2024年河北省東光縣教育局公開招聘試題含答案分析教育基礎知識部分單項選擇題1.教育史上，“產婆術”的提出者是（）A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.夸美紐斯答案：A分析：蘇格拉底以其“產婆術”聞名，通過問答引導學生自己得出結論，這是一種啟發式教學方法。柏拉圖著有《理想國》，亞里士多德是古希臘百科全書式的學者，夸美紐斯是近代教育學之父，提出班級授課制等。2.我國最早實施中小學六三三分段的學制是（）A.壬寅學制B.癸卯學制C.壬子癸丑學制D.壬戌學制答案：D分析：壬戌學制以美國學制為藍本，規定小學六年，初中三年，高中三年，即六三三分段。壬寅學制是我國首次頒布但未實施的學制，癸卯學制是我國第一個正式實施的學制，壬子癸丑學制是我國教育史上第一個具有資本主義性質的學制。3.學生在教師指導下運用知識去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法是（）A.練習法B.演示法C.實驗法D.實習作業法答案：A分析：練習法是學生在教師指導下運用知識進行實際操作以形成技能技巧的方法。演示法是教師通過展示實物、直觀教具等進行示范性實驗等。實驗法是學生在教師指導下利用一定儀器設備進行獨立作業。實習作業法是根據教學任務組織學生到校外一定場所進行實際操作。多項選擇題1.以下屬于教師職業道德規范的有（）A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.終身學習答案：ABCD分析：2008年修訂的《中小學教師職業道德規范》包括愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。2.學校教育對個體發展的特殊功能表現在（）A.對個體發展的方向與方面作出社會性規范B.具有加速個體發展的特殊功能C.對個體發展的影響具有即時和延時的價值D.開發個體特殊才能和發展個性答案：ABCD分析：學校教育按社會對個體的基本要求對個體發展的方向與方面作出社會性規范；學校教育有專門教師，能加速個體發展；學校教育對個體的影響不僅當下起作用，還會有長遠影響；學校教育能發現學生特長，開發個體特殊才能和發展個性。判斷題1.教育的本質屬性是一種有目的地培養人的社會活動。（）答案：正確分析：教育是一種有目的地培養人的社會活動，這是教育區別于其他事物現象的根本特征，是教育的質的規定性。2.學生的學習是以獲得直接經驗為主要任務的。（）答案：錯誤分析：學生的學習是以獲得間接經驗為主要任務的，間接經驗是人類在長期認識過程中積累并整理而成的書本知識等，學生通過學習間接經驗可以在較短時間內掌握大量知識。公共基礎知識部分單項選擇題1.2024年政府工作報告指出，過去一年我國國內生產總值增長（）A.5.2%B.5.3%C.5.4%D.5.5%答案：A分析：2024年政府工作報告指出，過去一年我國國內生產總值增長5.2%。2.下列屬于我國公民基本義務的是（）A.平等權B.政治權利和自由C.依法納稅D.宗教信仰自由答案：C分析：我國公民的基本義務包括維護國家統一和全國各民族團結、遵守憲法和法律、維護祖國的安全榮譽和利益、依法服兵役、依法納稅等。平等權、政治權利和自由、宗教信仰自由是公民的基本權利。多項選擇題1.下列屬于我國國家機構的有（）A.人民代表大會B.人民政府C.人民法院D.人民檢察院答案：ABCD分析：我國國家機構包括國家權力機關（人民代表大會）、國家行政機關（人民政府）、國家審判機關（人民法院）、國家檢察機關（人民檢察院）、國家主席、中央軍事委員會等。2.以下屬于社會主義核心價值觀社會層面內容的有（）A.自由B.平等C.公正D.法治答案：ABCD分析：社會主義核心價值觀社會層面的內容是自由、平等、公正、法治，國家層面是富強、民主、文明、和諧，公民個人層面是愛國、敬業、誠信、友善。判斷題1.憲法是我國的根本大法，具有最高的法律效力。（）答案：正確分析：憲法規定國家最根本、最重要的問題，具有最高的法律效力，是制定其他法律的依據，一切法律、法規都不得與憲法相抵觸。2.市場經濟的基本規律是價值規律。（）答案：正確分析：價值規律是商品經濟的基本規律，在市場經濟中，價值規律通過價格、供求、競爭等機制發揮作用，調節生產和流通。職業能力傾向測驗部分言語理解與表達1.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）（1）這家報社花巨資引進了一套先進設備，實現了切紙、印刷、分裝全自動化，大大提高了新聞的________性。（2）航空電子客票是信息時代的產物，它通過對旅客的訂座、支付、乘機全過程進行嚴格管理，________了旅客乘機程序。（3）深夜，小區里突發火警，熊熊大火迅速________整個單元樓。A.實效簡化蔓延B.實效簡省曼延C.時效簡省曼延D.時效簡化蔓延答案：D分析：“時效”強調在一定時間內的效果，“實效”側重于實際效果，新聞追求在短時間內傳播，用“時效”合適；“簡化”指使繁雜的成為簡單的，“簡省”指節約、省略，這里說簡化乘機程序更恰當；“蔓延”常用來形容像蔓草一樣向周圍擴展，多用于火勢、疾病等，“曼延”指連綿不斷，多用于山脈、河流等，所以選“蔓延”。2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.我們要及時解決并發現學習中存在的問題。答案：無正確選項。分析：A項“通過……使”連用，造成句子缺少主語，可刪去“通過”或“使”；B項“品質”不能“浮現”，可將“品質”改為“形象”；C項“防止不再發生”否定不當，應刪去“不”；D項應先“發現”再“解決”問題，語序不當。數量關系1.某班有50名學生，在一次考試中，語文及格的有40人，數學及格的有31人，兩科都不及格的有4人，則兩科都及格的有（）人。A.20B.25C.30D.35答案：B分析：至少有一科及格的人數為50-4=46人，設兩科都及格的有x人，根據容斥原理，40+31-x=46，解得x=25。2.某商品按定價的80%出售，仍能獲得20%的利潤，定價時期望的利潤率是（）A.50%B.40%C.30%D.20%答案：A分析：設成本為1，售價是1×(1+20%)=1.2，定價為1.2÷80%=1.5，期望利潤率為(1.5-1)÷1×100%=50%。判斷推理1.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性（）（因不要求圖形題，此類型題目可忽略）2.所有的聰明人都是近視眼，我近視得很厲害，所以我很聰明。以下哪項與上述推理的邏輯結構一致？（）A.我是個笨人，因為所有的聰明人都是近視眼，而我的視力那么好。B.所有的豬都有四條腿，但這種動物有八條腿，所以它不是豬。C.小陳十分高興，所以小陳一定長得很胖，因為高興的人都能長胖。D.所有的雞都是尖嘴，這