第6講第二單元隋唐盛衰及其制度的變化與創新明·課程標準建·結構體系1.了解隋唐時期封建社會的高度繁榮，認識隋唐時期民族交融和區域開發的新成就。2.認識三國兩晉南北朝至隋唐時期的制度變化與創新。

落實基礎/自主學習贏在微點歷史大一輪第一部分知識點一

從隋唐盛世到五代十國的統治1.隋朝興亡建立581年，北周外戚楊堅代周稱帝，改國號隋，定都長安，是為隋文帝統一589年，楊廣率軍滅陳，結束了南北長期分裂的局面建設廣設倉庫；興建洛陽城；開通_________滅亡原因①隋煬帝的暴政：大興土木，窮奢極欲，又三次大舉征伐_____。②各地起義：生產遭到嚴重破壞，民不聊生，最終引發大規模起義滅亡標志618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡大運河高麗2.唐朝的繁榮與民族交融建立618年，李淵在長安稱帝，建立唐朝，是為唐高祖貞觀之治原因唐太宗吸取隋亡的教訓；

，勸課農桑；戒奢從簡；知人善任，虛懷納諫標志唐太宗統治時期，出現了少有的開明政治局面，史稱“

”武周政權建立武則天廢唐稱帝，改國號為周發展武則天當權期間，社會經濟持續發展輕徭薄賦貞觀之治開元盛世原因唐玄宗李隆基統治前期，選賢任能，改革吏治；發展生產；大興文治；改革兵制標志將唐朝推向全盛時期，史稱“

”。這一時期，經濟有很大發展，社會空前繁榮開元盛世民族交融突厥(西北)唐軍俘獲東突厥可汗，東突厥汗國滅亡；唐太宗被稱為“天可汗”；唐高宗聯合回紇滅西突厥。在西域設安西都護府和

，統轄天山南北吐蕃(西部)政治聯姻：

與松贊干布成婚。唐蕃會盟回紇(北部)東突厥滅亡后，回紇南移，歸附唐朝；唐玄宗冊封回紇首領為懷仁可汗靺褐(東北)唐玄宗封其首領大祚榮為渤海郡王北庭都護府文成公主3.安史之亂、黃巢起義和五代十國轉折：安史之亂形成開元年間，唐玄宗在邊境重地增置軍鎮，加強邊防，軍鎮長官節度使兵力隨之擴大。755年，身兼三鎮節度使的安祿山與部將史思明發動叛亂，史稱“安史之亂”影響藩鎮割據局面在唐朝后期持續了100多年，嚴重削弱了唐朝的統治力量加速：政治黑暗唐朝后期，宦官專權和

加劇直接：黃巢起義875年，黃巢領導的農民起義爆發。起義軍橫掃大半個中國滅亡：節度使奪權907年，朱溫廢唐稱帝，國號梁，史稱后梁。唐朝滅亡分裂：五代十國北方的后梁、后唐、后晉、后漢、后周稱為“

”。南方的九個割據政權加山西的北漢稱為“十國”朋黨之爭五代1.謚號：謚號是對古代帝王、諸侯、大臣及有功之士在去世后所給予的稱號。這一稱號通常反映了死者的生平事跡、品德和功績，是對其一生的總結和評價。謚號可以是褒揚、貶斥，也可以是中性的評價。如周厲王、隋煬帝。2.廟號：廟號是中國君主死后在廟中被供奉時所稱呼的名號。它起源于重視祭祀與敬拜的商朝，是封建皇帝死后，在太廟立室奉祀時追尊的名號。廟號多為兩個字，如高祖、太宗、仁宗等。3.年號：年號是中國古代封建王朝用來紀年的一種名號，通常由皇帝發起。它是封建皇帝紀年的名號，最早起源于西漢武帝時期。年號的使用一方面可以記錄歷史，另一方面可以彰顯皇權。每當新君即位或遇到重大事件時，常常會改元紀年，并同時頒發新的年號。年號蘊含了當政皇帝對治理國家的美好期望，同時也反映了當時的社會文化。如漢武帝時期的“建元”標志著年號紀年的開始，還有貞觀、開元等等。291.藩鎮在一定程度上延續了唐朝的統治：藩鎮最初設立維護了邊境安定。安史之亂爆發后，為了抵御叛軍進攻，軍鎮制度擴展到內

地。東南地區的藩鎮大多受到中央的直接控制，成為唐后期經濟財富的重要來源。中原、西南、西北地區的藩鎮則處于一種游離的中間狀態，哪方的力量強盛便偏向哪方，與中央有一些摩擦，但尚未構成割據威脅。藩鎮雖然最終導致了唐朝的滅亡，但唐朝持續衰敗百年而不滅亡的原因，還是在于藩鎮的維系。2.唐朝不是被黃巢起義所推翻，而是朱溫廢唐稱帝，建立后梁，唐朝滅亡。知識點二

隋唐制度的變化與創新1.選官制度(1)九品中正制。背景漢代察舉制弊端逐漸顯露；東漢末年社會動蕩，

無法推行概況選官方式中央委任中正官為各地人才評定等級，共分九等，并按等級高低授予官職察舉制概況選官標準選官標準從初創時期的重視家世、道德和才能，演變為西晉時期主要看重家世實質維護

特權的工具影響①積極：初行時期將評品人物之權收歸中央，有利于加強

。②消極：后期逐漸成為維護士族特權的工具，形成了

“上品無寒門，下品無勢族”的局面，是門閥士族形成的重要標志之一士族中央集權(2)科舉制。背景①九品中正制不能適應政治和社會的需要。②社會階層分化，士族沒落，庶族崛起演變形成①隋文帝廢除九品中正制，開始采用

的方式選拔官員。②隋煬帝時，始建進士科，科舉制度形成完善唐太宗增加考試科目，以進士和明經兩科為主；武則天擴大科舉取士的人數，首創武舉和殿試；唐玄宗任用高官主持考試，提高了科舉考試的地位分科考試影響①使出身社會中下層的讀書人通過相對公平的考試參與政權，擴大了統治的基礎。②把讀書、考試和做官聯系起來，提高了官員的_________。③把選官權從世家大族收歸中央，加強了中央集權文化素質2.三省六部制沿革東漢時，以

形成的尚書臺正式成為最高權力機關；魏晉南北朝時期，尚書握有實權，繼而又有中書省、門下省，成為三省制的雛形；隋唐時期定型概況機構設置中央設中書省、門下省和尚書省，中書門下(也叫政事堂)為三省宰相議政場所運行機制中書省負責草擬皇帝的詔令；門下省負責

；尚書省負責執行，下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部意義三省六部制的確立和完備，是中國政治制度的重大變革，對此后歷朝產生了深遠影響中朝官審核詔令3.賦稅制度(1)魏晉時期：租調制。前提適應

需要，保證國家賦稅收入內容一夫一婦每年向政府繳納一定量的谷物，叫作“租”；繳納一定量的布帛，叫作“調”均田制(2)唐朝前期：租庸調制。發展服徭役的期限內，不去服役可以納絹或布代役，叫作“庸”影響以庸代役保證農民有較充分的生產時間，政府的賦稅收入也有了保障(3)唐中后期：兩稅法。原因天寶年間，土地買賣和

之風盛行，政府直接支配的土地日益減少，均田制無法推行，租庸調制無法維持，政府財政收入銳降目的解決政府財政困難實施780年，唐德宗接受楊炎的建議，實行兩稅法兼并內容①每戶按

和資產繳納戶稅，按

繳納地稅，取消租庸調和一切雜稅、雜役。②一年分夏季和秋季兩次納稅影響①兩稅法簡化稅收名目，擴大

，保證國家的財政收入。②改變了自戰國以來以人丁為主的賦稅制度，減輕了政府對農民的人身控制人丁田畝收稅對象1.進士科：是科舉考試科目之一，始設于隋代，為常科。它標志著科舉制的正式產生。考試內容在不同朝代有所變化，但通常包括詩

賦、經學和時務策等。進士科考取難度最大，地位尊貴，被視為科舉各科之首。通過進士科考試者，稱為進士，是古代科舉殿試及第者之稱。2.明經科：是中國古代科舉考試中的一個重要科目，主要考察士人對儒家經典的熟悉程度和理解能力。明經科的考試內容主要包括帖經和墨義兩部分。帖經類似于現代的填空題，要求考生準確記憶并默寫儒家經典中的原文；墨義則是對儒家經典中的義理進行解釋和闡述，考查考生的理解和思考能力。291.九品中正制是漢末的救弊措施：

由于漢朝察舉制存在種種弊端，又因連年戰亂導致無法對民間人才進行精準評價，九品中正制因此孕育而生；緩和曹魏政權與豪門世族的矛盾是九品中正制創立的直接原因和主要目的；確立統一的社會道德規范，實現思想上的上下統一是九品中正制創立的重要原因。九品中正制以“九品”論人才，不僅使官吏的任用與升降有了一個客觀的標準；而且改變了東漢后期察舉制下朋黨操縱舉薦的舊狀，有利于選拔人才；同時將選官權收歸中央，一定程度上也加強了中央集權。292.均田制、租庸調制、兩稅法之間的聯系。(1)租庸調制以均田制為基礎和存在的依據。推行租庸調制的前提是授田給農民，即推行均田制。租庸調制規定，凡是均田制下受田的農民，每年必須向國家繳納一定數量的租調和代役稅(庸)。(2)唐朝土地買賣之風日益盛行，安史之亂后社會動蕩，均田制無法繼續推行，租庸調制最終為兩稅法所代替。聚焦主題/合作探究贏在微點歷史大一輪第二部分視角1

分析說明——中國古代的選官制度史學視野要寬史料1

在九品中正制創立初期，中正評定人物時還能注意清議，做到德才并舉，秉公辦理。隨著九品中正制的實行不斷深入，在當時特殊的社會環境下，獨占政治、經濟等不同領域大權的門閥世族地主階層，為了自身的地位和利益，逐漸封閉選官制度，操縱中正的評議和任免，并日益擴大中正的權力。——摘編自周升華《試論九品中正制創立之由及其蛻變》主題一日臻完備——三國兩晉南北朝到隋唐的政治制度演進史料2

科舉考試是(中國古代)選拔官員的主要方法。它一直堅持的是自由報名、公開考試、平等競爭、擇優取士的原則，其基本理念是“至公”……可以說，科舉制是封建社會的“平民政治”。這在一定程度上打破了皇族及豪強宗法勢力對于政治權力的壟斷，促進了社會的良性流動，從而擴大了統治階級政治統治的合法性基礎。——摘編自鄒一南《淺談科舉制度對中國社會的影響》[導讀]

九品中正制是在漢末以來特殊的歷史條件下的產物，也有一個發展演變的過程，注意客觀認識；同樣對科舉制也要辯證看待。[思考1]根據史料1，說明九品中正制下選官標準的變化及原因。[試答]

變化：從重視德才到重視家世。原因：士族門閥勢力的崛

起；社會秩序的動蕩。[思考2]根據史料2，指出“科舉制是封建社會的‘平民政治’”的內

涵。[試答]

追求自由平等，公平公正；打破了士族壟斷政治的局面；促進了社會階層之間的良性流動；有利于庶族地主的參政。

歷史理解要透中國古代選官制度的演變及趨勢視角2

概括總結——三省六部制史學視野要寬史料

“貞觀之治”成績的取得，是以人為本、以德治國這一政治路線的成功。以往談及貞觀之治，只是一味強調唐太宗、魏徵等人的自覺，常常忽略中國制度的重要背景。魏徵從貞觀七年開始擔任門下省的長官，直至貞觀十七年去世，都是門下省的負責人。唐太宗與魏徵的關系，與三省制關系密切，而三省制的運行機制，更值得重視。唐朝也被稱為“律令國家”，因為它把中國自漢魏以來的傳統律

法、律令做了一番非常完善的總結和提煉，形成了律令制度……《唐律疏議》對古代亞洲各國如日本、朝鮮、越南等的立法都產生了重大影響。——摘編自榮新江等《唐：中國歷史的黃金時代》[導讀]

史料一方面以唐太宗與魏徵的關系為例論證了中央官制三省制的重要性，另一方面強調了唐朝《唐律疏議》的地位和影響。[思考3]根據史料，結合所學，從三省制運行機制的角度說明“唐太宗與魏徵的關系”，并概括《唐律疏議》在中外法制史上產生重大影響的原因。[試答]

關系：唐太宗授命中書省草擬詔令；魏徵作為門下省長官進行審核并駁回不妥的詔令。原因：是中國現存最早、最為完整的一部封建法典；是禮法結合的典范；唐朝以后歷代王朝大多以此作為藍本創制法律；古代亞洲一些國家的立法以此為鑒。

歷史理解要透三省六部制度的特點和影響(1)特點：①分工明確，效率高；②相互監督，相互牽制；③分散相權，集中皇權。(2)影響：①使封建官僚機構形成完整嚴密的體系，提高了行政效

率，加強了中央的統治力量；②

三省的分工削弱了相權，加強了皇權，有利于解決皇權與相權的矛盾；③

三省六部制是中國古代官制的一次重大變革，此后歷朝基本沿襲這種制度。視角

比較認識——租庸調制與兩稅法史學視野要寬史料

由于土地兼并逐步發展，失去土地而逃亡的農民很多。農民逃亡，政府往往責成鄰保代納租庸調，結果迫使更多的農民逃亡，租庸調制的維持已經十分困難……公元780年，唐朝推行兩稅法，兩稅法的主要原則是只要在當地有資產、土地，就算當地人，上籍征稅。同時不再按照丁、中(以年齡分為黃、小、中、丁、老五類)的原則征租庸調，而是按貧富等級征財產稅及土地稅，將貴族也納入征稅范圍。——黃永年《唐史十二講》主題二量出制入——魏晉到隋唐的賦稅制度變化[導讀]

史料從背景、原則、內容三個方面解讀了唐朝的賦稅改革：由租庸調制到兩稅法。[思考]根據史料，指出兩稅法取代租庸調制的原因；分析兩稅法在征收標準和納稅對象上的新變化及其影響。[試答]

原因：土地兼并嚴重，按丁、戶征稅無法延續。新變化：征稅標準由以人丁為主到以資產、土地為主；納稅對象范圍擴大。影響：增加了政府財政收入，相對減輕了貧困家庭的負擔；減輕了政府對農民的人身控制。歷史理解要透1.歷史解釋——兩稅法中的思想原則課稅對象天下皆同——加大征稅范圍，貴族、官僚、僧侶也要繳稅征課內容簡化稅目——以戶稅和地稅代替租庸調，統一稅收課稅標準以資計稅——每戶按人丁和資產繳納戶稅，按田畝繳納地稅，體現公平征課時間兩稅三收——一年夏秋兩季收稅，上交中央、地方和節度使征課原則量出制入——由國家作出財政預算，分配到地方，進行征稅2.唯物史觀——兩稅法的評價積極政治減輕了政府對農民的人身控制，有利于社會公平，緩和了階級矛盾，維持了中唐的穩定經濟保證了國家的財政收入，在一定程度上促進了商品經濟的發展消極錢重物輕錢幣流通不足，農民賤賣絹帛、谷物繳納稅錢，增加負擔土地兼并嚴重土地買賣合法，土地兼并盛行，更多農民淪為佃戶、客戶隨堂演練/知能進階贏在微點歷史大一輪第三部分品|悟|真|題【例】

(2024·廣東卷)兩稅法依據田地、雜產等資產評定戶等，但對雜產種類及其價值沒有明確規定。唐文宗時，湖州刺史庾威在所屬五縣，“自立條制，應田地、奴婢，下及竹、樹、鵝、鴨等并估計出稅，差軍人一千一百五十人，散入鄉村，檢責剩征稅錢四千九百余貫”，結果被朝廷以“擾人”罪名貶官。由此可見，兩稅法(

)A.存在一定的制度缺陷 B.強化對農民的人身控制C.賦予官員加征權 D.解決了政府的財政困難

邏輯推理根據材料可知，兩稅法改革對于雜產沒有明確規定，這導致地方官無所適從，于是地方官根據自己的理解進行征稅且最終被朝廷貶官，這說明兩稅法存在問題，有一定的制度缺陷→故選A項排除干擾兩稅法，不以丁身為本，一定程度上放松了人身控制→排除B項朝廷沒有賦予官員加征權→排除C項兩稅法雖然增加了財政收入，但是并未解決政府的財政困難→排除D項[答案]

A解題通法悟道1.理解題干材料主旨是解題關鍵。題干主旨是兩稅法對于雜產沒有明確規定，導致地方官根據自己的理解征稅。2.兩稅法簡化了稅目，改變了以人丁為主的賦役制，放松了人身控

制，由不定時征稅到基本定時，對后世影響深遠。考向一

從隋唐盛世到五代十國1.(2024·重慶卷)唐朝為邊疆防御節度使,每個節度使領屬數萬軍隊，兵將形成長期密切的關系。節度使的設置緩解了邊疆外族勢力對朝廷的壓力，然而天寶年間發生了安史之亂。這說明節度使()A.制度具有重大的缺陷 B.由蕃將充任是嚴重失誤C.沒有邊地軍隊調兵權 D.打破了外重內輕的局面根據材料“唐朝為邊疆防御節度使，每個節度使領屬數萬軍隊，兵將形成長期密切的關系”并結合所學可知，唐朝時，設置節度使，加強邊防力量，賦予節度使較大權力，節度使最終尾大不掉，違背了初衷，削弱中央集權。隨著唐朝的逐漸衰落以及節度使勢力日益坐大，中央政府難以掌控住地方，故而演變為藩鎮割據，可見節度使制度具有重大的缺陷，A項正確；節度使本身是為了加強邊防，由蕃將充任符合實際，只是這一制度下，缺乏制衡和監督，排除B項；節度使手中實權很大，具有邊地軍隊調兵權，排除C項；節度使加重了外重內輕的局面，排除D項。故選A。解析2.(2024·湖南卷)唐末以后出現的新藩鎮，其軍隊主要靠強迫征發而來，難以結成牢固的軍人集團。到后周時，中央禁軍成為最強大的力量。這些變化()A.有利于中央集權體制的重建 B.從源頭消除了藩鎮割據現象C.促進了政府行政效率的提高 D.使重文輕武觀念逐漸被接受根據材料“唐末以后出現的新藩鎮，其軍隊主要靠強迫征發而來，難以結成牢固的軍人集團。到后周時，中央禁軍成為最強大的力量”可知，新藩鎮軍隊的特點使得其難以形成強大的割據勢力，而解析中央禁軍力量的強大則增強了中央對地方的控制能力。這有助于改變唐末以來藩鎮割據、地方勢力強大威脅中央的局面，為重新建立中央集權體制創造了有利條件，A項正確；“從源頭消除了藩鎮割據現象”說法過于絕對。雖然這些變化對遏制藩鎮割據有積極作用，但不能說從源頭消除了藩鎮割據，排除B項；材料主要論述的是軍事力量的變化，與政府行政效率的提高并無直接關聯，排除C項；材料中并未體現重文輕武觀念逐漸被接受的相關內

容，排除D項。故選A。解析考向二

選官制度3.(2023·重慶卷)唐后期，科舉放榜后，新科進士一般會到主考官府邸謝恩，稱為“拜主司”。“主司列席縟，東面西向。主事揖狀元已

下，與主司對拜。”三日后，再次前往謝恩，稱“曲謝”。這一現象會導致()A.文官之間易結朋黨 B.官員施政能力下降C.官場禮儀更加繁瑣 D.官吏考核制度變革新科進士向主考官謝恩，結成座主、門生關系，新科進士對于主考官執弟子禮，主考官對新科進士加以教導、提攜，容易發展成朋黨勢力，A項正確；新科進士與主考官形成特殊的親近關系，主要是影響官場勢力和風氣，對于官員施政能力、官吏考核制度直接影響不大，排除B、D兩項；新科進士與主考官之間的禮儀與當時官場上門生故吏關系下的禮儀相似，或是其組成部分，其主要影響是形成一種特殊的座主、門生關系和勢力結合，而非影響官場禮儀，排除C項。故選A。解析考向三

三省六部制4.(2022·浙江卷1月)唐初，三省長官是當時的宰相，他們常在政事堂共商國家大事。后來，皇帝又時而指定某些級別略低的官員參加政事堂會議，這些人事實上已加入宰相集團。會議所作決策以文字形式報皇帝批準，付外執行。皇帝此舉的主要目的是()A.調整好中央與地方的關系B.將知識分子引入統治集團C.集思廣益以減少決策失誤D.分散相權以強化君主權力唐朝實行三省六部制，三省長官是當時的宰相，并且“皇帝又時而指定某些級別略低的官員參加政事堂會議，這些人事實上已加入宰相集團”，宰相數量增多，分散了相權，加強了君主權力，故D項正確；材料反映的是君權與相權的關系，屬于君主專制問題，不屬于中央與地方的關系，排除A項；材料信息無法體現“級別略低的官員”是否是知識分子，排除B項；皇帝此舉的主要目的是強化君權，C項不是最主要目的，排除C項。故選D。解析考向四

賦稅制度5.貞元十年(794年)，時任同中書門下平章事的陸贄向唐德宗上萬字長文《均節賦稅恤百姓六條》，直指當時賦稅改革之弊。他批評的是()A.租庸調制B.兩稅法C.均田制 D.