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坐井觀天二年級上冊歡迎來到詞語樂園井沿回答抬頭喝水大話弄錯口渴nòngjǐng青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。井沿小鳥超鏈接井帽沿杯沿床沿碗沿溫馨小提示：一問一答才是對話哦！1、用“

”畫出青蛙說的話，用“”畫出小鳥說的話。一共進行了幾次對話?2、課文講了一件什么事？青蛙和小鳥它們在爭論什么？

自由朗讀課文，在讀的過程中，注意讀準字音，讀通句子，讀不通順的地方多讀幾遍。第一次對話（2-3段）：小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。”青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”nǎ哪兒你們知道“一百多里”有多遠嗎？“一百多里”相當于繞著操場跑250多圈。說明了天是很大的。渴了要找水找到三點水喝水要用嘴口字代表嘴相同點：右半部分左右結構不同點：部首不同讀音不同字義不同口

望吃

水喝渴書寫提示：形聲字左窄右寬部首與字義有關三點水的第二點在橫中線上書寫提示：形聲字左低右高“口”的橫在橫中線上

第二次對話（4-5段）：青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你是弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”？na哪不切實際的話天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，

。其實它想表達的意思是：不用飛那么遠反問句點回去第二次對話（4-5段）：青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你是弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”？na哪天空無邊無際，大得很哪！大海無邊無際，大得很哪！草原無邊無際，大得很哪！第二次對話（4-5段）：青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你是弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”？第三次對話（6-7段）：青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。”小鳥也笑了，說：“你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧”。想一想:小鳥和青蛙為什么都笑了？它們當時心里是怎么想的？耐心、講道理的語氣肯定的語氣我們一起幫青蛙跳出井外吧！改造大計劃演一演

我們祖國幾千年

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