(五)遺傳的物質基礎、變異與進化1．將含有R型肺炎雙球菌的培養液加入試管甲，將加熱殺死的S型肺炎雙球菌破碎后得到的細胞提取物放入試管乙，并在試管乙中加入一定量的RNA酶；將試管甲、乙中的液體混合得到試管丙。下列關于該實驗的分析，正確的是()A．加熱殺死的S型肺炎雙球菌中蛋白質和核酸均失去功能B．試管乙中加入RNA酶的目的是催化轉錄過程合成mRNAC．此實驗并不能證明何種物質是S型肺炎雙球菌的遺傳物質D．試管甲、乙混合后，試管丙中S型肺炎雙球菌的數量多于R型2．小鼠常染色體上的Igf2基因存在促生長的A和無此功能的a兩種類型。DNA甲基化修飾通常會抑制基因的表達。甲基化修飾對Igf2基因傳遞的影響如圖所示。下列對該圖的分析，不正確的是()A．雌鼠的A基因來自它的父本B．雌雄鼠基因型相同表現型不同C．雌雄鼠雜交子代的表現型比例為3∶1D．甲基化不改變Igf2基因堿基序列3．新型冠狀病毒由蛋白質外殼和一條單鏈RNA(＋RNA)組成，其＋RNA進入人體細胞后，既可以與核糖體結合作為翻譯蛋白質的模板，還可以按“＋RNA→－RNA→＋RNA”途徑合成復制出＋RNA，＋RNA與蛋白質組裝成子代病毒。下列敘述正確的是()A．用含35SOeq\o\al(2－,4)的完全培養液培養該病毒可得到蛋白質被35S標記的子代病毒B．＋RNA與－RNA所含的堿基總數、嘌呤堿基數、嘧啶堿基數均相等C．復制出一個＋RNA分子所消耗的嘌呤堿基數與嘧啶堿基數相等D．＋RNA復制與翻譯過程都遵循堿基互補配對原則，但配對方式有差異4．如圖為人體細胞內某基因表達的部分圖解，其中a、b、c表示生理過程。下列有關敘述正確的是()A．圖甲所示為圖乙中的b過程，至少涉及三類RNAB．在光學顯微鏡下，核糖體呈現微小的懸滴狀C．圖乙所示過程發生在垂體細胞內，合成的產物作用于甲狀腺D．一種tRNA只能轉運一種氨基酸，此過程不會有磷酸生成5．β-地中海貧血癥患者的β-珠蛋白(血紅蛋白的組成部分)合成受阻，原因是血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發生了改變，由正常基因A突變成致病基因a(如圖所示，AUG、UAG分別為起始密碼子和終止密碼子)。下列相關敘述錯誤的是()A．①與②過程中堿基互補配對的方式不完全相同B．異常mRNA翻譯產生的異常β-珠蛋白由38個氨基酸組成C．突變基因a中的氫鍵數量和脫氧核苷酸數量都發生了改變D．該病可以通過基因治療或移植造血干細胞進行治療6．科學家偶然發現自然界某正常存活的雌性個體內兩條X染色體形成一個并聯X染色體()，如圖所示。一只并聯X雌果蠅(Y)和一只正常雄果蠅雜交，子代雌雄果蠅的染色體組成分別與兩親本相同，子代連續交配結果也是如此。下列有關敘述錯誤的是()A．形成并聯X染色體的過程中不只發生染色體結構變異B．該種并聯X雌果蠅體內細胞中的染色體組數有1、2、4C．上述雜交過程中，子代雄果蠅的Y染色體應來自親代雄果蠅D．該種并聯X雌果蠅可用于發現雄果蠅X染色體上的新發突變7．中國首創的人造麥類新作物八倍體小黑麥，由于具有品質佳、抗逆性強和抗病害等特點，在生產上有廣闊的應用前景。其培育過程如圖所示(其中A、B、D、R分別代表不同物種的一個染色體組)。下列有關敘述正確的是()普通小麥AABBDD×黑麥RR→雜種eq\o(→,\s\up7(秋水),\s\do5(仙素))小黑麥A．將小黑麥的花粉粒進行花藥離體培養得到的四倍體高度不育B．圖中秋水仙素抑制了雜種細胞分裂過程中著絲點的分裂C．普通小麥與黑麥雜交產生了后代，說明二者間不存在生殖隔離D．雜種的部分細胞染色體組數與小黑麥部分細胞染色體組數相同8．跳蝻腹節有綠條紋和黃條紋之分，某種群純合綠條紋(AA)和黃條紋(aa)各占1/6,5年后它們的比例均增加了一倍。下列相關敘述正確的是()A．5年內種群A、a的基因頻率發生了改變B．這5年內該種群不可能發生進化C．若使用農藥會使該種群出現抗藥性變異D．若長期使用農藥可改變該種群的基因庫9．(2022·成都高三二模)將某精原細胞(2n＝8)的核DNA分子用15N標記后置于含14N的培養基中培養，經過三次連續的細胞分裂(不考慮交叉互換與染色體變異)。下列相關敘述正確的是()A．若三次細胞分裂都為有絲分裂，則產生的所有子細胞中含有15N染色體的細胞最多為4個B．若三次細胞分裂都為有絲分裂，則第二次分裂后期每個細胞中含有15N的染色體為8條C．若進行一次有絲分裂后進行減數分裂，則減數第一次分裂后期每個細胞中含有15N的染色體有4條D．若進行一次有絲分裂后進行減數分裂，則產生的所有精細胞中含有15N的染色體共有8條10．下圖1表示黑小麥(2n)與白小麥(2n)的雜交實驗結果，圖2表示以圖1中F2黑小麥為材料利用染色體消失法誘導單倍體技術