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文檔簡介

部編版四年級語文上冊期中考試卷(精編)第一部分:基礎知識積累與運用一、看拼音,寫詞語。1.shānbēngdìliè()2.wāndòu()3.àomì()4.yánjiū()5.jiàshǐ()6.xífu()7.pútao()8.héngshù()二、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。1.系(jìxì)繩子2.歸巢(cháocáo)3.彎曲(qūqǔ)4.家雀(quèqiǎo)兒5.薄霧(bóbáo)6.寧可(níngnìng)三、比一比,再組詞。1.繩()蠅()2.淘()陶()3.繞()饒()4.昧()味()四、把下列詞語補充完整,并按要求填空。1.()()鼎沸2.()()欲墜3.()()私語4.()()并進5.以上詞語中,形容聲音大的是,形容聲音小的是。6.寫一個與“()()欲墜”結構相同的詞語:。五、選擇恰當的詞語填空。陸續繼續連續1.這些花在二十四小時內()開放。2.白求恩大夫在手術臺旁,()工作了六十九個小時。3.停頓了一會兒,老師()給我們講課。六、按要求寫句子。1.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。(用加點詞寫句子)猶如:2.科學改變著人類的精神文化生活。科學改變著人類的物質生活。(用關聯詞語合并句子)3.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫設問句)4.我們必須認真克服并善于發現學習上的毛病。(修改病句)七、根據課文內容填空。1.,但聞人語響。2.一道殘陽鋪水中,。3.,只緣身在此山中。4.,雪卻輸梅一段香。5.《觀潮》這篇課文是按照、、的順序描寫錢塘江大潮的,我積累了描寫潮水聲音的詞語、,描寫潮水樣子的詞語、。6.《爬山虎的腳》作者是,課文主要從、、三個方面介紹了爬山虎的腳。7.《蟋蟀的住宅》作者是國的,他創作了著名的《》。八、判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。1.《走月亮》一文表達了作者對阿媽深深的愛和對美好生活的向往。()2.《蝙蝠和雷達》主要講了科學家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達。()3.《女媧補天》是一篇童話故事,表現了女媧的勇敢、善良和不怕危險、甘于奉獻的精神。()4.《普羅米修斯》按照事情發展的順序,講述了普羅米修斯為人類盜取火種,忍受了殘酷的懲罰,最后獲救的故事。()第二部分:閱讀理解(一)課內閱讀閱讀《呼風喚雨的世紀》片段,回答問題。人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然,生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現實。20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯系緊密的“地球村”。人類生活的舒適、方便,是連過去的王公貴族也不敢想的。科學在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質生活。1.從文中找出下列詞語的近義詞。依靠()也許()愿望()2.文中畫橫線的句子運用了的修辭手法,作用是。3.“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”原本形容,文中引用這句詩表現了。4.20世紀人類取得了哪些成就?請用“”在文中畫出來。5.這段話主要寫了什么?(二)課外閱讀閱讀短文,回答問題。天山之夏七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時最理想的是騎馬上天山。進入天山,戈壁灘上的炎暑就遠遠地被撇在后邊,迎面送來的雪山寒氣,立刻會使你感到像秋天似的涼爽。藍天襯著高矗的巨大的雪峰,在太陽下,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像白緞上繡上了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水,從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈。這飛瀉下來的雪水,在山腳匯成沖激的溪流,浪花往上拋,形成千萬朵盛開的白蓮。可是每到水勢緩慢的洄水渦,卻有魚兒在跳躍。當這個時候,飲馬溪邊,你坐在馬鞍上,就可以俯視那陽光透射到的清澈的水底,在五彩斑斕的水石間,魚群閃閃的鱗光映著雪水清流,給寂靜的天山添上了無限生機。再往里走,天山越來越顯得優美。沿著白皚皚群峰的雪線以下,是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點點細碎的日影。騎馬穿行林中,只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲,增添了密林的幽靜。在這林海深處,連鳥雀也少飛來,只偶然能聽到遠處的幾聲鳥鳴。如果說進到天山這里還像秋天,那么再往里走就像是春天了。山色逐漸變得柔嫩,山形也逐漸變得柔和,很有一伸手就可以觸摸到嫩脂似的感覺。這里溪流緩慢,縈繞著每一個山腳。在輕輕蕩漾著的溪流兩岸,滿是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫,五彩繽紛,像織不完的織錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛。馬走在花海中,顯得格外矯健;人浮在花海上,也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要稍一伸手就可以捧到滿懷你最心愛的大鮮花。雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?1.從文中找出下列詞語的近義詞。酷熱()特別()安靜()2.文中畫“”的句子運用了和的修辭手法,把比作,寫出了的特點。3.根據文章內容填空。(1)作者騎馬走在天山的,感受到秋天般的涼爽;騎馬穿行在,感受到密林的幽靜;騎馬走到,感受到春天般的溫暖。(2)文中描寫天山的景物有、、、、、等。4.文中最后一句話是句,把它改成陳述句是,與原句相比,陳述句的語氣。5.這篇短文表達了作者怎樣的思想感情?第三部分:習作題目:,我想對你說要求:1.把題目補充完整,可以是爸爸、媽媽、老師、同學等。2.圍繞一個主題,把想對對方說的話寫清楚,表達出自己的真情實感。3.語句通順,書寫工整,不少于350字。答案分析第一部分:基礎知識積累與運用1.看拼音,寫詞語:主要考查對生字的書寫能力,答案依次為:山崩地裂、豌豆、奧秘、研究、駕駛、媳婦、葡萄、橫豎。2.給加點字選擇正確讀音:系(jì)繩子、歸巢(cháo)、彎曲(qū)、家雀(qiǎo)兒、薄霧(bó)、寧可(nìng)。考查多音字和易錯字音。3.比一比,再組詞:示例:繩子、蒼蠅;淘氣、陶瓷;環繞、富饒;冒昧、味道。考查形近字的辨析。4.補充詞語并填空:人聲鼎沸、搖搖欲墜、竊竊私語、齊頭并進。形容聲音大的是“人聲鼎沸”,形容聲音小的是“竊竊私語”。與“搖搖欲墜”結構相同的如“津津有味”。5.選擇恰當詞語填空:陸續強調有先有后,繼續指中斷后再開始,連續側重于不間斷。依次填:陸續、連續、繼續。6.按要求寫句子:-用“猶如”造句,如“秋天的楓葉猶如一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞”。-用關聯詞語合并句子,用“不僅……還……”,即“科學不僅改變著人類的精神文化生活,還改變著人類的物質生活”。-仿寫設問句,如“是誰帶來了春天的消息呢?當然是燕子。”-修改病句,應先“發現”再“克服”,改為“我們必須善于發現并認真克服學習上的毛病”。7.根據課文內容填空:考查詩詞和課文內容的背誦、理解。“空山不見人”“半江瑟瑟半江紅”“不識廬山真面目”“梅須遜雪三分白”。《觀潮》按潮來前、潮來時、潮頭過后順序,聲音詞語如“悶雷滾動”“山崩地裂”,樣子詞語如“浩浩蕩蕩”“風號浪吼”。《爬山虎的腳》作者葉圣陶,從位置、樣子、特點介紹。《蟋蟀的住宅》作者法國法布爾,《昆蟲記》。8.判斷說法對錯:《女媧補天》是神話故事,不是童話故事,所以3錯誤,其余正確。第二部分:閱讀理解1.課內閱讀:-近義詞:依靠(依賴)、也許(大概)、愿望(幻想)。-畫橫線句子用排比,突出過去人類生活的落后。-“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”原本形容大雪景象,文中表現20世紀科技成就之多、之快。-20世紀成就“20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等”。-主要寫20世紀科學技術給人類生活帶來巨大變化。2.課外閱讀:-近義詞:酷熱(炎暑)、特別(格外)、安靜(寂靜)。-畫“”句子用比喻和排比,把“雪水”比作“銀鏈”,寫出雪水飛瀉的壯觀。

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