小學(xué)防踩踏安全工作應(yīng)急預(yù)案（共10篇）

目錄

篇一、小學(xué)防踩踏安全工作應(yīng)急預(yù)案.............2

篇二、學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案...............5

篇三、學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案............8

篇四、實(shí)驗學(xué)校防止踩踏應(yīng)急演練預(yù)案...........12

篇五、小學(xué)防震防踩踏應(yīng)急演練預(yù)案............17

篇六、學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案..............20

篇七、實(shí)驗小學(xué)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案...........22

篇八、學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案..............23

篇九、學(xué)校防踩踏安全預(yù)案....................30

篇十、學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案................31

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篇一、小學(xué)防踩踏安全工作應(yīng)急預(yù)案

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)

生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，

最大限度的減少人員傷亡，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,

根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂學(xué)生密集出入時

防踩踏應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

預(yù)防踩踏事件工作以保護(hù)學(xué)生安全為目標(biāo)，實(shí)行“一把

手”負(fù)責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮，分部門分班級負(fù)責(zé)的原則，針

對學(xué)生上下樓梯時人數(shù)密集，本著以預(yù)防為主的工作原則，

確保師生安全。

二、成立防踩踏工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：XX

副組長：XX

成員：XX負(fù)責(zé)人各班班主任及任課教師

預(yù)防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設(shè)在副校長室，XX兼任

辦公室主任。

三、辦公室工作職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)

案和落實(shí)各項措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

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2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重

點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教

育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、

設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即

整改；要確保走廊、樓道的暢通。

4、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，

所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢

通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

5、每樓層課間安排護(hù)導(dǎo)老師護(hù)導(dǎo)，每班一名少先隊干

部維持秩序：

（備注：樓梯站崗隊干要督促大家按秩序、不推操、握

扶手。）

四、班主任和教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求

1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生上

下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)

生，對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤

行為。

2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良

現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師

要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

3

4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要

馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織

送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

5、教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，特別是對上

下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重

視。

6、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意

按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

7、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反

本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)

任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者

管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級部門和公

安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究

刑事責(zé)任。

五、應(yīng)對踩踏事件處置預(yù)案

發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組

立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。

同時，迅速撥打電話報警并向中心校報告，請求援助。報告

應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、程度、危害;

已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。

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篇二學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,

提高學(xué)生的安全意識，現(xiàn)制定實(shí)驗小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事

件應(yīng)急預(yù)案。

一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

二、建立安全管理制度：

1.分走樓梯制度：為避免學(xué)生集n上下樓梯時過于擁擠，

采取學(xué)生分走樓梯制度。

2.在上操、集合等上下樓梯的活動中，不強(qiáng)調(diào)快速，適

當(dāng)錯開時間，分班級逐次下樓，并安排網(wǎng)格化管理中負(fù)責(zé)教

學(xué)樓應(yīng)急崗位管理的教師在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。

3.學(xué)生在校時間、集中進(jìn)出教學(xué)樓高峰時間全部打開大

門。

三、教學(xué)樓緊急疏散方案

當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時啟動本方案

1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，由值班校長負(fù)責(zé)指揮全校

師生緊急疏散，啟動應(yīng)急處理預(yù)案。

2.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，各班由任課教師、班長指

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揮按照應(yīng)急演練指定路線、指定樓梯迅速疏散。

3.應(yīng)急崗位管理的教師在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，管理疏

導(dǎo)學(xué)生。

4.在疏散過程中所有學(xué)生要服從指揮、聽從命令。

5,在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不，二要“：不擁擠、

不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。

四、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度

L開學(xué)初，各級部、班主任在級部會、班會上強(qiáng)調(diào)分走

樓梯的制度。

2.經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯，做到“三不，二

要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏

散。

3.通過各種豐富多彩的活動，如：班隊活動、主題班會、

黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事

故的專題教育。

4.每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會，班主任與學(xué)生一起

參與討論如何防上擁擠踩踏事故的發(fā)生。

5.每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí)，使學(xué)生掌握緊急情況

下疏散的路線，適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)

生應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)際能力。

五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度

每學(xué)期初、學(xué)期中，由總務(wù)處、級部組成聯(lián)合檢查組,

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對各教學(xué)樓樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查，限

期維修，確保安全使用。

六、校園擁擠踩踏事件的處置原則

牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)政治意識、

大局意識和責(zé)任意識，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對

出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài)，“寧可

信其有，不可信其無”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到

早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)，特

別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問題發(fā)生前,

要立足防范，超前工作，掌握主動；二是問題發(fā)生后，要迅

速判明性質(zhì)，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是事

件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)。

要杜絕對隱患認(rèn)識不足、長期忽視的麻痹思想，要居安

思危，立足防患，建立緊急救援機(jī)制，盡一切努力將事故、

災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障;

超前工作，掌握主動，備好專項應(yīng)急處置預(yù)案，建立防范非

自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長效機(jī)制，增強(qiáng)防范擁擠踩

踏事件的意識和應(yīng)對能力，做到有備無患。

七、善后處理工作

1.校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作，由學(xué)校抓緊組織“預(yù)防

校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查，井及

時上報調(diào)查結(jié)果。

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2.校園擁擠踩踏事件發(fā)生后，學(xué)校要及時組織“預(yù)防校

園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作,

積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園和社

會穩(wěn)定。

3.對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作

中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、

謊報情況者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及

其他不利于預(yù)防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，給予

紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的，要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

篇三、學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)生的生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)

生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)我校實(shí)際，特制訂本校預(yù)防學(xué)

生樓梯踩踏事故預(yù)案。

一、健全制度、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理

工作。

針對各項安全管理制度進(jìn)行再審查，將安全工作的各項

職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個班主任、任課教師都

要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任，并逐一簽訂安

全工作責(zé)任書。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、集合

等上下樓梯的活動中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯開時間，

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分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施

和照明設(shè)備，及時消除安全隱患。并成立預(yù)防擁擠踩踏事故

的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，X兼任辦公室主任。

成員：

二、加強(qiáng)專項檢查和研究，不放過任何一個細(xì)小環(huán)節(jié)。

認(rèn)真開展校園隱患大排查，加強(qiáng)對樓道問題的專項檢查

和研究，不放過任何一個細(xì)小環(huán)節(jié)。具體從如下工作掀抓起:

1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。

2、總務(wù)處定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯

的照明，及時更換照明設(shè)施，要按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓

道欄桿、樓梯扶手，并落實(shí)專人定期檢修，發(fā)生損壞及時修

復(fù)或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道，及時清理樓道、

樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

3、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄。

4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行，禁止追逐、打鬧。

5、定期對學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。

6、集合按學(xué)校指定路線行走，確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化

對學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)、緊急疏散等活動安全的

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重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在課間操、放學(xué)和集合

等上下樓梯的活動中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，要適當(dāng)錯開時間，

分年級、分班級逐次下樓，所有值班教師分樓層定點(diǎn)定時定

位置進(jìn)行安全疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。

7、按時上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時間，避免

下課時的擁擠；

8、如遇惡劣天氣，一定要聽從學(xué)校指揮。出現(xiàn)停電或

樓梯間照明設(shè)施損壞時，要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。

10、冬季白天短暫，下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的

集體活動，督促學(xué)生及時離校。

11、冬季結(jié)冰時間，樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,

避免結(jié)冰路滑，滑倒造成事故。可在氣溫較高時徹底清理。

三、明確學(xué)生疏散線路，提高安全意識和防范能力。

1、按學(xué)生平時上下樓梯行進(jìn)路線進(jìn)行疏散，各班級按

照“先出先走”的原則，按兩路縱隊有秩序下樓，班主任在

本班隊伍前面。

2、各年級及樓層總負(fù)責(zé)（協(xié)調(diào)）人：

北教學(xué)樓一樓：一年級：

北教學(xué)樓二樓：二年級：

北教學(xué)樓三樓：五年級：

北教學(xué)樓四、五樓：六年級：

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東教學(xué)樓二樓：三年級：

東教學(xué)樓三樓：四年級：

3、重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人：

南大門口負(fù)責(zé)人：

衛(wèi)生室：

儀器室：配電室：廣播室：

四、救援專業(yè)隊伍的組成及分工

學(xué)校各職能部門和全體教職工都負(fù)有重大事故應(yīng)急救

援的責(zé)任，各救援專業(yè)隊伍是重大事故應(yīng)急救援的骨干力量,

其任務(wù)主要是擔(dān)負(fù)本校各類事故的救援及處置。

1、現(xiàn)場指揮組：組長：副組長：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐戎块T，消防部門，公安等，

在第一時間內(nèi)上報上級有關(guān)部門，并立即和在校教師與現(xiàn)場

有關(guān)人員組織搶救與自救工作。

2、后勤保障、救護(hù)組：組長：

組員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)工作人員所需的各種物資供應(yīng)和對受傷

人員生活用品等的保障，引導(dǎo)消防、公安車輛的駛?cè)耄瑮壗M

織有關(guān)力量及時實(shí)行現(xiàn)場搶救、送護(hù)醫(yī)院等工作。

3、思想工作組：組長：

組員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)事故中受傷、受難人員的思想穩(wěn)定工作

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和疏通工作，消除緊張和恐懼心理，做好外圍家長及相關(guān)人

員的勸解工作等。

4、善后工作處理組：

組長：

副組長：

組員：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問

工作，消除各種不安全因素，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，依據(jù)《民法通

則》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)范性文

件做好對傷亡學(xué)生的理賠工作。

根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,

調(diào)用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。

負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話：

篇四、實(shí)驗學(xué)校防止踩踏應(yīng)急演練預(yù)案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生安全管理工作，預(yù)防學(xué)生擁擠

踩踏事故發(fā)生，提高學(xué)生的安全意識，現(xiàn)制定學(xué)生預(yù)防校園

擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

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組員：

二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

總指揮：

主要職責(zé)：

1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作。總指揮要親自組織，現(xiàn)

場指揮，確保演練效果。

2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部

門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。

3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險場所）、疏散通

道，明確應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉

和掌握應(yīng)急疏散方案。

副指揮：

主要職責(zé)：組織協(xié)調(diào)

1.趙長村負(fù)責(zé)演練方案的制定；演練過程的協(xié)調(diào)指揮；

信息的上傳下達(dá)、對外聯(lián)系等。

演練指揮部下設(shè)若干小組

成員：

X：負(fù)責(zé)警報信號發(fā)布和廣播

X：負(fù)責(zé)攝像及照相

2.宣傳報道組：X負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的

攝影、記錄、計時、總結(jié)等。

3.疏散引導(dǎo)組：X負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路

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線圖、班級應(yīng)急疏散路線等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散；

幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工

作。

4.搶險救護(hù)組：X負(fù)責(zé)第一時間組織實(shí)施自救互救，搶

救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心

狀況、進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事

故，負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安域，并迅速聯(lián)系急救

中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，救護(hù)組應(yīng)對受

傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間。預(yù)防次

生災(zāi)害發(fā)生。

5.后勤保障組：X負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場地，

維護(hù)演練秩序，拉響演練警報;通訊、標(biāo)識、廣播、救助等演

練所需物資裝備的準(zhǔn)備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤

保障設(shè)施。

三、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求。

1.各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)

生上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全

事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育，責(zé)令其

改正錯誤行為。

2.上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良

現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3.在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏

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或者火災(zāi)等問題，便于學(xué)生及時有效地疏散。

4.學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師

要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5.一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或現(xiàn)場老師要

馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往

最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6.教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)生園規(guī)定，特別是對

上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度

重視。

7.上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時報

告園長，并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生，做好疏散等工作，還要馬

上組織人力搶救，但不能要求學(xué)生走近危險地方；要及時切

斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時電話報警（電

話：119）。同時組織學(xué)生疏散，防止損失擴(kuò)大。

8.在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要

注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)

生。

9.要學(xué)會正確使用消防設(shè)備，及時撲滅火災(zāi)。

10.未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反

本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)生園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)

任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者

管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公

15

安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究

刑事責(zé)任。

四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案

發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組

立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。

同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助。

報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、種類、程

度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。

發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏

散：

I.發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警（由X負(fù)責(zé)），安全領(lǐng)

導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

2.具體疏散工作安排：

（1）課余時間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生疏散，上

課時間由授課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散。

（2）按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓學(xué)生在教

師的指導(dǎo)下直接到操場，二三樓層的學(xué)生成二列縱隊依次

逃離。

（3）每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負(fù)責(zé)）。

（4）操場指揮員：各班班主任

（5）緊急疏散后集中地點(diǎn)：

樓道疏散下來的學(xué)生按指定線路到操場集合，但不能影

16

響其它班級的通過路線。

3、疏散要求與注意事項：

（1）聽到學(xué)生園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、

安全進(jìn)行疏散。

（2）疏散集合地點(diǎn)：全部學(xué)生按做操位置在操場集中。

（3）疏散順序：教師指揮學(xué)生按計劃安排依次快速、

安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

（4）疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡單救

助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救

治。

篇五、小學(xué)防震防踩踏應(yīng)急演練預(yù)案

一、演練目的

通過應(yīng)急演練，使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險的正確方法，

熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險工作能快速、

高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安

全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，

學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救

能力。

二、應(yīng)急演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

1.學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

17

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組

交辦的事宜，辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室。

三、演練前宣傳教育

1.演練程序及注意要點(diǎn)：一一廣播（原稿）

同學(xué)們，現(xiàn)在給大家介紹的是防踩踏應(yīng)急演練的安全要

點(diǎn)：

（1）演練開始，校園廣播會發(fā)送疏散警報或疏散通知，

大家在聽到疏散警報后保持冷靜，按照老師安排開始疏散,

過程中必須聽從指揮。

（2）疏散時要做到“三不、二要”，即不擁擠、不打鬧、

不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。

（3）按嚴(yán)格規(guī)定線路疏散，不要串線。

（4）在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓

梯口老師應(yīng)立即大聲喊“停“同時停止不動，聽老師指揮，等

險情排除后，再按順序撤出。

請大家重視這次演練，牢記疏散過程中的“三不、兩要”,

掌握遭遇擁擠踩踏時的應(yīng)對技能才能使我們遇到突發(fā)的類

似情況時保護(hù)自己幫助他人。

2.疏散流程準(zhǔn)備

（1）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定，并確定需要疏

散的范圍。

（2）校園廣播根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，發(fā)出緊

18

急疏散通知。

（3）相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位，按照疏

散路線，組織人員撤離，到校田徑場集合。

（4）學(xué)生按要求進(jìn)入指定場地后，按廣播操隊形站立

由指定老師清點(diǎn)人數(shù)后報告到指揮處。

（5）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進(jìn)一步工作措施。

（6）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組通知校園廣播宣布危機(jī)解除。

四、疏散的集中地點(diǎn)和路線

當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序

地進(jìn)行疏散。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)

離高大建筑物的場地。

（一）疏散路線和集中地

1.當(dāng)班教師是演練（或應(yīng)急）責(zé)任人，開始演練（或發(fā)

生事故）時由各班責(zé)任人負(fù)責(zé)組織學(xué)生逃生，樓道值班教師

負(fù)責(zé)有序疏散學(xué)生。

2.學(xué)生到樓下操場中心地帶集合。

（二）疏散注意事項

1.要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或

走廊互相擁擠，避免跌倒。

2.老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

3.疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

4.疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂

19

奔跑。

5.各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等

到演練結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并

向組長報告。

6.要保障疏散路線暢通，移除雜物

五、演練結(jié)束

當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演

練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震、防

踩踏演練的效果。

篇六、學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，及時

有效地處置學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏安全事故，最大限度地減少師

生傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，保障學(xué)校教育教

學(xué)工作的正常進(jìn)行。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案：

一、成立學(xué)生擁擠踩踏事故領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及疏散救護(hù)小組

1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長電話

副組長

成員全體中層

2.工作小組

20

隊長電話

副隊長

指揮X總體組織指揮，協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門。

一隊成X及小學(xué)樓全體教職員工，負(fù)責(zé)組織小學(xué)部全體師生。

員

二隊成X及中學(xué)樓全體教職員工，負(fù)責(zé)組織中學(xué)部全體師生。

員

三隊成X負(fù)責(zé)組織5號樓全體人員。

員

四隊成X及學(xué)生服務(wù)處人員，負(fù)責(zé)組織10號樓全體人員。

員

五隊成X帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險救災(zāi)及后勤保障。

員

六隊成X搶救、照顧傷員。

員

3.學(xué)校設(shè)立24小時值班電話：X

職責(zé)：擁擠踩踏安全事故發(fā)生后，迅速啟動預(yù)案，組成

臨時救援指揮部，組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場救援和善后處

理工作；負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)睾蜕霞夐T匯報事件有關(guān)情況；負(fù)責(zé)具體

方案、措施等重大問題的決策和處理，并組織落實(shí)、協(xié)調(diào)、

調(diào)查和處理等；應(yīng)急救援處理機(jī)構(gòu)要安排值班人員，保持24

小時通訊暢通。

二、應(yīng)急措施方案

1.在樓道或樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)

部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮，各救援小組迅

速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作，并立即向上級主管部門報告。

21

2.發(fā)生事故后，學(xué)校要迅速利用廣播或其他方式對學(xué)生

下達(dá)如下指令：

所有學(xué)生必須原地不動，不得再向前移動。如外走廊或

樓梯扶手已損壞，應(yīng)立盡可能地向里站；

樓道上的人員要有序地向后轉(zhuǎn)移，為樓梯上的人員讓出

空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。

3.組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)

急搶救處置，盡快撥打120報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶

救，妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)丶坝嘘P(guān)部門支援幫助。

4.迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關(guān)

情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

5.在事故現(xiàn)場要設(shè)置警戒線，維護(hù)好現(xiàn)場秩序避免圍觀

者擁擠混亂。警戒線須在救援工作完成，事故隱患排除后方

可解除。

篇七、實(shí)驗小學(xué)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

本應(yīng)急預(yù)案的要點(diǎn)是：迅速控制局面，維持秩序，救治

傷員。

1.發(fā)現(xiàn)擁擠踩踏事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向

校園報警點(diǎn)、值班負(fù)責(zé)人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2.應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令（廣播）：

22

(1)所有人員必須在原地站立不動，不準(zhǔn)向前移動。

如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。

(2)樓面上的人員有序地向后移動，為樓梯上的人員

讓出空間。

(3)樓梯上的人員有秩序地后退(上樓)，為營救創(chuàng)造

條件。

3.救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員，對危重傷員進(jìn)行急

救，并打120求援。

4.警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序,

避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。

5.后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時準(zhǔn)備救護(hù)車輛。

6.學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系，并派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、

老師去醫(yī)院，探視、慰問受傷學(xué)生。

7.事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱

患排除，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

8.事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向區(qū)教育主管部門和當(dāng)?shù)?/p>

等相關(guān)部門報告。

篇八、學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

1、事故類型和危害程度分析

2、應(yīng)急處置基本原則

23

3、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

4、預(yù)防與預(yù)警

5、信息報告程序

6、應(yīng)急處置

7、現(xiàn)場處置方案的主要內(nèi)容

1、事故類型和危害程度分析

學(xué)校人員較多，如發(fā)生事故容易造成人員踩踏事件，對

學(xué)生的人身安全造成危害，冬季發(fā)生踩踏事故的可能性較大,

學(xué)校加大全校師生防擁擠、防踩踏的研究和預(yù)防。

2、應(yīng)急處置基本原則

根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，統(tǒng)一指揮，快

速反應(yīng)，有效的組織疏散和緊急搶救、搶險、調(diào)查及善后處

理。貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，

保護(hù)國家財產(chǎn)和全校師生員工的生命與財產(chǎn)安全，使學(xué)校有

個安全的研究生活環(huán)境。

3、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

3、1應(yīng)急組織體系

總指揮：校長：

副總指揮：副校長：

歸口管理職能部門：學(xué)生工作處：

指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

小組辦公室設(shè)在學(xué)校學(xué)生處。

24

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)及時收集和分析相應(yīng)的數(shù)據(jù)

和工作情況，提出處理各類突發(fā)事件的指導(dǎo)意見和具體措施,

及時總結(jié)和推廣各地、各學(xué)校處理突發(fā)事件的經(jīng)驗和做法，

負(fù)責(zé)重特大事故的搶險救災(zāi)、安置傷員、事故的上報、調(diào)查、

結(jié)案、善后處理等工作，辦公室負(fù)責(zé)各組安全處理的綜合協(xié)

調(diào)工作，匯總各組情況，對安全事故發(fā)生的經(jīng)過、原因、性

質(zhì)及人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失等及時進(jìn)行調(diào)查處理和上報。根據(jù)

突發(fā)事件的性質(zhì)對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。

各工作組主要職責(zé)

(1)組織疏散組：組長：副組長：

負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生有組織的疏散和搶救、安置傷員等工作。

(2)安全事故處理組：組長：副組長：

(3)負(fù)責(zé)搶險、救災(zāi)、疏散、安置、運(yùn)送傷員，保護(hù)

現(xiàn)場，并做好安全事故的善后工作。

(4)傷亡緊急搶救組：組長：副組長：

負(fù)責(zé)事故發(fā)生時的搶救、運(yùn)送、安置傷員等工作。

(5)現(xiàn)場協(xié)調(diào)和善后處理組：組長：副組長：

負(fù)責(zé)物資和協(xié)調(diào)各組的搶險工作，做好安全事故的調(diào)查

及善后工作，并及時以書面形式上報。

(6)安全事故防范組：組長：副組長：

負(fù)責(zé)搶險、救災(zāi)、疏散、保護(hù)現(xiàn)場和維護(hù)現(xiàn)場的治安，

組織研究，提高師生的安全意識，把各類不安全因素盡可能

25

的消滅在萌芽狀態(tài)。

4、預(yù)防與預(yù)警

4、1我校對重要危險源，貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為

主、綜合治理”的方針，對危險源進(jìn)行24小時巡查、監(jiān)控，

發(fā)現(xiàn)問題及時上報，對發(fā)現(xiàn)危險的地方由專人看管，布置好

警告標(biāo)志，以最快的時間把危險處理好。

4、2預(yù)警行動

(1)在學(xué)校安全事故應(yīng)急處理指揮部的統(tǒng)一部署下，

各部門應(yīng)相互支持、相互配合、狠抓落實(shí)。

(2)加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常性管理，在實(shí)踐中不斷

運(yùn)用和完善應(yīng)急處置預(yù)案，不斷提高應(yīng)對突發(fā)事件的指揮能

力和實(shí)戰(zhàn)能力。

(3)在發(fā)現(xiàn)危險源后或發(fā)生事故后，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)在第

一時間上報值班領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，要把發(fā)生事故的基本情況

包括時間、地點(diǎn)、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡

等情況上報，不得延報、漏報、瞞報、謊報，住在學(xué)校附近

的人員接到通知后應(yīng)在15分鐘內(nèi)趕到學(xué)校，較遠(yuǎn)的應(yīng)在30

分鐘內(nèi)趕到學(xué)校，

(4)應(yīng)急結(jié)束后由應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)把相關(guān)的應(yīng)急救援、

搶險及事后修復(fù)處理等情況向上級有關(guān)部門匯報，由上級有

關(guān)部門給予批示并確定信息發(fā)布的部門和內(nèi)容。

5、信息報告程序

26

5、1信息報送

（1）速報（2）準(zhǔn)確（3）直報（4）發(fā)生變化后應(yīng)及時

續(xù)報

5、2信息報送機(jī)制

（1）學(xué)校建立了緊急電話報告或報警系統(tǒng)

（2）學(xué)校建立了緊急文件報送系統(tǒng)

5、3有關(guān)單位電話號碼

（1）市值班室電話：

（2）市應(yīng)急辦電話：

（3）教育辦公室電話：

（4）派出所電話：

火警：119盜警：110交通：122急救：120

6、應(yīng)急處置

6、1響應(yīng)分級和響應(yīng)程序

特別重大事件（I級）重大事件（II級）較大事件（III

級）

一般事件（IV級）

發(fā)生事故后，學(xué)校立即啟動安全事故應(yīng)急預(yù)案，開展處

置工作，有關(guān)情況及時上報相關(guān)部門，學(xué)校各相關(guān)部門責(zé)任

人接到通知后馬上到位并及時處理搶險、搶救等工作。

6、2處置措施

學(xué)校人員較多，如發(fā)生事故容易造成人員踩踏事件，對

27

學(xué)生的人身安全造成危害，學(xué)校加大全校師生的研究和預(yù)防,

貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，對危

險源和可能發(fā)生的事故原因進(jìn)行討論，對應(yīng)急救援能力進(jìn)行

總結(jié)，并將應(yīng)急預(yù)案當(dāng)中不完善的地方進(jìn)行修改完善。

6、2應(yīng)急物資與裝備保障

學(xué)校加強(qiáng)了處置突發(fā)事件的物資儲備，保障妥善處置突

發(fā)事件的物資充足，特殊應(yīng)急物資交由專人保管，保證物資、

器材的完好和可使用性，物資存放合理，保持通道暢通，物

資運(yùn)送便利安全。

場處置方案的主要內(nèi)容

7、1事故特征

學(xué)校人員較多，如發(fā)生事故，容易造成人員踩踏事件

可能發(fā)生踩踏的地點(diǎn)（如教學(xué)樓、男女生公寓、和排演

廳）；

冬季發(fā)生踩踏事故的可能性較大，容易造成人員傷亡；

人員出現(xiàn)較多的地域，會出現(xiàn)擁擠。

7、2應(yīng)急組織與職責(zé)

應(yīng)急自救組織主要有學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教

務(wù)處、學(xué)生工作處、和各科室負(fù)責(zé)人組成。

總指揮：校長，副指揮：副校長、。

（3）各相關(guān)人員應(yīng)急工作職責(zé)：根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，

統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)，組織好各組人員按各組分工要求，組

28

織好緊急搶救、搶險，和疏散等工作。

7.3應(yīng)急處置

在發(fā)現(xiàn)危險源或發(fā)生事故時，應(yīng)馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，發(fā)

現(xiàn)人員應(yīng)在第一時間報警或上報值班領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，并組

織好大家的自救和搶救、疏散，不得延報、漏報、瞞報、謊

報，同時接到通知的人員以最快的時間趕到學(xué)校。

針對發(fā)生的踩踏事件，不要慌張，要有組織的組織好人

員的疏散和救護(hù)工作，事故處理結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)及時消除事

故所帶來的影響，及時恢復(fù)學(xué)校秩序，對事故現(xiàn)場及時修復(fù)

和處理，并將事故發(fā)生的原因進(jìn)行討論，對應(yīng)急處理能力進(jìn)

行總結(jié)。并將應(yīng)急預(yù)案當(dāng)中不完善的地方，進(jìn)行修改完善。

報警電話

火警119盜警110交通警112急救120

上級管理部門，相關(guān)應(yīng)急救援電話

事故報告的基本要求和內(nèi)容

迅速：在第一時間內(nèi)向應(yīng)急處理指揮部和分管領(lǐng)導(dǎo)報告,

不得延報。

準(zhǔn)確：信息內(nèi)容要客觀詳實(shí)，不得主觀臆斷，不得漏報、

瞞報、謊報。

直報：發(fā)生一級和二級事件，可直接報市、市應(yīng)急辦、

市。

發(fā)生變化后應(yīng)及時續(xù)報。

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7.4注意事項

現(xiàn)場自救和互救注意事項

在發(fā)生事故時，在應(yīng)急處理指揮部的統(tǒng)一部署下，各部

門應(yīng)相互支持，用互配合。

事故發(fā)生時，工作人員不要慌張，大學(xué)生要先讓小學(xué)生。

要互相幫助，有秩序的疏散。

一切行動聽從指揮，不要慌張亂跑。

應(yīng)急救援結(jié)束后的注意事項

事故處理結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)及時消除事故所帶來的影響,

及時恢復(fù)教學(xué)秩序，對事故現(xiàn)場及時修復(fù)和處理，并將事故

發(fā)生的原因進(jìn)行討論，對應(yīng)急救援能力進(jìn)行總結(jié)，并將應(yīng)急

預(yù)案當(dāng)中不完善的地方，進(jìn)行修改完善。

篇九、學(xué)校防踩踏安全預(yù)案

為了加強(qiáng)師生的安全管理工作，防止發(fā)生地震、火災(zāi)等

意外事故時出現(xiàn)學(xué)生踩踏事件，根據(jù)我校實(shí)際情況和安全管

理制度，特制定我校學(xué)生緊急疏散暨防踩踏演練方案。

一.活動內(nèi)容：

應(yīng)急性集合演練

二.演練步驟：

1.第三節(jié)課上課鈴聲響后，指揮員廣播指揮：防踩踏應(yīng)

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急演練準(zhǔn)備開始！

2.各參演相關(guān)人員迅速到達(dá)各自崗位待命。

3.班主任再次強(qiáng)調(diào)安全：

①檢查鞋子②靠右走③前方阻塞的隨機(jī)應(yīng)變④前方保

持距離，文明有序。

4.指揮員喊話：防踩踏應(yīng)急演練正式開始！

5.班主任負(fù)責(zé)秩序。

6.到達(dá)集合地以班為單位清點(diǎn)人數(shù)。

7?總指揮點(diǎn)評，再次強(qiáng)調(diào)安全教育。

三.組織機(jī)構(gòu)及人員安排。

1.組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：

指揮：

組員：各班班主任。

人員到位統(tǒng)計：其他任課教師。

篇十、學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件，最大限

度地減少人員傷亡，在第一時間集中全部力量投入搶險救助,

保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級

主管部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校預(yù)防樓梯踐踏

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事件應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

1、樓梯踩踏事件應(yīng)急安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心,

完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)。

(2)制定學(xué)校校園集會解散秩序要求和樓梯、走廊活動要

求，督查各班對學(xué)生進(jìn)行教育和執(zhí)行情況.制定預(yù)防學(xué)校樓梯

踩踏事件應(yīng)急預(yù)案，并實(shí)施演練，一旦發(fā)生事故，立即啟動

應(yīng)急預(yù)案，把事故損失減少到最低程度。

(3)認(rèn)真搞好各項應(yīng)急物資保障，強(qiáng)化管理,使之始終保持

良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工

作，把事件造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)學(xué)校秩序，全面保證和

促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

2、現(xiàn)場防護(hù)組

組長：

成員:職責(zé)：事故處理組接到學(xué)校樓梯擁擠踩踏事故報警

后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實(shí)施救援行動：組織開展人員救護(hù)、

疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護(hù)，把損失減小到最低程度

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3、疏散引導(dǎo)組

組長：

組員：

職責(zé)：引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場周國學(xué)生，迅速轉(zhuǎn)移到安全地

帶（學(xué)校操場），并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。組織維護(hù)現(xiàn)

場秩序，穩(wěn)定現(xiàn)場事態(tài)，救助現(xiàn)場傷患等。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：

成員：

職責(zé)：迅速而上級相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)急救車輛和

人員

進(jìn)入事故現(xiàn)場:聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人，負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)

系及報告工作。

5、現(xiàn)場救護(hù)組

組長：

成員：

職費(fèi):對傷病員進(jìn)行緊急搶救，撥打120聯(lián)系醫(yī)院送救。

組織救助現(xiàn)場傷患人員，負(fù)責(zé)聯(lián)系、安排傷患者住院搶

救，隨時掌握傷患人員治療情況等。

二、應(yīng)急行動

1、發(fā)生踩踏事件后，第一個接到報警的教師或?qū)W生要

迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,

全面組織救護(hù)工作。各有關(guān)組織立即進(jìn)入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作

狀杰。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏