公務員任職培訓班個人學習計劃公務員任職培訓班個人學習計劃本人參加xx學院xx年春季學期第xx期公務員任職培訓班的學習，現根據學校制定的教學計劃，按照計劃的具體要求，將個人的學習計劃安排如下。一、學習目的按照教學計劃，個人的學習將以馬克思主義中國化的最新成果為中心，以提高黨的執政能力、強化黨性鍛煉為重點，切實做到夯實理論基礎、開闊世界眼光、培養戰略思維、增強黨性修養。希望通過一個月的學習和鍛煉，在理論、能力、素質、修養四個方面均有所提高。二、學習的內容和方法1、入學教育階段在這一階段，個人將積極調整心態和狀態，從而迅速完成從工作到學習、從政府職員到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變，為集中培訓學習奠定基礎。2、基本理論學習階段個人將按照教學計劃，在指定學習的書目中，力求做到原汁原味地學習經典，盡力領會理論精髓，同時能聯系實際，與時俱進，加深理解。黨校的這次集中學習可以說是一次難得的機會，本人將在老師的輔導下，進行一次較為系統的學習，爭取全面掌握，深刻領會，充分了解前沿動態，同時結合實際工作，針對問題，力求將理論知識運用于個人的工作，在解決實際問題方面有所探索。3、小結階段按照教學計劃，本人將以黨性鍛煉的收獲為主要內容，認真做好小結的撰寫工作，爭取向小組作原原本本報告。三、學習的具體要求1、學習認真、刻苦，學習筆記要做得細致。2、加強針對性，黨性分析要做得深入。3、遵守紀律，自我管理要做得嚴格。4、積極參加討論等各項活動，互幫互學，組織生活要過得愉快。第二篇：公務員外出培訓個人學習總結2400字姓名：xxxx單位：xxxx市xxxx局學號：93號20xx年x月x日起，我有幸參加了xxxx市人事局組織的xxxx市公務員初任培訓課程。我在機關工作已經有四年多了，由于各種原因，錯過了多次公務員培訓機會，對公務員的依法行政、鄧小平理論等雖然常有耳聞，但沒有經過系統的培訓。這幾天以來，我通過系統學習社會主義市場經濟、鄧小平理論與“三個代表”、公務員依法行政等等諸多有關公務員的理論和知識，聽了專家和教授的教導，以及同學們之間的相互指導和幫助，增進了我對公務員的認識，拉近了我和公務員的距離，我對公務員的認識更加深刻。這次集中請xxxx市行政學院的專家、教授以及其他單位的領導同志為我們授課，內容十分豐富。既有國家的宏觀政策、大政方針，又有針對公務員開設的關于依法行政和領導方法、領導藝術等。通過這幾天培訓班的學習，我們感到學有收獲，對我們今后正確的履行崗位職責，做好政府工作有所幫助。現將本人的學習體會向老師和同學們匯報一、要成為學習型人才我們面對的是一個日新月異的時代，如何始終跟上時代的步伐，保持與時俱進的品質，如何應對層出不窮的新情況新問題，推動社會的進步和發展，這是擺在我們全體公務員面前的現實問題，同時也給我們提出了終身學習的要求。深圳19xx年提出了要建立一個“學習型”的城市，市xxxx局也提出來要建一個“學習型”的機關，我們，則應該做一個“學習型”的人才。首先，成為學習型人才是知識經濟時代的必然要求。******同志在中央黨校曾提出“知識經濟悄悄來臨”的觀點，指出了隨著新技術的飛速發展和信息產業的崛起，知識對社會經濟發展的作用越來越大。我們所處的是一個知識爆炸的時代，知識的飛速變化增長，對我國正在從傳統的計劃經濟到社會主義市場經濟的根本性轉變必將產生深刻的影響，社會的政治、文化、觀念等也必然相應地發生重大變化，現代的科技文明，高新電子和信息技術的應用日益迅速地打破國界，世界經濟的發展以競爭和合作為中心，商業、金融、貨幣和股市逐步聯為一體，走向全球化；世界各地的發展變化不可避免地通過各種方式波及國內，特別是隨著WTO的加入，我國將更快地融入國際社會，面臨挑戰，需要學習的知識、需要解決的問題與日俱增。這一切要求我們公務員必須成為學習型人才。其次，成為學習型人才是我們自身素質提高的必然要求。******同志曾指出，現代科學技術突飛猛進，我們不懂得、不熟悉的東西很多，必須邊實踐邊學習，把堅持學習作為緊迫而又長期的重要任務。“不僅要抓緊學習政治，而且要抓緊學習經濟，學習先進經營管理，學習現代科技文化”。因此，不斷加強學習是提高公務員干部自身素質的必然要求，否則，即便你是一個知識淵博的人只要停止在原有的水平上，很快也會變成一個知識貧乏的人，即便你是一個工作上盡心盡力的人，也難以勝任新形勢、新情況下崗位職責的要求，最終因為不稱職而被淘汰。因此，通過這次培訓，我加深了這種理念，樹立終身教育的思想，自覺的投身到學習中去，做一個與時俱進，不斷學習、不斷進步的學習型人才。二、參加這次公務員的初任培訓非常重要實現“三個代表”要求，人才是關鍵，培訓是基礎。要創建學習型社會，建立學習型、創新型、實干型的高素質城市xxxxx干部隊伍，公務員培訓是個很好的方式。市xxxxx局黨委要求，“圍繞建設高素質專業化城市xxxxx行政管理干部隊伍的目標，全面開展城市xxxxx公務員初任培訓、任職培訓、專門業務知識培訓和更新知識培訓”，“未經培訓或培訓不合格的公務員不得晉升工資、職務”。局黨委還明確，“十五期間，xxxxx局公務員應至少輪訓一遍，局機關公務員參加培訓的比例不低于150%”。可見，我們局黨委在對待公務員培訓工作問題上是下了大決心的。我們探訪了參加前兩期培訓班的學員，他們普遍認為公務員初任培訓非常必要，參加上期培訓的市xxxxx局用地處的一位同學說，“真是相見恨晚”。歸納起來主要收獲體會是，一是提高了對加強公務員任職培訓重要性的認識；二是對怎樣當好公務員有了更加明確的認識；三是增強了依法行政的意識，提高了依法行政的能力；四是補充了許多新知識，對許多問題有了新的認識；五是交流了經驗和體會，學員之間相互學習交流了如何當好處級公務員的感受和經驗。總之，大家普遍感到：參加培訓開闊了眼界，增長了知識，可以跳出原來的工作氛圍，靜下心來，學習新的知識，思考一些問題，可以在經濟全球化、中國將加入WTO和建立社會主義市場經濟體制的大背景下重新審視我們原有的工作，將城市xxxxx工作及各自從事的工作同整個國家經濟建設、社會發展等問題結合起來進行考慮。通過理論與實際相結合，局部與全局相結合，不僅認清了形勢，理清了思路，而且在戰略思維、宏觀思維以及思維方法上都得到了訓練，感到收獲不小。同志們坐在一起暢談學習體會，增加了對兄弟局、單位工作情況的了解；對市委、市政府確立的xxxxx市總體發展戰略思路有了更深刻的認識和理解，對做好新時期的城市xxxxx工作有了更明確的方向和更強的緊迫感、使命感。聽說前幾期培訓班xxxxx市人事局都安排了責任心強并且非常有經驗的老師擔任班主任（這一期也是），市人才培訓中心也安排了工作人員協助管理。在班主任的帶領下，我們在自我管理方面取得了很好的效果。這次培訓班我們組織了班委會，選舉了班長和小組長，學員實行自我管理。班長和各小組長對工作非常認真負責，通過嚴格的自我管理，學員們學習自覺性和積極性很高，課前主動預習，課上認真聽講，課間積極請教，課后廣泛交流，課堂座位整齊，秩序井然，展現了xxxxx市和各區公務員良好的修養和較高的素質。三、要理論聯系實際，完成培訓學習任務根據市xxxxx局黨委的要求，今后對公務員，不僅看其堅持學習制度、完成學習任務的情況，而且要重視其學習期間的全部表現，要把干部運用理論指導工作和加強黨性鍛煉的情況，作為考核干部的重要內容。在這里我再向老師們講講自己今后幾天的決心一是要更加集中精力刻苦地學習。今后10天，我要繼續把手頭工