12月人體發(fā)育試題庫+參考答案解析一、單選題（共70題，每題1分，共70分）1.能用拇指與食指捏較小的物體（）A、12個(gè)月B、30個(gè)月C、36個(gè)月D、18個(gè)月E、24個(gè)月正確答案：E答案解析：12個(gè)月時(shí)小兒僅能用拇、示指不協(xié)調(diào)地捏物；18個(gè)月時(shí)能用拇、示指捏取小物品；24個(gè)月時(shí)能用拇、示指捏取較小物品；30個(gè)月時(shí)能用拇、示指捏取細(xì)小物品；36個(gè)月時(shí)能熟練地用拇、示指捏取細(xì)小物品。所以能用拇指與食指捏較小的物體應(yīng)是>24個(gè)月。2.認(rèn)知功能發(fā)育的順序()A、動(dòng)作表象→映象表象→符號(hào)表象B、映象表象→動(dòng)作表象→符號(hào)表象C、符號(hào)表象→映象表象→動(dòng)作表象D、映象表象→符號(hào)表象→動(dòng)作表象E、以上均對(duì)正確答案：A答案解析：認(rèn)知功能發(fā)育遵循從簡單到復(fù)雜的過程，動(dòng)作表象是最基礎(chǔ)的，通過實(shí)際動(dòng)作來認(rèn)知；映象表象是基于對(duì)具體形象的記憶和認(rèn)知；符號(hào)表象則更為抽象，是利用符號(hào)等進(jìn)行認(rèn)知，所以順序是動(dòng)作表象→映象表象→符號(hào)表象，A選項(xiàng)正確。3.美國的《發(fā)育與行為兒科學(xué)雜志》發(fā)行于（）A、20世紀(jì)60年代以前B、20世紀(jì)80年代以后C、20世紀(jì)80年代以前D、20世紀(jì)60年代以后E、20世紀(jì)70年代以后正確答案：B答案解析：《發(fā)育與行為兒科學(xué)雜志》發(fā)行于20世紀(jì)80年代以后。它是發(fā)育與行為兒科學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)期刊，對(duì)推動(dòng)該領(lǐng)域的研究和臨床實(shí)踐發(fā)展起到了重要作用。4.自我、人格發(fā)展的目標(biāo)是在游戲和友誼中，性別幾乎完全分開，其年齡()A、6歲B、10歲C、7歲D、9歲E、8歲正確答案：E5.嬰幼兒開始非社會(huì)性微笑的時(shí)間：()A、5～6周B、2個(gè)月C、1歲D、初生E、3～4個(gè)月正確答案：D答案解析：嬰兒出生后就會(huì)出現(xiàn)自發(fā)性的笑，最初的笑是一種自發(fā)性的內(nèi)源性微笑，屬于非社會(huì)性微笑。5～6周左右嬰兒開始出現(xiàn)社會(huì)性微笑；2個(gè)月左右會(huì)出現(xiàn)誘發(fā)性微笑；3～4個(gè)月時(shí)社會(huì)性微笑逐漸增加；1歲時(shí)嬰兒的微笑和情緒表達(dá)等進(jìn)一步發(fā)展。6.正常兒立位時(shí)膝部與腰部屈曲，可以短暫支持體重的月齡為()A、4個(gè)月B、1個(gè)月C、3個(gè)月D、5個(gè)月E、2個(gè)月正確答案：C答案解析：正常兒3個(gè)月左右立位時(shí)膝部與腰部可屈曲，能短暫支持體重。1個(gè)月時(shí)小兒主要是仰臥位姿勢(shì)；2個(gè)月時(shí)小兒在俯臥位有短暫抬頭動(dòng)作；4個(gè)月時(shí)小兒扶著髖部時(shí)能坐；5個(gè)月時(shí)小兒能在仰臥位時(shí)拉坐起來。7.緊張性迷路反射持續(xù)存在將影響嬰兒自主抬頭的發(fā)育，其存在時(shí)期為()A、0～2個(gè)月B、0～1個(gè)月C、0～3個(gè)月D、0～5個(gè)月E、0～4個(gè)月正確答案：E8.一般認(rèn)為，30歲以后的個(gè)體，其生理功能的衰退平均每年以百分之多少的速度遞增()A、30％B、5％C、10％D、1％E、8％正確答案：D答案解析：一般認(rèn)為，30歲以后的個(gè)體，其生理功能的衰退平均每年以>1％的速度遞增。9.吉布森等人通過視覺懸崖裝置實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了6個(gè)月的嬰兒已具有:()A、形狀知覺B、方位知覺C、時(shí)間知覺D、深度知覺E、大小知覺正確答案：D答案解析：吉布森等人通過視覺懸崖裝置實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)6個(gè)月的嬰兒已具有深度知覺。視覺懸崖實(shí)驗(yàn)是在一個(gè)平臺(tái)上放置一塊厚玻璃板，玻璃板下方一側(cè)看起來是“淺灘”，另一側(cè)看起來是“懸崖”，讓嬰兒在玻璃板上爬行，觀察嬰兒的反應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，6個(gè)月左右的嬰兒會(huì)表現(xiàn)出對(duì)“懸崖”一側(cè)的明顯回避，這表明他們已經(jīng)能夠感知到深度，具有深度知覺。10.人類建立和保持正常姿勢(shì)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)是（）A、立直反射與平衡反應(yīng)的發(fā)育B、原始反射的發(fā)育C、生理反射的發(fā)育D、立直反射的發(fā)育E、平衡反應(yīng)的發(fā)育正確答案：A答案解析：立直反射與平衡反應(yīng)的發(fā)育是人類建立和保持正常姿勢(shì)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。立直反射能幫助小兒保持身體的立直位，平衡反應(yīng)則使小兒在身體重心改變時(shí)能及時(shí)調(diào)整姿勢(shì)以維持平衡，兩者對(duì)于人類正常姿勢(shì)運(yùn)動(dòng)的建立和維持起著關(guān)鍵作用。原始反射、生理反射等雖然也在神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育中起一定作用，但并非建立和保持正常姿勢(shì)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。11.正常兒立位時(shí)陽性支持反射逐漸消失，下肢出現(xiàn)半伸展、半屈曲的狀態(tài)而不能支持體重的月齡為()A、1個(gè)月B、4個(gè)月C、2個(gè)月D、5個(gè)月E、3個(gè)月正確答案：C12.在抓站的基礎(chǔ)上，由于立位平衡功能的逐漸完善，小兒可以獨(dú)自站立，開始時(shí)間較短，逐漸延長，稱為獨(dú)站階段的月齡為()A、11個(gè)月B、10個(gè)月C、9個(gè)月D、6個(gè)月E、7～8個(gè)月正確答案：B13.關(guān)于老年期消化系統(tǒng)的變化，不正確的敘述()A、消化能力下降B、老年人牙列變松，牙齒松動(dòng)C、食管黏膜逐漸萎縮D、肝臟實(shí)質(zhì)細(xì)胞減少、變性E、胰淀粉酶和胰蛋白質(zhì)酶分泌減少正確答案：E答案解析：老年人牙列變松，牙齒松動(dòng)；食管黏膜逐漸萎縮；消化能力下降；肝臟實(shí)質(zhì)細(xì)胞減少、變性均是老年期消化系統(tǒng)的變化特點(diǎn)。而胰淀粉酶和胰蛋白酶等各種胰酶的分泌，在老年期并不減少，而是各種消化液的分泌量均減少，消化功能減退。14.正常兒立位時(shí)，出現(xiàn)跳躍動(dòng)作，此階段稱為立位跳躍階段的月齡為()A、7個(gè)月B、1個(gè)月C、2個(gè)月D、3個(gè)月E、5～6個(gè)月正確答案：E答案解析：立位跳躍階段一般出現(xiàn)在正常兒>5～6個(gè)月時(shí)。在這個(gè)月齡，小兒立位時(shí)會(huì)出現(xiàn)跳躍動(dòng)作。15.人類雙眼視覺發(fā)育的關(guān)鍵期為生后()A、9個(gè)月B、7個(gè)月C、6個(gè)月D、10個(gè)月E、8個(gè)月正確答案：C答案解析：人類雙眼視覺發(fā)育的關(guān)鍵期為生后6個(gè)月，6個(gè)月后雙眼視覺發(fā)育逐漸成熟，若在此關(guān)鍵期內(nèi)存在視覺異常等情況，可能影響雙眼視覺的正常發(fā)育。16.埃里克森心理社會(huì)發(fā)育理論的自主性對(duì)羞怯疑慮階段的年齡應(yīng)是（）A、0～1歲B、0～2歲C、1～3歲D、1～2歲E、0～3歲正確答案：C17.青年人的認(rèn)知發(fā)育核心()A、思維B、個(gè)性C、記憶D、觀察E、氣質(zhì)正確答案：A答案解析：思維是認(rèn)知的核心要素，隨著年齡增長，青年人的思維能力不斷發(fā)展和成熟，在認(rèn)知發(fā)育中起著關(guān)鍵作用。記憶、觀察也是認(rèn)知的一部分，但不是核心；個(gè)性和氣質(zhì)不屬于認(rèn)知發(fā)育的核心范疇。18.4歲患兒，男，至今不會(huì)與人交談，僅能講很少的幾個(gè)詞和短句，經(jīng)常自語，講的話別人聽不懂。常重復(fù)別人的話。至今不會(huì)用“你、我、他”，不愛和小朋友玩，不與人目光對(duì)視。關(guān)于該患兒的敘述下列哪項(xiàng)不正確()A、該患兒同伴關(guān)系發(fā)育將受到影響B(tài)、該患兒有精神分裂癥C、該患兒有自我意識(shí)發(fā)展障礙D、該患兒有情感發(fā)育障礙E、該患兒的親子關(guān)系發(fā)育將受到影響正確答案：B答案解析：該患兒目前表現(xiàn)符合兒童孤獨(dú)癥的特點(diǎn)，兒童孤獨(dú)癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，主要表現(xiàn)為不同程度的社會(huì)交往障礙、語言發(fā)育障礙、興趣狹窄和行為方式刻板等，并非精神分裂癥。該患兒存在社會(huì)交往障礙，不愛和小朋友玩，不與人目光對(duì)視，會(huì)影響親子關(guān)系和同伴關(guān)系發(fā)育；存在語言障礙，不會(huì)與人交談等，影響自我意識(shí)發(fā)展；同時(shí)整個(gè)發(fā)育表現(xiàn)提示有情感發(fā)育障礙等情況。19.人體發(fā)育學(xué)屬于（）A、兒童精神醫(yī)學(xué)的分支領(lǐng)域B、兒童行為醫(yī)學(xué)的分支領(lǐng)域C、發(fā)育科學(xué)的分支領(lǐng)域D、兒童心理學(xué)的分支領(lǐng)域E、兒童保健醫(yī)學(xué)的分支領(lǐng)域正確答案：C答案解析：人體發(fā)育學(xué)是研究人體從受精卵開始到成人期生命全過程中生理和心理功能的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的學(xué)科，屬于發(fā)育科學(xué)的分支領(lǐng)域。它綜合了生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，探討個(gè)體在不同階段的發(fā)育特點(diǎn)和影響因素。選項(xiàng)A兒童精神醫(yī)學(xué)主要關(guān)注兒童精神障礙等方面；選項(xiàng)B兒童行為醫(yī)學(xué)側(cè)重于兒童行為問題及相關(guān)治療；選項(xiàng)D兒童心理學(xué)重點(diǎn)研究兒童心理發(fā)展規(guī)律；選項(xiàng)E兒童保健醫(yī)學(xué)主要圍繞兒童健康保健措施等，均不符合人體發(fā)育學(xué)的范疇。20.手功能開始發(fā)育階段（）A、7～9個(gè)月B、4～6個(gè)月C、0～3個(gè)月D、10～12個(gè)月E、15～12個(gè)月正確答案：C答案解析：手功能開始發(fā)育階段是0～3個(gè)月，此階段嬰兒開始出現(xiàn)一些無意識(shí)的手部動(dòng)作，為后續(xù)手功能的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。21.兒童精神分析研究的代表人物為（）A、比奈B、格塞爾C、弗洛伊德D、赫伯特·斯賓塞E、特曼正確答案：C答案解析：兒童精神分析研究的代表人物是弗洛伊德。弗洛伊德是精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人，他的理論和方法對(duì)兒童心理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。比奈主要貢獻(xiàn)在智力測驗(yàn)方面；格塞爾側(cè)重于兒童發(fā)展的成熟理論；赫伯特·斯賓塞是社會(huì)達(dá)爾文主義的代表人物；特曼是斯坦福-比奈智力量表的修訂者。22.一輛送貨卡車因?yàn)槭茏矒簦l(fā)出巨大的響聲。小明很好奇，跑去看個(gè)究竟，而同月齡的佳佳則受到了驚嚇，躲在媽媽懷里。不同的情緒反應(yīng)對(duì)嬰幼兒發(fā)育的影響表現(xiàn)為()A、消極的情緒反應(yīng)也阻礙兒童生理的發(fā)育B、害怕的情緒反應(yīng)嚴(yán)重阻礙兒童的發(fā)展C、要控制嬰幼兒消極的情緒反應(yīng)，鼓勵(lì)積極的情緒反應(yīng)D、害怕不利于兒童達(dá)到目的E、害怕可以教會(huì)兒童回避困難正確答案：E23.關(guān)于老年期呼吸系統(tǒng)的變化，不正確的敘述()A、老年人肺萎縮B、老年人咳嗽無C、老年人肺順應(yīng)性降低D、老年人胸廓改變，肺臟的老化E、老年人鼻黏膜變薄，萎縮正確答案：C24.注意缺陷多動(dòng)障礙的臨床表現(xiàn)，不包括下列哪項(xiàng)()A、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后B、注意力集中困難C、活動(dòng)過度D、學(xué)習(xí)困難E、情緒不穩(wěn)正確答案：A答案解析：注意缺陷多動(dòng)障礙的臨床表現(xiàn)主要包括活動(dòng)過度、注意力集中困難、情緒不穩(wěn)、學(xué)習(xí)困難等。運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后一般不是其典型臨床表現(xiàn)。25.嬰兒大哭，突然發(fā)作，強(qiáng)烈而刺耳，伴有間隔時(shí)間較短的號(hào)叫，這種啼哭屬于()A、恐懼或驚嚇的啼哭B、疼痛的啼哭C、不稱心的啼哭D(zhuǎn)、招引別人的啼哭E、饑餓的啼哭正確答案：A答案解析：這種啼哭特點(diǎn)符合恐懼或驚嚇的啼哭表現(xiàn)，突然發(fā)作、強(qiáng)烈刺耳且號(hào)叫間隔短是恐懼或驚嚇時(shí)啼哭的典型特征。26.下列立直反射中不能持續(xù)終生的是()A、降落傘反射B、軀干立直反射C、迷路性立直反射D、視性立直反射E、頸立直反射正確答案：E答案解析：頸立直反射一般在出生后3個(gè)月出現(xiàn)，6個(gè)月時(shí)明顯，1歲時(shí)消失，不能持續(xù)終生。而軀干立直反射、視性立直反射、迷路性立直反射、降落傘反射等可終生存在。27.掌握代名詞“我”，兒童自我意識(shí)開始萌芽()A、1.5歲B、1.5～2歲C、1歲D、3～4歲E、2～3歲正確答案：E28.個(gè)性各個(gè)部分整合，統(tǒng)一起來的核心力量為兒童()A、自我意識(shí)B、自我概念C、自我評(píng)價(jià)D、自我情緒E、自我體驗(yàn)正確答案：A答案解析：自我意識(shí)是個(gè)性各個(gè)部分整合、統(tǒng)一起來的核心力量，它在兒童個(gè)性發(fā)展中起著關(guān)鍵作用，能使兒童對(duì)自己有清晰認(rèn)知并協(xié)調(diào)各方面表現(xiàn)。自我概念是對(duì)自己的認(rèn)知和評(píng)價(jià)；自我評(píng)價(jià)是對(duì)自身價(jià)值等的評(píng)估；自我情緒是對(duì)自己情緒的感受；自我體驗(yàn)是自我意識(shí)中的情感體驗(yàn)等，它們都不是個(gè)性整合統(tǒng)一的核心力量，故答案選A。29.陽性支持反射存在時(shí)期()A、0～4個(gè)月B、0～2個(gè)月C、0～3個(gè)月D、O～5個(gè)月E、0～1個(gè)月正確答案：B30.王××，男，操作能力為能用手抓住球，用線穿珠子，握筆熟練，用鉛筆模仿畫三角形。其年齡()A、3～4歲B、4～5歲C、5～6歲D、6～7歲E、7～8歲正確答案：B答案解析：根據(jù)兒童精細(xì)動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，能用手抓住球、用線穿珠子、握筆熟練、用鉛筆模仿畫三角形這些操作能力通常在4-5歲左右可以達(dá)到，所以其年齡大于4-5歲，答案選B。31.手功能熟練階段：()A、0-3個(gè)月B、7-9個(gè)月C、12-15個(gè)月D、10-12個(gè)月E、4-6個(gè)月正確答案：D32.繪畫動(dòng)作發(fā)育的圖畫階段（）A、主要是獲得繪畫所必需的手眼協(xié)調(diào)能力B、主要是圖形的出現(xiàn)與混合C、將幾個(gè)圖形、圖像組合D、混合的圖形數(shù)量增多，內(nèi)容更為復(fù)雜E、出現(xiàn)最初無目的的涂抹動(dòng)作正確答案：B答案解析：在繪畫動(dòng)作發(fā)育的圖畫階段，主要特點(diǎn)是圖形的出現(xiàn)與混合。最初兒童繪畫時(shí)會(huì)逐漸出現(xiàn)一些簡單圖形，然后這些圖形開始混合。選項(xiàng)A是涂鴉階段主要獲得的能力；選項(xiàng)C將幾個(gè)圖形、圖像組合以及選項(xiàng)D混合的圖形數(shù)量增多、內(nèi)容更為復(fù)雜一般在更后期的階段；選項(xiàng)E出現(xiàn)最初無目的的涂抹動(dòng)作是涂鴉階段的開始表現(xiàn)。33.青春期上肢加速增長的順序正確的是：()A、前臂-上臂-手B、手-前臂-上臂C、上臂-前臂-手D、手-上臂-前臂E、前臂-手-上臂正確答案：B答案解析：青春期上肢增長順序一般是手最先加速增長，其次是前臂，最后是上臂。所以正確順序是手-前臂-上臂，答案選B。34.有關(guān)青春期認(rèn)知功能的特征，錯(cuò)誤的是:()A、常夸大自己的能力或情緒體驗(yàn)B、抽象思維、推理能力快速發(fā)展C、感知覺、記憶、注意等能力顯著改善和提高D、不脫離現(xiàn)實(shí)，能借助形象思維來認(rèn)識(shí)世界E、認(rèn)識(shí)客觀世界的理想主義傾向正確答案：D答案解析：青春期認(rèn)知功能的特征包括感知覺、記憶、注意等能力顯著改善和提高；抽象思維、推理能力快速發(fā)展；常夸大自己的能力或情緒體驗(yàn)；認(rèn)識(shí)客觀世界有理想主義傾向等。而不脫離現(xiàn)實(shí)，能借助形象思維來認(rèn)識(shí)世界不是青春期認(rèn)知功能的典型特征，該階段更傾向于抽象思維等高級(jí)認(rèn)知發(fā)展。35.正常兒直腰坐位穩(wěn)定，可以左右回旋身體，稱為扭身坐階段。可以在坐位上自由玩，也可以由坐位變換成其他體位的月齡為()A、3個(gè)月B、8～9個(gè)月C、4～5個(gè)月D、6個(gè)月E、7個(gè)月正確答案：B答案解析：正常兒8～9個(gè)月時(shí)直腰坐位穩(wěn)定，可以左右回旋身體，稱為扭身坐階段，能在坐位上自由玩，也可由坐位變換成其他體位。36.手功能多樣化發(fā)育階段（）A、15～12個(gè)月B、4～6個(gè)月C、0～3個(gè)月D、7～9個(gè)月E、10～12個(gè)月正確答案：D37.母親幾個(gè)月可感覺到胎動(dòng)（）A、7個(gè)月B、5個(gè)月C、6個(gè)月D、4個(gè)月E、3個(gè)月正確答案：B38.胎兒的記憶描述哪項(xiàng)不正確（）A、記憶是人腦的高級(jí)功能，它是在腦內(nèi)儲(chǔ)存和提取信息，從而使用信息的過程B、嬰兒記憶產(chǎn)生于出生后幾個(gè)小時(shí)內(nèi)C、胎兒末期(8個(gè)月左右)已發(fā)生了聽覺記憶D、胎兒在妊娠末期已具有了初步的聽覺記憶能力E、胎兒在妊娠末期已具有了初步的視覺記憶能力正確答案：E答案解析：記憶是人腦的高級(jí)功能，它是在腦內(nèi)儲(chǔ)存和提取信息，從而使用信息的過程。嬰兒記憶產(chǎn)生于出生后幾個(gè)小時(shí)內(nèi)。胎兒末期（8個(gè)月左右）已發(fā)生了聽覺記憶，也具有了初步的聽覺記憶能力。但目前沒有足夠證據(jù)表明胎兒在妊娠末期已具有初步的視覺記憶能力，所以選項(xiàng)E描述不正確。39.人體發(fā)育學(xué)是在（）A、發(fā)育行為學(xué)與兒童保健醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來B、發(fā)育心理學(xué)與兒童保健醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來C、發(fā)育心理學(xué)與兒童精神醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來D、發(fā)育行為學(xué)與兒童神經(jīng)病學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來E、發(fā)育心理學(xué)與發(fā)育行為學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來正確答案：E答案解析：人體發(fā)育學(xué)是在發(fā)育心理學(xué)與發(fā)育行為學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。它綜合了心理學(xué)和行為學(xué)等多方面的理論與研究方法，來探討個(gè)體從受精卵開始到成熟的整個(gè)過程中生理、心理、社會(huì)功能等方面的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)。40.進(jìn)入青春期最先出現(xiàn)的是()A、生長突增B、月經(jīng)初潮或首次遺精C、體型變化D、陰囊或乳房增大E、陰毛、腋毛等毛發(fā)改變正確答案：A答案解析：生長突增是青春期開始的重要標(biāo)志，是進(jìn)入青春期最先出現(xiàn)的變化。月經(jīng)初潮或首次遺精是青春期重要的標(biāo)志之一，但不是最先出現(xiàn)的。陰毛、腋毛等毛發(fā)改變、體型變化、陰囊或乳房增大等都是在生長突增之后逐漸出現(xiàn)的。41.非對(duì)稱性緊張性頸反射意義同()A、側(cè)彎反射B、緊張性迷路反射C、踏步反射D、對(duì)稱性緊張性頸反射E、交叉伸展反射正確答案：D42.按照美國DSM-IV(1991)標(biāo)準(zhǔn)，注意缺陷多動(dòng)障礙的診斷中須至少具備注意力項(xiàng)和多動(dòng)項(xiàng)中的各幾種表現(xiàn)()A、2B、4C、6D、5E、8正確答案：B答案解析：按照美國DSM-IV(1991)標(biāo)準(zhǔn)，注意缺陷多動(dòng)障礙的診斷中須至少具備注意力項(xiàng)和多動(dòng)項(xiàng)中的各4種表現(xiàn)。注意缺陷多動(dòng)障礙是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，診斷標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于準(zhǔn)確識(shí)別和治療該疾病非常重要。DSM-IV標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定了注意力不集中和多動(dòng)沖動(dòng)行為的具體表現(xiàn)及數(shù)量要求，當(dāng)注意力項(xiàng)和多動(dòng)項(xiàng)中各出現(xiàn)4種及以上表現(xiàn)時(shí)，結(jié)合其他相關(guān)條件可診斷為注意缺陷多動(dòng)障礙。43.交叉伸展反射存在時(shí)期()A、0～3個(gè)月B、0～1個(gè)月C、0～4個(gè)月D、0～2個(gè)月E、0～5個(gè)月正確答案：D44.能幾頁幾頁翻書的時(shí)間為()A、24個(gè)月B、36個(gè)月C、12個(gè)月D、30個(gè)月E、18個(gè)月正確答案：E45.嬰幼兒依戀障礙屬于()A、品行障礙B、學(xué)習(xí)障礙C、廣泛性發(fā)育障礙D、重復(fù)刻板性行為E、情緒情感障礙正確答案：E答案解析：嬰幼兒依戀障礙主要表現(xiàn)為情緒情感方面與正常嬰幼兒不同，存在依戀關(guān)系的異常，所以屬于情緒情感障礙。46.患兒，女，3歲，經(jīng)常表現(xiàn)為焦慮不安、哭鬧，不合群，并拒絕喂養(yǎng)照料、撞頭、撕扯、咬傷自己等自傷行為，身體較同齡女孩明顯瘦小。父母10個(gè)月前離婚，現(xiàn)由爺爺、奶奶喂養(yǎng)。此患兒最可能患病為()A、童年脫抑制型依戀障礙B、反應(yīng)性依戀障礙C、分離性焦慮障礙D、兒童恐怖癥E、屏氣發(fā)作正確答案：B答案解析：反應(yīng)性依戀障礙通常發(fā)生于兒童早期，經(jīng)歷過重大的生活事件，如父母離異等，兒童會(huì)出現(xiàn)對(duì)他人不適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)模式，如焦慮不安、哭鬧、不合群、自傷行為等，該患兒符合反應(yīng)性依戀障礙的表現(xiàn)。童年脫抑制型依戀障礙表現(xiàn)為對(duì)陌生人過分友好等；分離性焦慮障礙主要是與依戀對(duì)象分離時(shí)出現(xiàn)過度焦慮等；兒童恐怖癥是對(duì)特定事物或情境產(chǎn)生過度恐懼；屏氣發(fā)作多因情緒劇烈變化誘發(fā)呼吸暫停等，均與該患兒表現(xiàn)不符。47.宮內(nèi)Apgar評(píng)分包括（）A、胎心監(jiān)護(hù)B、多普勒測胎血流分布C、多普勒檢測子宮胎盤的灌注情況D、胎兒肌張力及對(duì)外界刺激的反應(yīng)E、胎盤的血流代替皮膚顏色正確答案：E48.老年人的肌肉占體重的()A、15％～20％B、24％～26％C、20％～24％D、35％～40％E、42％～44％正確答案：B49.關(guān)于情緒情感的說法錯(cuò)誤的是()A、情緒情感是緊密聯(lián)系的概念B、情緒更多是與人的生理需要滿足與否相聯(lián)系的體驗(yàn)C、情感帶有情景性、不穩(wěn)定性D、情緒具有沖動(dòng)性E、情感是與社會(huì)性需要滿足與否相聯(lián)系的體驗(yàn)正確答案：C答案解析：情緒帶有情景性、不穩(wěn)定性，情感具有深刻性、穩(wěn)定性、持久性，C選項(xiàng)描述錯(cuò)誤，A選項(xiàng)情緒情感緊密聯(lián)系正確，B選項(xiàng)情緒與生理需要滿足與否相聯(lián)系正確，D選項(xiàng)情緒具有沖動(dòng)性正確，E選項(xiàng)情感與社會(huì)性需要滿足與否相聯(lián)系正確。50.3歲學(xué)前兒童，簡單句與復(fù)合句的比例()A、2倍B、1:1C、5:1D、3：1E、4：1正確答案：D51.正常兒扶持成坐位時(shí)脊柱伸展，為扶腰坐階段，頭部穩(wěn)定的月齡為()A、新生兒期B、6個(gè)月C、4～5個(gè)月D、7個(gè)月E、2～3個(gè)月正確答案：C答案解析：正常兒扶持成坐位時(shí)脊柱伸展，為扶腰坐階段，頭部穩(wěn)定的月齡一般在4～5個(gè)月。新生兒期脊柱幾乎是直的，2～3個(gè)月時(shí)抬頭較穩(wěn)，6個(gè)月時(shí)能雙手向前撐住獨(dú)坐，7個(gè)月能獨(dú)坐片刻。所以在4～5個(gè)月時(shí)能達(dá)到扶持成坐位且頭部穩(wěn)定處于扶腰坐階段。52.胎兒期（）A、230天B、280天C、180天D、200天E、250天正確答案：B答案解析：胎兒期是指從受精卵形成到胎兒出生為止，約40周（280天）。53.軀體發(fā)育目標(biāo)是能學(xué)騎兩輪自行車，其年齡()A、7歲B、9歲C、10歲D、6歲E、8歲正確答案：A答案解析：一般來說，兒童7歲左右平衡感、協(xié)調(diào)能力等發(fā)展到一定程度，具備學(xué)習(xí)騎兩輪自行車的基礎(chǔ)條件，所以能學(xué)騎兩輪自行車的年齡>7歲。54.正常兒坐位時(shí)脊柱向前彎曲呈半前傾姿勢(shì)，頭可豎直的月齡為()A、7個(gè)月B、2～3個(gè)月C、6個(gè)月D、新生兒期E、4～5個(gè)月正確答案：B答案解析：正常兒2～3個(gè)月時(shí)坐位時(shí)脊柱向前彎曲呈半前傾姿勢(shì)，頭可豎直。新生兒期頭不能豎直；4～5個(gè)月時(shí)小兒能在俯臥位時(shí)用兩手支持抬起胸部；6個(gè)月時(shí)小兒能獨(dú)坐一會(huì)；7個(gè)月時(shí)小兒能獨(dú)坐較穩(wěn)。55.胎兒期是指受孕到出生，共多少天（）A、365天B、300天C、280天D、259天E、294天正確答案：C答案解析：胎兒期是指從受精卵形成到胎兒出生為止，共約280天（40周）。所以答案選C。56.以下哪項(xiàng)屬于次級(jí)(復(fù)雜)情感()A、憤怒B、驚訝C、恐懼D、悲傷E、嫉妒正確答案：E答案解析：次級(jí)（復(fù)雜）情感是在基本情感基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，與社會(huì)認(rèn)知、人際關(guān)系等緊密相關(guān)。嫉妒屬于次級(jí)（復(fù)雜）情感，它涉及到對(duì)他人擁有自己想要的東西或關(guān)系的復(fù)雜心理反應(yīng)，包含了比較、不滿、競爭等多種心理成分。憤怒、悲傷、恐懼、驚訝都屬于基本情感。57.注意的發(fā)育哪項(xiàng)是錯(cuò)誤（）A、新生兒已有無意注意，新生兒在無條件反射的基礎(chǔ)上產(chǎn)生定向反射，這是注意的萌芽B、3個(gè)月出現(xiàn)條件反射的定向反射;5、6個(gè)月出現(xiàn)無意注意C、1歲出現(xiàn)有意注意(有預(yù)定目的，也需要意志努力的注意)的萌芽D、3歲以前開始出現(xiàn)有意注意E、以上均錯(cuò)正確答案：E58.學(xué)前兒童單腳立10秒鐘的年齡()A、46.3個(gè)月B、38.1個(gè)月C、51.9個(gè)月D、47.0個(gè)月E、42.2個(gè)月正確答案：B59.對(duì)稱性緊張性頸反射頭前屈的反應(yīng)為()A、上肢伸展、下肢伸展B、上肢伸展、下肢屈曲C、上肢屈曲、下肢屈曲D、上肢外旋外展、下肢內(nèi)旋內(nèi)收E、上肢屈曲、下肢伸展正確答案：E答案解析：對(duì)稱性緊張性頸反射是嬰兒出生后早期的一種原始反射。當(dāng)頭前屈時(shí)，會(huì)出現(xiàn)上肢屈曲、下肢伸展的反應(yīng)。該反射在嬰兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育過程中會(huì)逐漸被整合，若在較大兒童或成人中持續(xù)存在可能提示神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常等情況。60.90歲老年人腦的平均重量減輕()A、20％B、40％C、30％D、50％E、10％正確答案：A61.手功能多樣化發(fā)育階段為:（）A、0-3個(gè)月B、4-6個(gè)月C、12-15個(gè)月D、7-9個(gè)月E、10-12個(gè)月正確答案：D答案解析：手功能多樣化發(fā)育階段一般在7-9個(gè)月，此階段嬰兒開始出現(xiàn)多種手部動(dòng)作的組合和嘗試，表現(xiàn)出手功能的多樣化發(fā)展。62.記憶的基本過程除了：（）A、再現(xiàn)B、強(qiáng)化C、識(shí)記D、保持E、再認(rèn)正確答案：B答案解析：記憶的基本過程包括識(shí)記、保持、再認(rèn)或再現(xiàn)，不包括強(qiáng)化。識(shí)記是記憶的開端，是個(gè)體獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程；保持是已獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在人腦中的鞏固過程；再認(rèn)是對(duì)過去經(jīng)歷過的事物，當(dāng)它再度出現(xiàn)時(shí)能識(shí)別出是以前經(jīng)歷過的；再現(xiàn)是過去經(jīng)歷過的事物不在面前，人們?cè)陬^腦中把它重新呈現(xiàn)出來的過程。63.平衡反應(yīng)中樞位于()A、脊髓B、腦橋C、皮層D、中腦E、延髓正確答案：C答案解析：平衡反應(yīng)中樞位于皮層。大腦皮層對(duì)維持身體平衡、調(diào)節(jié)肌肉緊張度和協(xié)調(diào)隨意運(yùn)動(dòng)起著重要作用，是平衡反應(yīng)的高級(jí)中樞。脊髓主要是傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)和完成一些基本反射；延髓有心血管、呼吸等基本生命活動(dòng)中樞；中腦主要與視覺、聽覺等反射活動(dòng)有關(guān)；腦橋參與呼吸調(diào)節(jié)等功能，但它們都不是平衡反應(yīng)的中樞部位。64.覓食反射在正常新生兒即可見到，其存在時(shí)期為()A、4～6個(gè)月B、0～8個(gè)月C、2～3個(gè)月D、0～4個(gè)月E、0～6個(gè)月正確答案：D65.關(guān)于學(xué)齡前期兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的發(fā)育，不正確的敘述()A、學(xué)齡前期兒童身高每年平均增長5～7cmB、學(xué)齡前期兒童體重每年平均增長2～2.5kgC、學(xué)齡前期兒童骨硬度較大，彈性非常小D、學(xué)齡前期跑、跳十分熟練面智力超常。E、學(xué)齡前期兒童答案：手的動(dòng)作笨拙正確答案：C66.處于句法結(jié)構(gòu)發(fā)展______階段的兒童常常用“球球”表示“這是一個(gè)球”、“我要球球”等。（）A、雙詞句B、簡單單句C、不完整句D、電報(bào)句E、完整句正確答案：C答案解析：處于不完整句階段的兒童會(huì)用單詞來表達(dá)一個(gè)句子的意思，如用“球球”表示“這是一個(gè)球”“我要球球”等。67.正常兒可以出現(xiàn)熊步或高爬的月齡為()A、11個(gè)月B、9個(gè)月C、7個(gè)月D、5個(gè)月E、6個(gè)月正確答案：A答案解析：正常兒在11個(gè)月時(shí)可出現(xiàn)熊步或高爬。11個(gè)月齡的嬰兒運(yùn)動(dòng)能力進(jìn)一步發(fā)展，能夠完成這些較為復(fù)雜的動(dòng)作模式。68.視覺、聽覺和表情反應(yīng)最佳統(tǒng)合時(shí)期：()A、6-8個(gè)月B、0-2個(gè)月C、3-6個(gè)月D、8-12個(gè)月E、12-15個(gè)月正確答案：A69.知覺的基本特征除了（）A、整體性B、選擇性C、恒常性D、相對(duì)性E、理解性正確答案：D答案解析：知覺的基本特征包括整體性、恒常性、選擇性、理解性，不包括相對(duì)性。整體性是指人根據(jù)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)把直接作用于感官的客觀事物的多種屬性整合為統(tǒng)一整體的過程；恒常性是指當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，我們的感覺映象在相當(dāng)程度上卻保持著它的穩(wěn)定性；選擇性是指人在知覺過程中把知覺對(duì)象從背景中區(qū)分出來優(yōu)先加以清晰地反映的特性；理解性是指人在知覺某一事物時(shí)，總是利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)它，并把它用詞語標(biāo)示出來。70.一般6歲兒童的詞匯數(shù)量()A、4000～4500B、3500～4000C、2500～3500D、7000～8000E、5000～6000正確答案：B二、多選題（共10題，每題1分，共10分）1.學(xué)齡兒童觀察能力的發(fā)育表現(xiàn)為哪4個(gè)階段()A、認(rèn)識(shí)個(gè)別對(duì)象階段B、認(rèn)識(shí)時(shí)間聯(lián)系階段C、認(rèn)識(shí)對(duì)象總體階段D、認(rèn)識(shí)因果聯(lián)系階段E、認(rèn)識(shí)空間聯(lián)系階段正確答案：