.【B】3★;【A】2★;【C】【D】1★23.【B】3★;【D】2★24.4★石林里擁有取之不盡的石頭。石林里的石頭真是千姿百態(tài)。錯(cuò)別字一個(gè)扣0.5★;圍繞“取之不盡”“千姿百態(tài)”去概括,言之有理即可。(二)16★25.【B】3★26.【B】3★;27.【D】3★;28.【B】3★;【A】【D】2★29.4★參考:因?yàn)檫@塊傷疤換來了兒子的重生,對(duì)于母親而言這是非常值得的事,所以不會(huì)后悔。言之有理即可。一處錯(cuò)誤扣0.5★;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確1★,一處錯(cuò)誤扣0.5★;語句通順1★,錯(cuò)別字一個(gè)0.5★(三)5★30.2★13053★參考:不對(duì),因?yàn)殚T票上表明是“當(dāng)日有效”,小明只能在2022年2月27日當(dāng)天游覽,不能隨時(shí)去游覽。(言之有理即可)三、習(xí)作(共35★)A31-35★B28-30★C21-27★D20★及以下中心有中心。全文各段圍繞中心表達(dá)。有中心。有詞句點(diǎn)明中心沒有點(diǎn)明中心,但讀者能讀出表達(dá)的目的。沒有點(diǎn)明中心,讀者也讀不出表達(dá)的目的。材料1.事例表現(xiàn)中心。2.言之有序,有詳有略,注意過渡,前后呼應(yīng)。3.篇幅達(dá)到或超過300字。1.事例表現(xiàn)中心。2.言之有序,有詳有略。3.篇幅在280——300字之間。1.事例表現(xiàn)中心。但不太合理適度。2.言之有序。3.篇幅在240——
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