平永中學中考二模語文試卷（PDF版含答案）

2024

（時間:150分鐘滿分：150分）

一、書寫水平（5分）

1.請使用楷體字答題，書寫規范、端正、整潔。此項根據作文的

書寫水平計分。（5分）

二、基礎積累（共4道小題，20分）》

人生最精彩的是拒絕摻雜著虛偽、篤定追夢的過程。有人心藏軍

人夢，一顆熾熱的心化作訓

練場上的汗水，為了國家和人民的歲月靜好，砥礪前行。有人心

懷舞蹈夢，虔誠的心讓時間靜止

了，面對他人的ch①笑，他屏息斂聲，只為舞臺上的綻放。有

人心懷文學夢，不懈追求，

夢想最終化作備受zdny￡1②

的文字。

少年們，讀再多的箴言，也沒有比持之以h0ng③

的行動更加有效。夢想的實現絕不

是輕而易舉的c有人說：“積極樂觀，不畏困難，勇于突破自我，

每個追趕夢想的奮斗者，都是人生

的贏家。”日月不肯遲，四時相催迫J在這個屬于奮斗者的新時

代，人人都有追夢的權利，人人也

都是夢想的鑄造者。

2.請根據上面文段的語境和拼音，用楷體字寫出橫線處的漢字。

（4分）

稱

①

②」

3.上面文段中加點詞語使用不恰當的一項是（3分）

（

A.熾熱

B.屏息斂聲

C.箴言

D.輕而易舉

4.根據所給信息默寫相應內容。（10分）

①庭中有奇樹，

（《庭中有奇樹》）

②醉翁之意不在酒，

（歐陽修《醉翁亭記》）

③

，隨君直到夜郎西。

（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

④一抹晚煙荒成壘

［納蘭性德《浣溪沙（身向云山那畔行）》］

⑤

家書抵萬金。

（杜甫《春望》）

⑥花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，

（朱自清《春》）

⑦絕處而逢生，坎坷之后是坦途，陸游的《游山西村》一詩中表

現這一人生哲理的句子是

ir

o

⑧范仲淹在《岳陽樓記》中表現滕子京政績卓著的句子是“

5.下列文學、文化常識表述有誤的一項是（3分）

A.我國古代地理方位詞“陰陽”特有所指，其中“陽”指山南水

北，“陰”指山北水南。

B.賀敬之的《回延安》以陜北民歌“信天游”的形式寫成，富有

地方色彩，陜北風情濃郁。

C.《曹劌論戰》選自史書《戰國策》，該書是西漢劉向根據戰國

時期史料整理編輯而成的。

D.《海燕》的作者是蘇聯作家高爾基，其作品還有小說《童年》

《在人間》《我的大學》等。

可日

0000000

三、閱讀能力（共15道小題，50分）》

（一）整本書閱讀

6.下面語段中描述的人物是（3分）

（”）

眼如丹鳳，眉似臥蠶。滴溜溜兩耳垂珠，明皎皎雙晴點漆。唇方

口正，髭須地閣輕盈；額闊

頂平，皮肉天倉飽滿。坐定時渾如虎相，走動時有若狼形。年及

三旬，有養濟萬人之度量；身軀

六尺，懷掃除四海之心機。上應星魁，感乾坤之秀氣；下臨凡世，

聚山岳之降靈。志氣軒昂，胸襟

秀麗。刀筆敢欺蕭相國，聲名不讓孟嘗君。

A.《水滸傳》中的宋江

B.《儒林外史》中的梅玖

C.《西游記》中的二郎神

D.《駱駝祥子》中的阮明

7.法布爾的《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩、請你根據法布爾

著作中的介紹，從下面給出的三種

昆蟲中任選一種，用簡要的語言描述其生活習性。（2分）

①蟬

②綠蛔蛔

③蟋蟀

（二）現代文閱讀

河流

申平

半夜，獵人在山間的窩棚里被什么聲音驚醒了。

他感覺熱浪灼人，探頭往外一看，原來是山林起了大火！他連槍

都沒顧上拿，連滾帶爬就開始

逃竄。

大火快速推進，獵人一路狂奔！他逃命的方向，就是山下那條河。

當他撲通一聲跳進水里，這才大喘了一口氣。轉過頭，他看見大

皮羽化，破殼而出。

【示例二】綠蛔蛔：嗜食昆蟲，尤其愛吃沒有過硬甲

保護的昆蟲：特別喜歡肉食，只吃自己捕獲的獵物：

歡吃含糖漿蠻餞的食物：存在同類相殘的情況；夜幕院

臨時分最活躍，白天大部分時間都在睡覺。

【示例三】蟋綿：生性孤僻，普鳴好斗。歌聲出自它的

翅膀，翅膀是發聲器。通常選擇排水條件優良、陽光充

足的地方作為住處，還要自己動手建造且不停地修復，

直至死亡。

8.（3分）B【解析】小說主要敘述人與動物共同渡過難

關的故事，而非“人與動物的友誼:

9.（4分）①欣樹斷火②巨蟒攔路（或：共戰巨鱗）（每

空2分）

10.3（分）①獵人是善良的人，災難面前不忍殺害動物；

（1分）②獵人是有擔當的人，能勇敢游到對岸去砍

樹，主動帶領動物們逃生；（1分）③獵人是勇敢的人，

能與巨蟒對峙,（1分）

11.（4分）示例：在災雅面前，獵人主動放棄限前唾手可

得的獵物，承擔起自己的責任，在與動物們逃生的過

程中，一起砍樹斷火、對抗巨蟒，尋找出路，（2分）小

說深刻揭示了人類必須懂得尊重自然、與動物和睦共

生的主題。（2分）

12.（3分）D【解析】根據【材料一】“短視頻是指在各種

新媒體平臺上播放的、適合觀者在移動狀態和短時休

閑狀態下觀看的、高頻推送的視頻內容，時長為幾秒

到幾分鐘不等”可知，短視頻內容較短，時長為幾秒到

幾分鐘不等，不可能“手指向上一滑，短時內即可獲取

足夠的信息二

13.（4分）短視頻平臺要樹立正確的平臺價值意識；

（1分）要構建短視頻內容生態；（1分）要深耕內容引

導，扮演好時代主音傳播者和引領者的角色；（1分）

要有夠清晰、有特色的發展定位。（1分）

14.（3分）A【解析】根據【材料二】“通過文字敘述帶給

孩子們一個個無限的想象空間”可知，原文還是建議

孩子們看《水滸傳》這本書，因此B項表述有誤；根據

【材料一】“超短的制作周期和趣味化的內容對短視

頻制作團隊的文案及策劃功底有一定的挑戰”可知，

C項表述有誤；根據【材料二】“快速切換的短視頻帶

給孩子的是斷點式的思維模式，導致相當一部分孩子

的思維缺乏連貫性”可知，短視頻是斷，點式的思維模

式，而非“線性敘事”，D項表述有誤。故選A項。

15.（4分）①短視頻有給人們帶來便利和大量信息的益