第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)高二作文（10篇）當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)高二作文第（1）篇陽光透過窗簾的縫隙，斑駁地灑在書桌上，我正沉浸在歷史課本的世界中。高二的生活雖然緊張，但這樣的午后時(shí)光，對(duì)我來說卻難得的寧靜。突然，一陣急促的鈴聲打破這份寧靜，我抬起頭，看著墻上的時(shí)鐘，沒想到，這竟然最后一節(jié)課的鈴聲。我合上書本，收拾好書包，準(zhǔn)備離開教室。這時(shí)，班主任走進(jìn)教室，臉色凝重地說：“同學(xué)們，學(xué)校剛剛接到通知，有一場(chǎng)突如其來的暴雨即將來襲，請(qǐng)大家注意安全，盡快回家。”我看著窗外，天空原本晴朗，此刻卻烏云密布，黃豆般的雨點(diǎn)開始從天而降。我匆忙收拾好東西，走出教室，卻發(fā)覺校園里已經(jīng)亂作一團(tuán)。同學(xué)們紛紛往校門口涌去，雨勢(shì)越來越大，我感到一陣寒意從腳底升起。我緊緊握住手中的雨傘，雨水順著傘沿滴落，我努力地辨認(rèn)著前方的路。走在回家的路上，我聽到雨滴敲打在傘面上的聲音，那聲音仿佛在訴說著什么。我加快腳步，卻沒想到，腳下突然一滑，我失去平衡，摔倒在地。雨水浸濕我的衣服，冰冷的觸感讓我不禁打個(gè)寒顫。我掙扎著爬起來，繼續(xù)向前走去。終于，我看到熟悉的小區(qū)入口。我推開門，一股溫暖的氣息撲面而來，那家的味道。我迫不及待地跑進(jìn)家門，換上干凈的衣物，坐在沙發(fā)上，疲憊地閉上眼睛。那一刻，我明白，生活中的每一次危機(jī)，都對(duì)我們意志的考驗(yàn)。雖然那場(chǎng)突如其來的暴雨讓我狼狽不堪，但它也讓我更加珍惜平凡的日子，更加懂得珍惜家人的陪伴。那一刻，我明白，無論生活多么艱難，只要我們勇敢面對(duì)，總能找到屬于自己的溫暖。當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)高二作文第（2）篇在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，危機(jī)如同影隨形，時(shí)而潛伏在生活的每一個(gè)角落。面對(duì)突如其來的危機(jī)，我們高二的學(xué)生，該如何應(yīng)對(duì)？如何在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，成長為更堅(jiān)韌的自己？面對(duì)危機(jī)，我們不能回避，更不能畏懼。正如古人所言：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”危機(jī)的到來，其實(shí)上天給予我們的一個(gè)考驗(yàn)，一個(gè)成長的機(jī)會(huì)。記得那次突如其來的疫情，學(xué)校停課，我們不得不居家學(xué)習(xí)。起初，我感到無比焦慮，擔(dān)心學(xué)習(xí)進(jìn)度受到影響。但在父母和老師的鼓勵(lì)下，我逐漸調(diào)整心態(tài)，利用網(wǎng)絡(luò)資源，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。那段時(shí)間，我學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)獨(dú)立，也明白面對(duì)危機(jī)，我們要勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)。事實(shí)上，危機(jī)無處不在。生活中的每一次挫折，每一次失敗，都對(duì)我們意志的磨礪。正如美國前總統(tǒng)林肯所說：“人生最大的挑戰(zhàn)，往往那些看似不可能克服的困難。”在面對(duì)危機(jī)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，保持樂觀，堅(jiān)信自己有能力戰(zhàn)勝一切困難。以高考為例，這一場(chǎng)對(duì)我們高二學(xué)生來說的考驗(yàn)。面對(duì)壓力，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。這樣，我們才能在高考這場(chǎng)危機(jī)中，取得優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)，我們要勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我們會(huì)成長，會(huì)變得更強(qiáng)。正如那句古老的諺語：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我們攜手共進(jìn)，迎接生活中的每一次危機(jī)，成為更好的自己。當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)高二作文第（3）篇當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)，我們常常感到無助和恐懼。但危機(jī)并不可怕，可怕的我們面對(duì)危機(jī)時(shí)的態(tài)度和行動(dòng)。在我看來，面對(duì)危機(jī)，我們應(yīng)該保持冷靜，積極應(yīng)對(duì)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。回想起2008年的金融危機(jī)，全球經(jīng)濟(jì)陷入前所未有的困境。許多企業(yè)倒閉，失業(yè)率飆升，人們的生活陷入困境。但正在這樣的危機(jī)中，一些企業(yè)卻逆勢(shì)而上，實(shí)現(xiàn)飛躍式的發(fā)展。比如，巴巴在金融危機(jī)期間，積極拓展線上業(yè)務(wù)，成功地轉(zhuǎn)型為一家以電商為主的企業(yè)，成為全球最大的電子商務(wù)平臺(tái)之一。再比如，我國在新冠疫情爆發(fā)初期，面臨著巨大的壓力。但在的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱。醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前，廣大人民群眾積極配合，最終取得疫情防控的階段性勝利。面對(duì)危機(jī)，我們要保持冷靜，理性分析問題的根源，尋找解決問題的方法。我認(rèn)為應(yīng)對(duì)危機(jī)的幾個(gè)要點(diǎn)：1.增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，提高應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。具備過硬的本領(lǐng)，才能在危機(jī)中抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。2.保持樂觀的心態(tài)，堅(jiān)信困難暫時(shí)的，只要我們努力，一定能夠戰(zhàn)勝困難。3.勇于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任。在危機(jī)面前，我們要勇于站出來，為國家和民族的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。4.加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共克時(shí)艱。在危機(jī)面前，我們要摒棄前嫌，攜手共進(jìn)，共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。危機(jī)并不可怕，可怕的我們面對(duì)危機(jī)時(shí)的態(tài)度和行動(dòng)。只要我們保持冷靜，積極應(yīng)對(duì)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，就一定能夠戰(zhàn)勝危機(jī)，迎來美好的未來。當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)高二作文第（4）篇當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)，高二的學(xué)生們，你們準(zhǔn)備好嗎？突如其來的疫情，我們的生活按下暫停鍵。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。但危機(jī)之中往往孕育著機(jī)遇，高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，更需我們勇敢面對(duì)。還記得那個(gè)夜晚，我接到學(xué)校通知，要求全體學(xué)生居家學(xué)習(xí)。那一刻，心中充滿不安。面對(duì)突如其來的危機(jī)，我感到無比迷茫。但在迷茫中，我意識(shí)到，這成長的機(jī)會(huì)。居家學(xué)習(xí)，意味著沒有校園的喧囂，沒有老師的耳提面命。在這樣的環(huán)境下，自律成為關(guān)鍵。我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效果。雖然沒有課堂上的互動(dòng)，但我通過網(wǎng)絡(luò)，與同學(xué)們保持聯(lián)系，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。疫情之下，線上教育成為主流。面對(duì)這一變化，我迅速適應(yīng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬知識(shí)面。同時(shí)我也意識(shí)到，危機(jī)時(shí)刻，更要關(guān)注身心健康。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持鍛煉身體，保持良好的作息，以應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們看到許多感人至深的故事。醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前，為我們筑起生命防線；科研人員夜以繼日，為我們尋找病毒克星；普通民眾團(tuán)結(jié)一心，共同抗擊疫情。這些故事我們明白，危機(jī)時(shí)刻，團(tuán)結(jié)就力量。面對(duì)危機(jī)，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)。正如古人所說：“窮則思變。”在這場(chǎng)危機(jī)中，我們要敢于改變，敢于創(chuàng)新。這樣，我們才能在逆境中成長，為未來的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高二，我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段。在這個(gè)階段，我們不僅要學(xué)會(huì)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)面對(duì)危機(jī)。當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)，我們要勇敢地挺身而出，用我們的智慧和勇氣，書寫屬于自己的精彩篇章。當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)高二作文第（5）篇親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊一個(gè)有點(diǎn)兒沉重的話題——當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)。說到危機(jī)，可能大家第一個(gè)想到的就“新冠”吧。那會(huì)兒，咱們得戴著口罩，不能隨便出門，爸爸媽媽也很擔(dān)心。但你知道嗎？危機(jī)其實(shí)也成長的機(jī)會(huì)哦！我記得那時(shí)候，學(xué)校停課，我們都在家里上網(wǎng)課。一開始，大家都挺不適應(yīng)的，不網(wǎng)速慢就攝像頭角度不對(duì)。但我們慢慢地就學(xué)會(huì)怎么調(diào)整，怎么適應(yīng)。就像玩游戲，一開始可能覺得很難，后來就越來越得心應(yīng)手。而且，這段時(shí)間，我還發(fā)覺很多以前沒注意到的事情。比如說，我學(xué)會(huì)做家務(wù)，幫媽媽打掃房間，洗衣服。以前，我總覺得這些事情很煩，現(xiàn)在想想，其實(shí)挺有意思的。還有，我還學(xué)會(huì)珍惜和家人在一起的時(shí)間。以前，總想著出去玩，現(xiàn)在在家，才發(fā)覺爸爸媽媽真的很辛苦，他們每天都很忙。當(dāng)然，危機(jī)也有不好的一面。比如說，有些同學(xué)可能因?yàn)樯暇W(wǎng)課分心，成績(jī)下降。但只要咱們努力，就一定能克服困難，把成績(jī)提上去。所以，同學(xué)們，下次再遇到危機(jī)，別害怕，別退縮。要相信，每一次困難都一次成長的機(jī)會(huì)。咱們要勇敢面對(duì)，努力克服，這樣，我們才能變得更強(qiáng)大！當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)高二作文第（6）篇親愛的同學(xué)們，咱們聊聊這個(gè)話題吧——當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)。說起這個(gè)，我想起我小時(shí)候的一個(gè)小故事。那時(shí)候，我家住在一個(gè)小山村里，生活雖然簡(jiǎn)單，但也很快樂。有一天，村里突然下起大雨，雨勢(shì)越來越大，把山洪都沖出來。那時(shí)候，我爸爸就村里的“水利專家”，他二話不說，穿上雨衣，拿著工具就往河邊跑。那時(shí)候，我看著爸爸的樣子，心里既擔(dān)心又佩服。他冒著大雨，站在河邊，指揮著大家加固河堤。我記得，他的衣服濕透，臉上全泥，但他卻一點(diǎn)也沒抱怨。那時(shí)候，我就想，這大概就責(zé)任吧。后來，雨停，洪水退，大家都松一口氣。爸爸回到家，我問他：“爸爸，你怕不怕？”他笑笑，說：“不怕，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒有什么困難過不去的。”從這個(gè)小故事里，我明白，危機(jī)來臨時(shí)，我們要勇敢面對(duì)，要團(tuán)結(jié)一心。就像我們高二的學(xué)生，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，也要像爸爸一樣，勇敢地去面對(duì)，去解決。說起來，咱們高二的生活，其實(shí)就像那場(chǎng)大雨，有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)難熬，但只要我們勇敢地去面對(duì)，就一定能找到解決問題的方法。所以，同學(xué)們，別怕，我們一起加油吧！當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)高二作文第（7）篇當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)，高二這一年，仿佛被一場(chǎng)突如其來的風(fēng)暴籠罩。面對(duì)突如其來的困境，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？保持冷靜。面對(duì)危機(jī)，慌亂只會(huì)讓事情變得更糟。深呼吸，冷靜思考，解決問題的第一步。尋求幫助。一個(gè)人的力量有限的，當(dāng)遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)向他人尋求幫助。老師、同學(xué)、家人，他們都我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。再者，積極應(yīng)對(duì)。危機(jī)暫時(shí)的，只要我們勇敢面對(duì)，積極應(yīng)對(duì)，總會(huì)有解決的辦法。不要被困境所嚇倒，相信自己，相信未來。學(xué)會(huì)反思。危機(jī)過后，回顧這段經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己變得更強(qiáng)大。這樣，我們才能在未來的日子里，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們要學(xué)會(huì)成長。面對(duì)危機(jī)，我們要勇敢地站出來，用我們的智慧和勇氣，書寫屬于自己的青春篇章。當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)高二作文第（8）篇當(dāng)危機(jī)降臨，高二的學(xué)生們面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。這一年，他們不僅要應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力，還要學(xué)會(huì)如何在困境中尋找出路，成長為更加堅(jiān)韌的人。那一個(gè)普通的午后，陽光透過教室的窗戶灑在安靜的教室里。但一場(chǎng)突如其來的疫情打破這份寧靜。學(xué)校宣布停課，學(xué)生們被迫進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課堂。面對(duì)這種全新的學(xué)習(xí)方式，高二（1）班的同學(xué)們顯得有些無所適從。“這可怎么辦？網(wǎng)課效果肯定沒有線下好。”小王焦慮地?fù)蠐项^，他擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)受到影響。“啊，以前在教室里，老師可以隨時(shí)解答我們的疑問，現(xiàn)在只能靠自學(xué)。”小李也顯得有些擔(dān)憂。但面對(duì)困境，同學(xué)們并沒有選擇放棄。他們開始主動(dòng)適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式。小王開始制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，小李則主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。“雖然網(wǎng)課不能像線下那樣互動(dòng)，但我們可以通過聊天軟件保持聯(lián)系，互相鼓勵(lì)。”小王說。“沒錯(cuò)，我們還可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)，拓展自己的知識(shí)面。”小李補(bǔ)充道。在同學(xué)們的共同努力下，網(wǎng)絡(luò)課堂逐漸變得井然有序。他們不僅完成學(xué)業(yè)任務(wù)，還學(xué)會(huì)如何獨(dú)立思考和解決問題。但危機(jī)并未就此結(jié)束。疫情的發(fā)展，學(xué)生們的生活也受到很大影響。小張的家境并不富裕，疫情導(dǎo)致他的父親失業(yè)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況變得十分緊張。“爸爸，我們不要搬到親戚家去住？”小張擔(dān)憂地問。“不用擔(dān)心，我會(huì)想辦法的。”父親安慰道。在父親的鼓勵(lì)下，小張沒有放棄學(xué)業(yè)。他利用課余時(shí)間做兼職，幫助家里減輕負(fù)擔(dān)。同時(shí)他還積極參加學(xué)校的公益活動(dòng)，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，高二（1）班的同學(xué)們逐漸適應(yīng)這種特殊的生活。他們不僅在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績(jī)，還學(xué)會(huì)如何面對(duì)困境，成長為更加堅(jiān)強(qiáng)的人。這場(chǎng)危機(jī)雖然給高二（1）班的同學(xué)們帶來很多挑戰(zhàn)，但也讓他們收獲成長。他們明白，生活中總會(huì)有各種各樣的困難，但只要勇敢面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝它們。當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)高二作文第（9）篇哎，說到危機(jī)來臨時(shí)，我真印象深刻啊。記得那會(huì)兒，高二剛開學(xué)，我們班就來一個(gè)“大事件”。那時(shí)候，我們班的學(xué)霸小明突然病倒，而且病得很重。這事兒一下就炸開鍋，大家心里都挺著急的。當(dāng)時(shí)，我們班的氣氛挺沉重的。大家都圍在小明身邊，有的給他遞水，有的幫他按摩，還有的幫他復(fù)習(xí)功課。那時(shí)候，我就在想，平時(shí)那個(gè)高高在上的學(xué)霸，現(xiàn)在也和我們一樣，需要大家的關(guān)心和幫助。就在我們手忙腳亂的時(shí)候，班主任王老師來。她二話不說，就組織大家去幫忙。王老師特別有辦法，她先聯(lián)系小明家里，然后又帶著我們幾個(gè)同學(xué)去醫(yī)院探望他。在醫(yī)院里，王老師還親自陪在小明身邊，給他講笑話，讓他不那么害怕。后來，小明在大家的關(guān)心和照顧下，病情慢慢地有好轉(zhuǎn)。我們班也因?yàn)檫@個(gè)事兒，變得更加團(tuán)結(jié)。現(xiàn)在想想，那次危機(jī)，其實(shí)也我們成長的機(jī)會(huì)。它我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也我們更加珍惜身邊的人和事。當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)高二作文第（10）篇兄弟，今天咱們聊聊“當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)”。咱們都知道，生活就像過山車，有高有低，有時(shí)候危機(jī)就像那低谷，讓人心情沉重。但你知道嗎，危機(jī)其實(shí)也成長的契機(jī)。我記得高中那年，學(xué)校突然來個(gè)通知，說要改革課程，很多同學(xué)都慌神。那時(shí)候，我也挺緊張的，畢竟改變意味著要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。但我沒選擇抱怨，而開始制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早起，晚睡，我告訴自己，這