八年級下冊第六單元測試卷（語文））含解析2024-2025學年八年級下冊第六單元測試卷（語文）

一、積累運用(21分)

1.默寫古詩文。(共10分。答對一句得1分，滿分不超過10分)

(1)山光悅鳥性，___。(常建《題破山寺后禪院》)

(2)是鳥也，___。(《北冥有魚》)

(3)_____________________________。無為在歧路，兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(4)一車炭，千余斤，

_________。半匹紅紗一丈綾，

o

(白居易《賣炭翁》)

(5)古往今來，無數文人墨客用真摯雋永的詩詞表達內心的情感。杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中用“____________

"抒發自己舍小家為大家的博大胸襟和憂國情懷；陸游在《卜算子·詠梅》中用梅花“___”的高潔表現自己的獨立不倚；蘇軾在《卜算子·黃州定慧院寓居作》中用鴻雁“____________

"的特立獨行表現自己心境的孤獨和志趣的高潔。

閱讀下面的文字，完成2~4題。(7分)

徘徊黃鶴樓上，我們似乎聽到崔顥憂愁悵惘的詠嘆：“日暮鄉關何處是煙波江上使人愁。"tiào

wàng飛來峰時，我們似乎聽到王安石激昂豪邁的吶喊：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。"liàowàng金陵城西樓，我們似乎聽到朱敦儒慷慨bēifèn的質問：“中原亂，簪纓散，幾時收”中國是詩的國度，古人登高吊古、傷春悲秋、懷人思鄉……凡是心中有所觸動，都會寫成詩歌。吟誦這些詩歌，我們在花香鳥語的大自然中思索生命的奧秘，在

的時代中認清自我的需要，在

的機遇中做出正確的抉擇。親愛的同學們，請大聲吟誦古詩吧，請在古詩中飛翔我們的情感吧!

2.根據拼音寫出相應的詞語。(3分)

(1)tiào

wàng(___)

(2)liào

wàng(___)

(3)bēi

fèn(___)

3.下列依次填入橫線處的詞語，最恰當的一項是(

)(2分)

A.瞬息萬變接踵而至___B.瞬息萬變紛至沓來

C.風云變幻接踵而至___D.風云變幻紛至沓來

4.語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是(

)(2分)

A.親愛的同學們，請大聲吟誦古詩吧，請在古詩中放飛我們的情感吧!

B.親愛的同學們，請大聲吟誦古詩吧，請在古詩中讓我們的情感飛翔吧!

C.親愛的同學們，請在古詩中飛翔我們的情感吧，請大聲吟誦古詩吧!

D.親愛的同學們，請在古詩中放飛我們的情感吧，請大聲吟誦古詩吧!

中國文化崇尚“和",有關“和”的思想源遠流長，豐富多彩。請閱讀下面的文字，完成5~6題。(4分)

材料一

克明俊德，以親九族；九族既睦，平章百姓；百姓昭明，協和萬邦。

——《尚書·堯典》

材料二

喜怒哀樂之未發謂之中，發而皆中節謂之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。

——《禮記·中庸》

5.閱讀上述兩則材料，用三個關鍵詞概括“和"的含義。(2分)

6.“和”的思想，用于調和人際關系，解決各種糾紛，可以概括為一句俗語，即“和為貴"。“六尺巷”的故事就是“和為貴"原則在生活中的體現。你還知道哪些體現“和為貴”的故事請用簡練的語言舉出一例。(2分)

二、閱讀(49分)

(一)閱讀下面的文字，完成7~11題。(18分)

【甲】

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬!"嗚呼!其真無馬邪其真不知馬也!

(韓愈《馬說》)

【乙】

愈性弘通，與人交，榮悴不易。少時與洛陽人孟郊、東郡人張籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，稱薦于公卿間，而籍終成科第，榮于祿仕。后雖通貴，每退公之隙，則相與談宴，論文賦詩，如平昔焉。而觀諸權門豪士，如仆隸焉，瞪然不顧。而頗能誘厲后進館之者十六七雖晨炊不給怡然不介意。大抵以興起名教，弘獎仁義為事。凡嫁內外及友朋孤女近十人。

(節選自《舊唐書·韓愈傳》)

7.下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是(

)(3分)

A.才美不外見/下見小潭___B.策之不以其道/執策而臨之

C.愈性弘通/鳴之而不能通其意

D.稱薦于公卿間/稱善者久之

8.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(4分)

(1)且欲與常馬等不可得，安求其能千里也

(2)而觀諸權門豪士，如仆隸焉，瞪然不顧。

9.請用三條“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(3分)

而頗能誘厲后進館之者十六七雖晨炊不給怡然不介意

10.在朗讀【甲】文時，小文對如何朗讀“其真無馬邪其真不知馬也!"產生了疑惑，請給出你的朗讀建議并說明理由。(4分)

11.結合【甲】【乙】兩文，說說對待千里馬那樣的人才，韓愈有怎樣的主張和行動。(4分)

(二)閱讀下面的文字，完成12~14題。(10分)

材料一

飛行汽車，顧名思義，就是既可以在空中飛行又可以在陸地上行駛的汽車。這意味著，飛行汽車的技術和制造工藝會涉及汽車和航空兩大領域。1917年，美國工程師格·寇蒂斯制造了世界上第一輛飛行汽車，盡管汽車沒有真正飛上天，卻也邁出了人類在飛行汽車研制上的第一步。一百多年來，人們對于飛行汽車的想象和探索從未停止，而伴隨著汽車電動化、智能化技術的發展，人們開著汽車上天的夢想正在成為現實。2009年，某飛行汽車制造公司的飛車產品全球首次試飛成功，成為首個真正意義上既能飛上天又可以行駛在公路上的飛行汽車。

(選自《飛行汽車，是車企的下一個風口嗎》,有刪改)

材料二

狹義上的飛行汽車，簡單理解就是給汽車裝上了翅膀。跳脫出“飛機+汽車”的刻板印象，從廣義上來看，飛行汽車可以被視為一種立體式交通工具，它是面向低空交通環境的飛行器，可以載人也可以載物。

(選自《“十問"飛行汽車》,有刪改)

材料三

飛行汽車的研發，將在城市空中交通掀起不亞于智能手機式的創新——試想一下，如果城市空中交通的時代開放，未來，人們將有可能實現在科幻電影中才能看到的場景——駕駛或搭乘飛行汽車。

理論上，大規模生產飛行汽車將解決所有的產能問題，因為它們將能夠在幾乎無限制的不同高度上飛行，而不局限于公路或軌道交通。這將強有力地幫助解決城市集中化引發的問題，同時，還可以創新性地縮短人們的移動時間。

(選自《從飛行汽車到超級高鐵，下一場交通變革并不遙遠》,有刪改)材料四

隨著飛行汽車的發展，很多人不禁高呼：“告別擁堵，我要飛得更高!”但是實際上，與堵在高速路上的噩夢說再見的動人時刻，未必能很快到來。

第一是規則問題。其中涉及城市空域管理，包括“航線"的制定、行駛的規則、事故責

任的劃分、空中執法手段等。目前為止全球沒有任何針對飛行汽車認證和空中交通管理的清晰、統一的標準及規章體系。

第二是市場問題。城市空中交通的運行頻次較現有直升機的城市運行要密集很多，對城市人類生活到底會產生多大影響和公眾能否接受都尚未可知。此外，城市空中交通的基礎設施、運營模式、經濟成本，以及用戶體驗等也都未見雛形。

第三是技術問題。飛行汽車性能主要涉及車體結構、飛控駕駛和動力推進三大技術領域。由于動力推進技術有其特有的專業技術門檻和難度，所以有關飛行汽車性能的技術研究，都主要集中在車體結構和飛控駕駛這兩大技術領域，而在動力推進方面，專門針對飛行汽車動力推進的研究相對較少。動力推進的瓶頸會導致飛行汽車的有效載荷低、航程短，是當前飛行汽車性能研發方面面臨的最主要的問題和挑戰。

(選自《飛行汽車：上天容易“落地”有點難》,有刪改)

12.下列對材料有關內容的理解與分析，正確的一項是(

)(3分)

A.1917年，美國工程師格·寇蒂斯制造了世界上第一輛能飛上天的汽車。

B.隨著飛行汽車的快速發展，我們很快就能徹底解決城市交通擁堵的問題。

C.目前只有極少數國家有針對飛行汽車認證和空中交通管理的規章體系。

D.飛行汽車動力推進技術領域的研究較少，是研發面臨的最主要問題和挑戰。

13.材料二從廣義上介紹飛行汽車時運用了什么說明方法有什么作用(3分)

14.我們要想真正走進“飛行汽車"的時代，享受“飛行汽車”帶來的交通便利，還需要做出哪些努力和改進請你聯系材料中的相關內容進行歸納。(4分)

(三)閱讀下面的文字，完成15~18題。(15分)

你是排長我是兵

杜衛東

①總是想起老韓。《人民文學》的同事私下里也叫他“韓排",因為他在部隊當過排長。

②我當兵那年，老韓已經是排長了。我的排長是山東人，和老韓很是相像：皮膚黢黑，身量高挑，話不多。排長日常和兵住在一起，如果是大通鋪，會睡在炕頭或炕尾。他平常會斜挎一支帶皮套的五四式手槍，在兵眼里，非常威風。我對排長感到由衷敬慕，和他的這一英姿極為有關。晚上，他會把手槍掛在炕頭的掛鉤上，我幾次想把玩一下這支令我神往的手槍，只因排長不怒自威，沒敢。

③怎么認識老韓的，記不清了，應該是在一次作家聚會上。反正，一聊天就生出幾分敬畏。他與排長都姓韓，神情舉止又酷似。于是，就像玩旋轉木馬，在我心里，一種距離一下子定格了：他是排長我是兵。

④那時，老韓是《人民文學》二編室主任，已是極有名的作家。我也曾讀過一篇他的散文，字字珠璣、文采飛揚、大氣磅礴。很少見老韓滔滔不絕，一般作“嗯”“啊"的點頭狀，間或發幾句宏論，自帶氣場，總是一副很深沉的樣子。

⑤我曾在一家刊物主事，刊物發行不好，眼瞅著要黃攤兒。為了扭轉被動局面，我策劃了一個電視專題片進行營銷，需請一位有影響力的作家出鏡，為刊物說幾句好話。我立即想到了老韓。我很不好意思開口，因為一分錢勞務費都沒有，加之老韓性格一向高傲，我擔心他會不情愿。可急著錄制，便向他講了我們的窘況。“得，別說了，我去。”第二天，他很早就來到雜志社，錄制完已近中午。我十分過意不去，說：“老韓，中午請你吃飯吧。"老韓一笑：“窮得都叮當響了，請我吃什么飯呀，給你們雜志社省倆錢吧!”說完，一偏腿，飛身跨上自行車，疾行而去。

⑥我對老韓敬重有加，除了他與我的排長在形象上重疊，讓我有一種先入為主的印象外，還有一個原因。那是1995年初冬的一天，天朗氣清。老韓突然給我打電話，電話里風輕云淡地說，你寫篇稿子吧。我喜出望外，立馬投入采訪，完成了報告文學《世紀之泣》。在1996年7月的《人民文學》發表后不久，老韓告訴我作品獲獎了。我永遠難忘那次在人民大會堂舉行的十分盛大的頒獎儀式。過后和老韓閑聊，我說我有一個“世紀三部曲"寫作計劃，老韓聽了點點頭，平靜地說道：“你寫吧，我都用。”他說話的語氣波瀾不驚，就像我當年在連隊當兵，排長在晚點名時肯定了我兩句。

⑦我的眼前展開了一幅誘人的畫卷，我像一只即將放飛的雛鷹，對未來的世界心馳神往，躍躍欲試。

⑧這以后，又給過老韓幾篇稿件，也無一退稿。現在回想起來，上世紀90年代，是文學的黃金時代，各大名刊更是文學愛好者心中的圣地。對于一個沒什么名氣的文學寫作者來說，有“國刊"之譽的《人民文學》會上門約稿，幾次投稿都被采用，該是一份多么厚重的信任和榮幸!

⑨其實老韓牛得很。老韓有兩句“名言”:一句是“《人民文學》發一本也是大刊";還有一句是“我從不輕易約稿，愿意寫就給我，不愿意寫決不強求”。1997年我調入《人民文學》雜志社，和他在一個辦公室，更是有機會領略到了老韓的磊落和風骨。一次他接電話，只是簡短的幾句對話，聽得出對方是因為一篇稿子和他套近乎。老韓表情有些不耐煩，應付了幾句，見對方仍不掛電話，臉一下拉下來：“稿子用不用有標準，質量不行，你說出大天也沒用。"掛斷電話他“嘁”了一聲，眉峰一挑：“一切以質量說話。行，發；不行，誰來了也白搭!"

⑩老韓退休后，依然風風火火，經常看到他出席各種活動的信息，似乎更忙了。他就像一瓶陳年的老酒，歲月沒有影響酒的品質，反而越來越顯珍貴。后來得知他猝然離世，我心一顫，如同被風雪覆蓋的曠野，寒冷而凄涼。

我和老韓雖然不在一個部隊服役，但在我的潛意識中，一直視他為我的排長。我忘不了當年排長晚上為我蓋被的情景，忘不了他白天帶我訓練的情景，忘不了他在我窘困時鼓勵我的情景。老韓與我排長的形象又一次重疊.老韓是我的同事、兄長.更是我的戰友。

在我心里，有一種關系永遠不會改變：你是排長我是兵。

(選自《光明日報》,有刪改)

15.通讀全文，根據提示，按照文章順序概括講述的事情。(2分)

①“我”請老韓幫忙做宣傳，他不要勞務費；

②____________;

③老韓繼續跟“我"約稿，稿件無一退還；

④____________;

⑤老韓退休后參加各種活動，發揮余熱。

16.結合全文，說說第⑦段的作用。(4分)

17.按要求賞析下列句子。(4分)

(1)老韓突然給我打電話，電話里風輕云淡地說，你寫篇稿子吧。(賞析加點詞語)

(2)我忘不了當年排長晚上為我蓋被的情景，忘不了他白天帶我訓練的情景，忘不了他在我窘困時鼓勵我的情景。(從修辭的角度賞析)

18.文章第③段說“他是排長我是兵”,第段說“你是排長我是兵"。結合全文，說說前后人稱為什么發生了變化。(5分)

(四)按要求完成19~20題。(6分)

19.請你仿照語錄A的批注內容，結合《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀體會，將語錄B的批注內容補充完整。(2分)

經典語錄摘抄閱讀心得批注

A鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的，只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活面前不頹廢。想要抵達成功的彼岸，必須要有堅毅勇敢、永不服輸的精神力量。唯有如此，才能嗅得彼岸花香。

B我在自己的一生里也曾經歷過被遺棄和背叛的痛苦。可是有一種東西卻教了我：我的生活永遠是有目的、有意義的，這就是為社會主義而奮斗。想要生命煥發光彩，①

o

唯有如此，②___o

20.閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這部經典作品，我們總是為保爾在不同人生階段的形象所折服，這些形象一起構成了一個完整的、動態的保爾。請你選擇一個階段，結合情節說說此時保爾的形象。(4分)

三、作文(50分)

21.閱讀下面的文字，按要求作文。

古人有很多描寫遇見的詩句，如“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”,又如“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇",再如“與君初相識，猶如故人歸”。所以說，遇見是上天一種神奇的安排，是一切的開始。

請以《最美的遇見》為題目，寫一篇文章。

要求：(1)要有自己的經歷、體驗和感悟；(2)文體自選(詩歌除外);(3)不少于500字；(4)文中不得出現真實姓名和校名。

第六單元檢測卷

一、積累運用

1.(10分)(1)潭影空人心(2)海運則將徙于南冥(3)海內存知己天涯若比鄰(4)宮使驅將惜不得系向牛頭充炭直(5)何時眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足無意苦爭春一任群芳妒揀盡寒枝不肯棲寂寞沙洲冷

2.(3分)(1)眺望(2)瞭望(3)悲憤

3.(2分)C【解析】第一空：“瞬息萬變",形容極短的時間內變化快而多。“風云變幻”,像風云那樣變化不定。比喻事物的變化或局勢多變、復雜。此處修飾“時代",用“風云變幻”更恰當。第二空：“接踵而至",形容人或事物一個又一個接連不斷地到來。“紛至沓來”,紛紛到來；連續不斷地到來。此處與“機遇"搭配，用“接踵而至”更恰當。

4.(2分)A【解析】搭配不當，“飛翔"不能和“情感”搭配，應將“飛翔"改為“放飛”。

5.(2分)[示例]家和萬事興；和睦；中和。

6.(2分)[示例]“將相和"。戰國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國，不辱使命，完璧歸趙；又陪同趙王赴澠池之會，使趙王免受暗算。為獎勵藺相如的汗馬之功，趙王封藺相如為上卿。老將廉頗居功自傲，對此不服，屢次挑釁。藺相如以國家大事為重，始終忍讓。后廉頗終于醒悟，向藺相如負荊請罪，將相和好，共同輔國，使國家無恙。

二、閱讀(一)

7.(3分)D【解析】A.同“現”,表現/看見；B.用馬鞭驅趕/馬鞭；C.通達/通曉；D.稱贊。

8.(4分)(1)想要跟普通的馬一樣尚且做不到，(又)怎么能要求它日行千里呢(2)然而他對待那些權門豪士，就像對待奴仆一樣，瞪著眼睛不予理睬。

9.(3分)而頗能誘厲后進/館之者十六七/雖晨炊不給/怡然不介意

10.(4分)[示例]朗讀建議：朗讀這句話時，“其真無馬邪"用疑問語氣，語調上揚；“其真不知馬也!”用感嘆語氣，語調下降且加重語氣。理由：“其真無馬邪"表達了一種強烈的疑問，作者質疑是否真的沒有千里馬，語調上揚可以突出這種質疑。“其真不知馬也!”是作者經過前文的論述后得出的感慨，強調了不是沒有千里馬，而是沒有識馬之人，用感嘆語氣且語調下降、加重語氣可以更好地表達作者對不識千里馬之人的批評和感慨之情。

11.(4分)主張：封建統治者應當善于識別人才，賞識人才，重用人才。行動：①不避寒暑，在公卿間稱贊推薦孟郊、張籍二人；②韓愈顯貴后和昔日一樣與孟郊、張籍二人交談宴飲，論文賦詩；③常常獎掖鼓勵后輩，招入家中的有十分之六七，即使連自己的早飯都供不上了，也和顏悅色不在意。

【參考譯文】【乙】韓愈性情寬宏通達，和別人交往，無論人家興盛還是衰敗他都不改變態度。年輕時和洛陽人孟郊、東郡人張籍關系友好。孟郊、張籍名聲和地位還不顯達時，韓愈不避寒暑，在公卿間稱贊推薦他們，結果張籍終于考中進士科，榮獲利祿官位。后來韓愈雖然顯貴，但每遇沒有公事的閑暇時間，就和他們交談宴飲，論文賦詩，和昔日一樣。然而他對待那些權門豪士，就像對待奴仆一樣，瞪著眼睛不予理睬。他還頗能獎掖鼓勵后輩，招入家中的有十分之六七，即使連自己的早飯都供不上了，也和顏悅色不在意。他大概是把振興儒家禮法和弘獎仁義作為自己的職責。經他幫助出嫁的內外親戚及朋友家的孤女有近十人。

(二)

12.(3分)D【解析】A.根據材料一“1917年，美國工程師格·寇蒂斯制造了世界上第一輛飛行汽車，盡管汽車沒有真正飛上天"可知，選項“第一輛能飛上天的汽車”理解有誤；B.根據材料四“實際上，與堵在高速路上的噩夢說再見的動人時刻，未必能很快到來"可知，選項“很快就能徹底解決城市交通擁堵的問題”理解有誤；C.根據材料四“目前為止全球沒有任何針對飛行汽車認證和空中交通管理的清晰、統一的標準及規章體系"可知，選項“只有極少數國家”理解有誤。

13.(3分)作詮釋。對廣義上飛行汽車的性質和特征做了闡釋，科學準確地說明了飛行汽車的“低空飛行器"的性質及其“能載人載物的立體式交通工具”的特點。

14.(4分)①建立健全規則。在