體育學科管理制度_第1頁
體育學科管理制度_第2頁
體育學科管理制度_第3頁
體育學科管理制度_第4頁
體育學科管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

體育學科管理制度一、總則(一)目的為了加強體育學科的規范化管理,提高體育教學質量,促進學生身心健康發展,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于學校體育學科的教學、訓練、競賽等各項工作。(三)基本原則1.堅持健康第一的指導思想,促進學生全面發展。2.遵循教育教學規律,因材施教,激發學生的體育興趣和潛能。3.注重安全,確保體育教學和活動的順利進行。4.鼓勵創新,不斷探索適合學生的體育教學方法和模式。二、體育學科教學管理(一)教學計劃1.體育教師應根據課程標準和學生實際情況,制定學期體育教學計劃。2.教學計劃應包括教學目標、教學內容、教學進度、教學方法、考核評價等內容。3.教學計劃需經教研組長審核,報教務處備案。(二)備課1.體育教師應認真備課,撰寫教案。2.教案應包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程、教學反思等內容。3.備課要充分考慮學生的個體差異,設計分層教學和個性化教學方案。(三)課堂教學1.體育教師應嚴格按照教學計劃和教案進行課堂教學,不得隨意增減教學內容和時間。2.課堂教學要注重激發學生的學習興趣,采用多樣化的教學方法,提高教學效果。3.教師要關注學生的學習狀態和身體狀況,及時調整教學策略,確保學生的安全。4.加強課堂紀律管理,培養學生良好的學習習慣和行為規范。(四)教學評價1.建立多元化的教學評價體系,對學生的體育學習進行全面、客觀、公正的評價。2.評價內容包括體育知識與技能、學習態度、情意表現與合作精神、健康行為與生活方式等方面。3.評價方式可采用教師評價、學生自評、學生互評等多種形式。4.及時反饋評價結果,幫助學生發現問題,改進學習方法,提高學習成績。三、體育學科訓練管理(一)訓練計劃1.根據學校體育工作目標和學生實際情況,制定體育訓練計劃。2.訓練計劃應包括訓練目標、訓練內容、訓練時間、訓練方法、考核評價等內容。3.訓練計劃需經體育組組長審核,報教務處備案。(二)訓練組織1.選拔有體育特長和興趣的學生組成訓練隊,明確訓練隊的隊長和教練。2.教練要根據訓練計劃,科學合理地安排訓練內容和時間,確保訓練效果。3.加強訓練隊的管理,建立健全訓練考勤制度,保證訓練的正常進行。(三)訓練安全1.訓練前要對學生進行安全教育,檢查訓練場地和器材的安全性。2.訓練過程中要嚴格按照訓練規范進行操作,避免發生安全事故。3.配備必要的醫療急救設備和藥品,及時處理學生在訓練中出現的傷病情況。(四)訓練考核1.建立訓練考核制度,對學生的訓練成績進行定期考核。2.考核內容包括身體素質、專項技能、訓練態度等方面。3.根據考核結果,對表現優秀的學生進行表彰和獎勵,對不認真參加訓練的學生進行批評教育。四、體育學科競賽管理(一)競賽組織1.積極組織學生參加各級各類體育競賽活動,展示學校體育教學成果。2.成立競賽工作領導小組,負責競賽活動的組織、協調和指導。3.制定競賽方案,明確競賽目標、競賽項目、競賽時間、競賽地點等內容。(二)賽前準備1.選拔優秀運動員組成參賽隊伍,進行針對性的訓練。2.準備好參賽所需的器材、服裝等物資。3.了解比賽規則和裁判要求,對運動員進行賽前培訓。(三)賽中管理1.安排專人負責參賽隊伍的后勤保障工作,確保運動員的飲食、住宿等生活需求。2.加強對運動員的心理輔導,幫助他們調整心態,發揮最佳水平。3.遵守比賽紀律,尊重裁判判罰,服從賽事組織安排。(四)賽后總結1.及時總結競賽經驗教訓,分析比賽中存在的問題,提出改進措施。2.對表現優秀的運動員進行表彰和獎勵,激勵更多學生參與體育競賽活動。3.將競賽成績納入學校體育工作考核內容。五、體育學科師資隊伍建設(一)教師培訓1.鼓勵體育教師參加各類培訓活動,不斷更新教育教學理念,提高專業素養。2.制定教師培訓計劃,定期組織校內培訓和校外進修。3.支持體育教師參加學術交流活動,了解體育學科的最新發展動態。(二)教師考核1.建立體育教師考核制度,對教師的師德師風、教學工作、訓練工作、競賽工作等進行全面考核。2.考核結果作為教師評優評先、職稱晉升、崗位聘任的重要依據。3.定期召開教師考核反饋會議,針對考核中存在的問題,提出改進建議和措施。(三)教師激勵1.設立體育教學成果獎,對在教學、訓練、競賽等方面取得優異成績的教師進行表彰和獎勵。2.關注體育教師的職業發展,為他們提供廣闊的發展空間和晉升機會。3.營造良好的工作氛圍,增強體育教師的職業認同感和歸屬感。六、體育學科場地器材管理(一)場地管理1.合理規劃體育場地,確保各類體育教學、訓練和競賽活動的順利開展。2.加強對體育場地的日常維護和管理,定期檢查場地設施的安全性,及時修復損壞的場地。3.制定場地使用制度,明確各班級和訓練隊的場地使用時間和范圍,避免場地沖突。(二)器材管理1.配備充足的體育器材,滿足體育教學、訓練和競賽的需要。2.建立體育器材管理制度,對器材的采購、驗收、入庫、保管、發放、使用、維修、報廢等環節進行規范管理。3.定期對體育器材進行清查盤點,做到賬物相符。對損壞或報廢的器材要及時進行維修或更新。七、體育學科安全管理(一)安全教育1.將體育安全教育納入體育教學內容,定期對學生進行體育安全知識培訓。2.教育學生遵守體育活動規則,增強自我保護意識,提高自我保護能力。3.在體育教學和活動前,對學生進行安全提示,強調安全注意事項。(二)安全檢查1.定期對體育場地、器材等進行安全檢查,及時發現并排除安全隱患。2.對體育教學和活動中可能存在的安全風險進行評估,制定相應的防范措施。3.加強對體育設施設備的維護保養,確保其安全性能符合要求。(三)安全事故處理1.制定體育安全事故應急預案,明確事故發生后的應急處理流程。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論