第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE改寫揠苗助長500字（13篇）改寫揠苗助長500字第（1）篇在一個炎熱的夏日午后，村子里的老農張伯正站在田頭，目光緊緊地盯著那片綠油油的禾苗。他的臉上布滿皺紋，眼神中透露出焦急與期待。這片田地他的命根子，而那些禾苗則他一年到頭的希望。張伯的兒子小強，一個二十歲的年輕人，正在田里辛勤地勞作。他揮舞著鋤頭，汗水順著額頭滴落，濕透衣背。他深知父親的辛苦，心中充滿對未來的憧憬?！鞍职?，你看這些禾苗長得多好！”小強一邊擦汗，一邊興奮地指著禾苗。張伯卻沒有回答，他的眉頭緊鎖，目光中充滿憂慮。他想起一個古老的傳說——揠苗助長。這個傳說告訴他，如果急于求成，反而會害禾苗。突然，一陣狂風刮過，吹得禾苗搖擺不定。小強嚇得連忙躲到張伯的身后。他看著那些搖曳的禾苗，心中不禁有些害怕?！鞍职?，我們該怎么辦？”小強顫抖著聲音問道。張伯沒有回答，他只默默地站在那里，目光依舊緊緊地盯著那些禾苗。他的心中充滿矛盾，他希望禾苗能夠快速成長，另他又害怕自己的行為會害它們。就在這時，天空突然烏云密布，緊接著一場大雨傾盆而下。雨水打在禾苗上，發出噼里啪啦的聲響。小強看著這一幕，心中不禁有些擔心。“爸爸，這雨下得太大吧？”小強擔憂地問道。張伯沒有回答，他的目光依舊緊緊地盯著那些禾苗。雨水打在他的臉上，他感覺到一絲涼意。他突然明白，這雨雖然大，但卻能滋潤禾苗，讓它們茁壯成長。那一刻，我明白，父親之所以沉默，因為他希望我能夠學會耐心，學會等待。就像這雨一樣，雖然來得突然，但卻能帶來生機。我明白，成長的道路上，不能急于求成，耐心等待，才能收獲美好的未來。改寫揠苗助長500字第（2）篇在一個寧靜的村莊里，有一片稻田，稻田里生長著綠油油的稻苗。村民們辛勤勞作，期待著豐收的季節。但村中有一位名叫老張的農夫，他的行為卻引起村民們的疑惑。老張每天清晨都會來到稻田，仔細觀察稻苗的生長情況。他發覺稻苗的生長速度似乎比其他稻田慢許多。于，他決定采取一些措施來加快稻苗的生長速度。他聽人說，如果將稻苗拔得高一些，它們就能長得更快。于，他開始每天早晨都用力將稻苗拔高。起初，稻苗似乎確實長得更快一些。但好景不長，沒過多久，稻苗開始枯萎，最終全部死亡。村民們看到這一幕，都深感惋惜，紛紛前來安慰老張。老張百思不得其解，他請教村里的長者。長者告訴他：“稻苗需要自然生長，過度干預只會適得其反。拔苗助長，反而害稻苗。”這個故事讓我想到一個道理：在人生道路上，有時候過度的努力和干預，反而會適得其反。我們應該學會尊重規律，順應自然，才能取得真正的成功。在我國的歷史上，也曾出現過類似的故事。戰國時期的孟子，他主張“性善論”，認為人的本性善良的。他反對“性惡論”，認為人并非天生邪惡。孟子認為，教育的作用在于引導和培養人的本性，而不強行改變。他的這種觀點，正對“拔苗助長”這一行為的深刻反思?，F實生活中，我們常?？梢钥吹揭恍┘议L對孩子的教育過于嚴格，試圖通過強制的方式讓孩子取得優異的成績。但這種做法往往適得其反，讓孩子產生逆反心理，甚至影響他們的身心健康。因此，我們應該學會尊重孩子的個性，順應他們的成長規律。在教育孩子時，我們要注重引導和培養，而不一味地施加壓力。這樣，才能讓孩子在快樂中成長，成為有用之才。無論生活中的小事，還教育孩子的大事，我們都要學會尊重規律，順應自然。這樣，我們才能在人生的道路上，避免“拔苗助長”的錯誤，走向成功。改寫揠苗助長500字第（3）篇在廣袤的田野里，一片嫩綠的秧苗茁壯成長，它們在農夫的精心呵護下，盡情地沐浴陽光，吮吸著大地的甘露。但一位農夫卻等不及它們的自然生長，決定通過人為的方式加速它們成長，他急不可耐地拔起一些秧苗，期望它們能夠更快地長高。但農夫的這一舉動，卻使得秧苗在突如其來的驚嚇中枯萎，他的“好心”變成秧苗成長的阻力。揠苗助長的故事，我們深刻反思急功近利的心態。生活中，我們常常會遇到各種各樣的問題，有時候，我們可能會被急于求成的心理所驅使，試圖通過捷徑來解決問題。但這樣的做法往往事與愿違，反而會使問題變得更加復雜。以教育為例，許多家長為讓孩子在起跑線上占據優勢，不惜花費重金讓他們參加各種補習班，希望他們能夠在短時間內掌握更多的知識。但這種急功近利的教育方式，卻忽視孩子自身的興趣和成長規律。孩子們在沉重的課業壓力下，往往失去學習的樂趣，甚至對學習產生抵觸情緒。再比如，在職場中，有些人為盡快晉升，不惜加班加點，甚至采取不正當手段來達到目的。但這種急于求成的行為，往往會導致他們的職業發展陷入僵局，甚至損害他們的聲譽。揠苗助長的故事提醒我們，在生活中，我們要學會耐心等待，尊重規律，順應自然。腳踏實地，才能收獲真正的成功。當我們面對問題時，要學會分析問題的本質，尋找解決問題的最佳途徑，而不急于求成，采取極端的手段。這樣，我們才能在人生的道路上，走出一條屬于自己的康莊大道。改寫揠苗助長500字第（4）篇在一片金黃的麥田里，農夫忙碌地勞作著。他望著那一片片挺拔的麥苗，心中卻滿焦慮。麥苗生長的速度似乎太過緩慢，他急于看到豐收的景象，于，他決定采取一種極端的方法——揠苗助長。農夫用力地拔起麥苗，希望它們能長得更快。但事實并非他所愿。那些被拔起的麥苗，非但沒有長得更快，反而紛紛枯萎，最終全部死去。農夫懊悔不已，他意識到自己的急功近利導致失敗。這個故事，不僅揭示急功近利的危害，更揭示事物發展的規律。在現實生活中，我們也常?？吹揭恍┤思庇谇蟪?，結果卻事與愿違。他們忽視事物發展的規律，只顧眼前利益，最終導致失敗。揠苗助長的故事，給我們帶來深刻的啟示。我們要學會耐心等待。事物的發展需要時間，急于求成只會適得其反。我們要尊重規律。規律客觀存在的，我們不能違背規律去追求所謂的成功。我們要學會總結經驗教訓。在失敗中汲取教訓，才能在未來的道路上走得更遠。在這個快節奏的時代，我們更需要學會揠苗助長的故事帶給我們的啟示。我們在追求成功的道路上，保持耐心，尊重規律，總結經驗，不斷前行。這樣，我們才能在人生的田野上，收獲屬于自己的豐收。改寫揠苗助長500字第（5）篇在一片肥沃的土地上，有一株苗苗，它生長得格外茁壯。但苗苗的主人，一位勤勞的農夫，卻總焦急不已。他心想：“這苗苗的生長速度太慢，我得幫它一把?！庇?，在一個月光皎潔的夜晚，農夫悄悄地來到苗苗的身旁，開始一場“揠苗助長”的實驗。農夫的手指輕輕地在苗苗的根部挖掘，試圖讓它長得更快。但在他忙碌的身影背后，苗苗的根卻因為受力不均而開始扭曲，原本筆直的苗苗也變得歪歪扭扭。農夫看著眼前的景象，不禁感嘆：“唉，看來我的方法錯。”第二天，苗苗的主人帶著遺憾回到田里。他看著那些正常生長的苗苗，心中充滿愧疚。他意識到，生長需要時間的，需要耐心等待。于，他決定改變自己的做法，不再急于求成。從此，農夫每天都會來到田邊，靜靜地觀察苗苗的成長。他不再急于求成，而用心去感受苗苗的生命力。在農夫的呵護下，苗苗終于迎來屬于自己的春天。那些曾經歪歪扭扭的苗苗，也漸漸變得筆直起來。這個故事告訴我們，成長需要時間，需要耐心。我們常常急于求成，卻忽視成長的過程。正如那株苗苗，經歷風雨的洗禮，才能茁壯成長。在我們的生活中，也要學會等待，學會珍惜每一個成長的過程。這樣，我們才能在人生的道路上，走得更遠、更高。改寫揠苗助長500字第（6）篇“欲速則不達。”這句古訓道出急功近利的弊端。揠苗助長，正這種心態的生動寫照。下面，我們通過幾個事實論據來探討這一現象。我們來看我國古代的著名故事——揠苗助長。故事中，宋人急于求成，想要稻苗長得更快，便將稻苗拔高。結果，稻苗反而枯萎。這個故事告訴我們，事物的發展有其自身的規律，急功近利只會適得其反。再來看現代科技領域的一個案例。我國著名科學家錢學森，在研究火箭技術時，始終堅持循序漸進、穩扎穩打的原則。他曾說：“科學研究不一朝一夕的事情，需要持之以恒的努力。”正這種穩扎穩打的態度，使他在火箭技術領域取得舉世矚目的成就。我國著名教育家陶行知也曾說過：“教育慢的藝術?！彼麖娬{，教育孩子要遵循孩子的成長規律，不能急于求成。事實上，在現實生活中，許多家長和教師都存在急功近利的心態，過分追求孩子的成績，卻忽略孩子的身心健康和興趣愛好。揠苗助長這一現象在我們的生活中屢見不鮮。它告誡我們，要尊重事物的發展規律，循序漸進，穩扎穩打。對于青少年來說，更應樹立正確的價值觀，摒棄急功近利的心態，努力提高自身素質，為實現人生目標奠定堅實基礎?！坝賱t不達，見利思義。”我們牢記這句古訓，以穩扎穩打的態度，迎接未來的挑戰。改寫揠苗助長500字第（7）篇小明家有一塊地，種些小樹苗。小明個急性子，他看著樹苗一天天長得慢吞吞的，心里急得跟什么似的。有一天，他突發奇想，決定幫樹苗快快長大。小明拿起鋤頭，用力把樹苗拔起來，想著這樣它們就能長得更快。結果呢？樹苗被拔起來后，葉子蔫，小樹苗的根也斷，根本就不能再好好長大。小明看著眼前的景象，心里既失望又后悔，他這才明白，小樹苗需要的時間和耐心，不能急功近利。這個故事告訴我們，做什么事情都要有耐心，不能急躁。就像學習一樣，不能想著一蹴而就，要一步一個腳印，慢慢來。比如說，我小時候學畫畫，老師教我很多次，我才學會畫小鳥。如果我那時候像小明一樣，急著想一步到位，那肯定學不會。所以，下次遇到什么困難，我們都要記住，慢慢來，不要急，一步一個腳印，總會成功的。改寫揠苗助長500字第（8）篇古時候，有個農夫急于求成，總想種出又大又快的稻谷。有一天，他看到稻苗長得太慢，就忍不住動手把苗一棵棵拔高。他以為這樣稻谷就能長得更快更高。結果呢？稻苗全死。農夫這才明白，稻谷的生長有自己的規律，不能急功近利。這就像我們做事情，不能急于求成，要遵循規律，慢慢來。你看，有些事情急不來，就像學英語，不能一蹴而就，需要日積月累。還有，培養孩子的興趣，也不能急于求成，要讓孩子慢慢摸索，找到自己的興趣所在。所以，我們要學會耐心，尊重規律，才能取得真正的成功。就像那個農夫，如果他能耐心等待，不拔苗助長，他的稻谷一定會長得很好。記住，好事多磨，急不來。改寫揠苗助長500字第（9）篇在一片生機勃勃的田野上，一位農夫辛勤勞作。他種下稻苗，期待著豐收的季節。但他急于求成，擔心稻苗長得太慢，便開始揠苗助長。農夫每天早晨都會來到稻田，用力地拔起稻苗，試圖讓它們長得更快。他堅信，只要自己多費些力氣，稻苗就能迅速成長，提前豐收。但他的行為卻讓稻苗痛苦不堪，甚至有些稻苗因此枯萎。事實上，稻苗的成長有其自然規律。它們需要充足的陽光、水分和土壤，還需要一定的時間來扎根、生長。農夫的揠苗助長，反而破壞稻苗的生長環境，阻礙它們的正常發育。時間的推移，農夫的稻田里出現許多問題。稻苗長得參差不齊，有的甚至無法成活。農夫看著眼前的一片狼藉，心中充滿悔恨。他意識到，自己的急功近利，不僅沒有帶來豐收，反而導致災難。于，農夫決定改變自己的做法。他開始尊重稻苗的生長規律，不再揠苗助長。他耐心地等待著，給稻苗提供充足的養分和水分。漸漸地，稻苗開始茁壯成長，一片片綠油油的稻苗在陽光下搖曳生姿。農夫從這次經歷中得到深刻的教訓。他明白，事物的發展有其規律，急功近利只會適得其反。從此以后，他學會耐心等待，尊重自然規律，不再盲目追求速度。在農夫的精心照料下，稻田里的稻苗終于迎來豐收的季節。金黃的稻谷沉甸甸地垂下來，農夫臉上洋溢著喜悅的笑容。他深知，這次豐收的果實，他尊重自然規律、耐心等待的回報。改寫揠苗助長500字第（10）篇記得小時候，村里有個老農，特別愛著急。他種稻子，總想著能一夜之間長高，結果呢，稻苗沒長高，反而全都死。這事兒，在我們村兒里，就成“揠苗助長”的典型案例。老農那時候啊，天天早上起床，第一件事就跑到稻田里，看看稻苗長得怎么樣。看著看著，就著急，心想：“這稻苗怎么還不長高??？”于，他拿起鋤頭，開始給稻苗拔苗助長。拔一個早上，稻苗倒長得挺快的，可沒過兩天，全都枯萎。那時候，我和小伙伴們都圍過去看，老農見我們來，急得直跺腳：“你們看看，你們看看，這都怪我著急！”我們看著那些枯萎的稻苗，心里也覺得可惜。后來，村里的老一輩兒人告訴我們：“種莊稼，要順應自然規律，不能急。稻苗長得慢，因為它需要時間，需要陽光雨露。你越著急，它越長不好?！睆哪且院?，老農再也不著急，而耐心地等待著稻苗長大。這事兒告訴我們，做事要順應自然規律，不能急于求成。就像學習一樣，基礎知識要扎實，一步步來，才能學得扎實。如果急于求成，就會適得其反，就像那個老農一樣，把稻苗都弄死。所以，我們要學會耐心，學會等待，才能收獲成功。改寫揠苗助長500字第（11）篇哎喲，說到“揠苗助長”，這事兒我小時候就經歷過。記得那會兒，我家的稻苗長得特別慢，我看著急得跟熱鍋上的螞蟻似的。那時候，我心里想，這稻苗長得慢，我得幫幫忙啊。于，我就拿起鋤頭，把稻苗往上拔拔，想著這樣它們就能長得快點。結果呢？那稻苗被我拔得東倒西歪，沒幾天就全都枯死。我那時候心里那個懊悔啊，眼淚都掉下來。我媽媽說，這就像人一樣，該長的時候就得慢慢長，著急沒用的。后來，我長大，慢慢明白這個道理。就像學習一樣，不能急功近利，得一步一個腳印。我小時候學英語，總想一口吃成個胖子，結果成績提不上去。后來，我放慢腳步，每天堅持背單詞、讀課文，英語成績才慢慢提高。這事兒讓我想起一個故事，說有個農夫種豆子，他天天盼著豆子能快快發芽，結果豆子長得特別慢。他急得團團轉，最后把豆子全都拔出來，結果豆子全死。這個故事告訴我們，耐心等待，順其自然，才能收獲成功。所以說，不管種地還學習，咱們都得慢慢來，不能急。這就像生活一樣，急不來，得一步步走。咱們得學會享受過程，才能更好地享受結果。改寫揠苗助長500字第（12）篇親愛的同學們，今天咱們來聊聊一個有趣的話題——“揠苗助長”。這可不什么成語解釋，而說一個發生在我們身邊的故事，我們一起來感受一下。記得那次，我看見鄰居家的小樹苗長得太慢，心里急得像熱鍋上的螞蟻。于，我自告奮勇，要幫它快快長大。我拿著鏟子，用力把土挖開，想讓小樹苗長得更高更快。結果呢？小樹苗被拔斷，哭得跟淚人似的。哎，這就像我們學習一樣，不能急于求成。就像我那次，想幫小樹苗快快長大，結果卻害它。我們學習也這樣，不能著急，要一步一個腳印，慢慢來。記得有一次數學考試，我因為急于求成，沒認真復習，結果成績不理想。后來，我明白，學習就