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文檔簡介

第第頁河南省周口市沈丘縣中英文等校一年級下學期數學期末測試卷一、填空。(每空1分,共25分)1.59里面有個一,6個十8個一合起來是,69前面的一個數是,后面的一個數是。2.一張可以換張。3.1張可以換張。4.在橫線上填上“>”“<”或“=”40+205070-203080-6010+2070-204020+509060-2050-105.買一只玩具熊貓要花28元,如果都付10元一張的人民幣,至少要付張,如果都付20元一張的人民幣,至少要付張。6.40再添就和65同樣多,70去掉就和50同樣多。7.5元5元地數,張5元是20元。8.按規律填數或畫圖。(1)95,94,,,91。(2)9.我們使用的數學書的封面是形,紅領巾是形。二、選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(12分)10.張老師買了兩盒同樣的餅干,付出60元,找回4元。買一盒餅干要付()元。A.18 B.28 C.5611.是由()中的兩個圖形拼成的。A.B.C.12.5元可以買()盒下邊的牛奶。2元5角A.1 B.2 C.313.果園里桃樹有42棵,梨樹比桃樹少一些,梨樹可能有()棵。A.22 B.38 C.6214.晶晶和11名同學一起玩“捉迷藏”,有6名同學藏在房子后面,其余同學藏在樹后面。如果晶晶去樹后面尋找,會找到()名同學。A.4 B.5 C.615.小明今年6歲,爸爸今年32歲。5年后,爸爸比小明大()歲。A.21 B.31 C.26三、算一算。(24分)16.直接寫得數。20+37=66-40=96+4=67-15=19-7=26+30=58-18=26+54=23+6=15-6=23+77=100-45=17.列豎式計算76-57=44+38=58-24=85-7-10=69+20-7=45+30-27=18.看圖列式計算。(塊)19.看圖列式計算(個)四、按要求做題。(8分)20.整理下面的圖形。數一數,完成下表。圖形數量21.(1)在的面,☆的面。(2)在的左邊,在的右邊。五、解決問題。(25分)22.學校準備在大門的兩側各插25面彩旗,一共需要準備多少面彩旗?23.小青比蘭蘭少跳了多少下?24.他們一共折了多少只紙鶴?25.(1)蛋糕比漢堡貴多少元?(2)哥哥買了一架玩具飛機,找回18元,他付了多少元?

答案解析部分1.【答案】59;68;68;70【解析】【解答】解:59里面有59個一,6個十8個一合起來是68,69前面的一個數是69-1=68,后面的一個數是69+1=70。

故答案為:59;68;68;70。

【分析】兩位數十位上的數表示幾個十,個位上的數表示幾個一,則59里面有59個一;

相鄰的自然數相差1,與69相鄰的兩個數分別是69-1與69+1。2.【答案】2【解析】【解答】解:1張1元可以換2張5角。

故答案為:2。

【分析】1元=10角,10里面有2個5,則1張1元可以換2張5角。3.【答案】5【解析】【解答】解:100-20-20-20-20-20=0,1張100元可以換5,20元。

故答案為:5。

【分析】100里面有5個20,所以1張100元可以換5張20元。4.【答案】>;>;<;>;<;<【解析】【解答】解:40+20=60,所以40+20>50;

70-20=50,所以70-20>30;

80-60=20,10+20=30,所以80-60<10+20;70-20=50,所以70-20>40;

20+50=70,所以20+50<90

60-20=40,50-10=40,所以60-20=50-10。

故答案為:>;>;<;>;<;=。【分析】整十數加減整十數,直接將十位上的數字相加減,再在計算的結果末尾添上一個0,分別計算出結果后再比較大小。5.【答案】3;2【解析】【解答】解:28元<30元,至少需要付3張10元;

20+20=40(元),至少要付2張20元。

故答案為:3;2。

【分析】3個10元是30元,比28元多,則至少需要付3張10元;

2個20元是40元,比28元多,則至少要付2張20元。6.【答案】25;20【解析】【解答】解:65-40=25;

70-50=20。

故答案為:25;20。

【分析】再添上的數=65-40;要去掉的數=70-50。7.【答案】4【解析】【解答】解:5+5+5+5=20(元),4張5元是20元。

故答案為:4。

【分析】20里面有4個5,則4張5元是20元。8.【答案】(1)93;92(2)【解析】【解答】解:(1)95、94、93、92、91;

(2)。

故答案為:(1)93;92;(2)。

【分析】(1)規律是:依次減少1;

(2)規律是:按照順時針方向,依次移動一個格。9.【答案】長方;三角【解析】【解答】解:我們使用的數學書的封面是長方形,紅領巾是三角形。

故答案為:長方;三角。

【分析】依據對平面圖形長方形、正方形、三角形、圓形、平行四邊形的認識填空。10.【答案】C【解析】【解答】解:60-4=56(元)。

故答案為:C。

【分析】買一盒餅干要付的錢數=付出的錢-找回的錢。11.【答案】B【解析】【解答】解:把左邊的三角形向右平移就拼成了原圖。

故答案為:B。

【分析】觀察第二選項中兩個三角形可以拼成。12.【答案】B【解析】【解答】解:5元-2元5角=2元5角,可以買2盒。

故答案為:B。

【分析】5元里面有2個2元5角,則可以買2盒。13.【答案】B【解析】【解答】解:A項:22比42少得多;

B項:38比42少一些;

C項:62比42多一些,則梨樹可能有38棵。

故答案為:B。

【分析】依據100以內數的估算可知:梨樹可能有38棵。14.【答案】B【解析】【解答】解:11-6=5(名)。

故答案為:B。

【分析】晶晶去樹后面尋找,會找到同學的人數=11名學生-藏在房子后面的人數。15.【答案】C【解析】【解答】解:32-6=26(歲)。

故答案為:C。

【分析】5年后,爸爸比小明大的歲數=爸爸今年的歲數-小明今年的歲數。16.【答案】20+37=5766-40=2696+4=10067-15=5219-7=1226+30=5658-18=4026+54=8023+6=2915-6=923+77=100100-45=55【解析】【分析】兩位數減整十數,在兩位數的十位上減幾,個位上的數不變;

兩位數加整十數,相同數位的數相加,就是幾個一和幾個一相加,幾個十和幾個十相加;

100以內的加法,相同數位對齊,從個位加起,哪一位上相加滿十向前一位進一;100以內的減法,相同數位對齊,從個位減起,哪一位上不夠減,就從前一位借一當十繼續減。17.【答案】解:76-57=19

44+38=82

58-24=34

85-7-10=68

69+20-7=82

45+30-27=48【解析】【分析】100以內的加法,相同數位對齊,從個位加起,哪一位上相加滿十向前一位進一;100以內的減法,相同數位對齊,從個位減起,哪一位上不夠減,就從前一位借一當十繼續減。18.【答案】解:50-15-10=25(塊)【解析】【分析】右邊袋子里面的塊數=總塊數-左邊的塊數-中間的塊數。19.【答案】解:18+15=33(個)【解析】【分析】原來的個數=吃的個數+還剩下的個數。20.【答案】2;5;12;4【解析】【解答】解:圖形數量25124故答案為:2;5;12;4。

【分析】依據對平面圖形長方形、正方形、三角形、圓形、平行四邊形的認識,先數一數,再填空。當多種圖形在一起,數其中某種圖形的個數時,要按一定的順序邊數邊做標記,避免重數或漏數。21.【答案】(1)下;上(2)□;【解析】【解答】解:(1)在的下面,☆的上面;

(2)□在的左邊,在的右邊。

故答案為:(1)下;上;(2)□;。

【分析】依據對位置上、下、左、右的認識與理解填空。22.【答案】解:25+25=50(面)

答:一共需要準備50面彩旗。【解析】【分析】共需要準備彩旗的面數=一側準備彩旗的面數+另一側準備彩旗的面數。23.【答案】解:65-50=15(下)

答:小青比蘭蘭少跳了15下。【解析】【分析】小青比蘭蘭少跳的下數=蘭蘭跳的下數-小青跳的下數。24.【

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