縣教育局第二季度意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告2025年第二季度，XX縣教育系統(tǒng)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，緊扣“為黨育人、為國(guó)育才”根本任務(wù)，聚焦教育領(lǐng)域群眾關(guān)切、輿論熱點(diǎn)和發(fā)展難點(diǎn)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)研判、深化專項(xiàng)整治、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，切實(shí)守牢意識(shí)形態(tài)陣地，確保涉教輿情平穩(wěn)可控。一、第二季度教育領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的主要表現(xiàn)與成因第二季度以來(lái)，通過(guò)日常巡查、輿情監(jiān)測(cè)、群眾信訪等渠道，梳理出教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域需重點(diǎn)關(guān)注的四類風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，均與群眾利益、教育公平、師德師風(fēng)等密切相關(guān)。（一）雙休被自愿引發(fā)輿論爭(zhēng)議。受高考升學(xué)壓力、家長(zhǎng)搶跑心態(tài)等因素影響，部分初中、高中以“自愿報(bào)名”“培優(yōu)補(bǔ)差”為名變相占用周末時(shí)間補(bǔ)課，個(gè)別學(xué)校甚至通過(guò)“家長(zhǎng)委員會(huì)”代收補(bǔ)課費(fèi)，引發(fā)家長(zhǎng)質(zhì)疑變相強(qiáng)制、違規(guī)收費(fèi)。第二季度共收到相關(guān)信訪件XX件，占教育類信訪總量的28%，主要集中在補(bǔ)課是否自愿、費(fèi)用是否合規(guī)、效果是否真實(shí)等方面。（二）規(guī)范辦學(xué)行為執(zhí)行偏差。個(gè)別學(xué)校存在“重成績(jī)輕素養(yǎng)”傾向，作業(yè)量控制不嚴(yán)格（初三年級(jí)日均作業(yè)時(shí)長(zhǎng)超2小時(shí)）、考試排名公開過(guò)度（部分班級(jí)在家長(zhǎng)群發(fā)布學(xué)生名次）、校外培訓(xùn)監(jiān)管“寬松軟”（個(gè)別教師參與隱形變異學(xué)科類培訓(xùn)）等問(wèn)題。這些問(wèn)題易被家長(zhǎng)通過(guò)短視頻、朋友圈等渠道放大，形成學(xué)校違規(guī)負(fù)面輿情。（三）BX落實(shí)細(xì)節(jié)疏漏。教育系統(tǒng)點(diǎn)多面廣，個(gè)別干部教師存在“小錯(cuò)無(wú)妨”心態(tài)，有的會(huì)議記錄照搬上級(jí)文件、缺乏結(jié)合實(shí)際的落實(shí)舉措，有的教師收受學(xué)生家長(zhǎng)土特產(chǎn)（雖價(jià)值不高，但觸及“親清”家校關(guān)系紅線），易引發(fā)群眾對(duì)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的質(zhì)疑。（四）新高考改革帶來(lái)輿情挑戰(zhàn)。2025年是我省新高考落地首年，“3+1+2”選科模式、賦分制計(jì)分規(guī)則、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)用等政策調(diào)整引發(fā)家長(zhǎng)高度關(guān)注。第二季度監(jiān)測(cè)到涉新高考輿情XX條，主要涉及選科難度大、賦分不公平、走班制管理亂等誤解，部分自媒體刻意解讀政策漏洞，煽動(dòng)家長(zhǎng)焦慮情緒。二、具體舉措與成效（一）整治“雙休被自愿”，守好教育公平底線。一是明察暗訪抓整治。聯(lián)合縣紀(jì)委監(jiān)委、市場(chǎng)監(jiān)管局組建專項(xiàng)督查組，采取“四不兩直”方式檢查學(xué)校XX所次、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)XX家次，重點(diǎn)核查自愿協(xié)議真實(shí)性、補(bǔ)課收費(fèi)合規(guī)性。共查處隱匿補(bǔ)課問(wèn)題XX起，通報(bào)批評(píng)校長(zhǎng)XX人、教師XX人，清退違規(guī)費(fèi)用XX萬(wàn)元。二是政策解讀消疑慮。通過(guò)“XX教育發(fā)布”微信公眾號(hào)發(fā)布《關(guān)于規(guī)范周末及假期辦學(xué)行為的公告》，明確三個(gè)嚴(yán)禁，即嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加、嚴(yán)禁收取任何費(fèi)用、嚴(yán)禁占用國(guó)家法定節(jié)假日。組織召開家長(zhǎng)代表座談會(huì)XX場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)解答補(bǔ)課與升學(xué)關(guān)系、作業(yè)量控制標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題，發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》XX份，引導(dǎo)家長(zhǎng)理性看待搶跑。（二）規(guī)范辦學(xué)行為，筑牢意識(shí)形態(tài)陣地。一是清單化管理抓落實(shí)。制定《XX縣中小學(xué)辦學(xué)行為負(fù)面清單（2025版）》，涵蓋作業(yè)管理、考試評(píng)價(jià)、校外培訓(xùn)等8大類32項(xiàng)禁止性條款，明確懲戒措施，將規(guī)范辦學(xué)納入校長(zhǎng)年度考核（占比20%）。二是數(shù)字化監(jiān)管提效能。依托XX智慧教育云平臺(tái)，建立作業(yè)時(shí)長(zhǎng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，全縣XX所義務(wù)教育階段學(xué)校接入平臺(tái)，實(shí)時(shí)采集各年級(jí)作業(yè)布置數(shù)據(jù)；推行陽(yáng)光考試制度，考試成績(jī)僅通過(guò)“個(gè)人成長(zhǎng)檔案”向?qū)W生反饋，嚴(yán)禁班級(jí)、年級(jí)公開排名。（三）落實(shí)BXGD，厚植清廉教育底色。一是抓細(xì)節(jié)糾“四風(fēng)”。印發(fā)《教育系統(tǒng)BXGD精神落實(shí)負(fù)面清單》，明確會(huì)議精簡(jiǎn)、文件簡(jiǎn)短、接待從簡(jiǎn)（鄉(xiāng)村調(diào)研一律吃營(yíng)養(yǎng)餐）等10項(xiàng)具體要求。樹新風(fēng)揚(yáng)正氣：開展“最美教師”“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳扎根鄉(xiāng)村、關(guān)愛(ài)學(xué)生的先進(jìn)典型（如XX老師30年堅(jiān)守教學(xué)點(diǎn)，自費(fèi)為學(xué)生購(gòu)買圖書）；舉辦“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)XX場(chǎng)，通過(guò)學(xué)生繪制“清風(fēng)手抄報(bào)”、教師講述“家風(fēng)故事”等形式，推動(dòng)清廉理念融入教育教學(xué)。（四）管控新高考輿情，營(yíng)造良好輿論環(huán)境。一是精準(zhǔn)解讀強(qiáng)信心。組建新高考政策宣講團(tuán)，由基教股、招辦專家組成，深入全縣X所高中開展“新高考政策進(jìn)校園”活動(dòng)X場(chǎng)，重點(diǎn)講解“選科組合適配性”“賦分制公平性”“志愿填報(bào)新規(guī)則”等內(nèi)容。二是動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)早預(yù)警。聯(lián)合縣委網(wǎng)信辦建立新高考輿情監(jiān)測(cè)專班，每日巡查微博、抖音、百度貼吧等平臺(tái)，設(shè)置“選科難”“賦分制”等關(guān)鍵詞，第二季度監(jiān)測(cè)到涉新高考輿情XX條，均在2小時(shí)內(nèi)核實(shí)情況、48小時(shí)內(nèi)發(fā)布官方回應(yīng)。三、存在的問(wèn)題與下一步工作方向一是部分農(nóng)村學(xué)校對(duì)規(guī)范辦學(xué)的認(rèn)識(shí)仍有差距，個(gè)別教師存在老辦法不管用、新辦法不會(huì)用的困惑；二是新高考輿情應(yīng)對(duì)的精準(zhǔn)度需提升，對(duì)家長(zhǎng)個(gè)性化問(wèn)題的回應(yīng)還不夠及時(shí)；三是網(wǎng)絡(luò)陣地管理的科技手段需加強(qiáng)，對(duì)短視頻平臺(tái)、家長(zhǎng)群的輿情監(jiān)測(cè)仍依賴人工。下一步，我們將重點(diǎn)做好以下工作：（一）深化規(guī)范辦學(xué)，鞏固公平底線。開展規(guī)范辦學(xué)提升年活動(dòng)，將作業(yè)管理、考試評(píng)價(jià)等納入教師培訓(xùn)必修內(nèi)容；建立“紅黃牌”預(yù)警機(jī)制，對(duì)違規(guī)行為頻發(fā)的學(xué)校掛牌督辦，推動(dòng)辦學(xué)行為從被動(dòng)整改向主動(dòng)規(guī)范轉(zhuǎn)變。（二）細(xì)化新高考應(yīng)對(duì)，強(qiáng)化輿情引導(dǎo)。針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心