2025年甘肅省平涼市中考歷史三模練習卷一、選擇題（共10題，每題2分，共20分）1．仰韶文化是黃河中游地區一支重要的新石器文化，因發現于仰韶村而得名，據統計，僅河南就有多達約3000處遺址屬于仰韶文化。這段話意在強調仰韶文化（）A．發掘遺址眾多 B．分布地域遼闊C．延續時間很長 D．影響特別深遠2．新疆自古以來就是中國的領土，標志著今新疆正式歸屬中央政權的事件是（）A．西域都護的設置 B．班超出使西域C．甘英出使大秦 D．張騫出使西域3．河南洛陽牡丹花雍容華貴，艷而不俗，柔而不媚，被譽為“國色天香”。你到洛陽除了賞花外，還可以參觀（）A．云岡石窟 B．龍門石窟 C．秦兵馬俑 D．三國赤壁4．有學者認為，“它(科舉制)是唯一沒有被動搖過基礎的制度，是在權威一再崩潰和顛覆中唯一能維持全面而廣泛的影響的制度”，“中國的競爭性文士考試制度是該國特有的制度，并且持續了一千多年”。材料表明科舉制()A．有利于選拔社會人才 B．可以推動教育發展C．具有穩定性和延續性 D．能夠防止政權覆滅5．宋朝的海外貿易興盛，各港口人來人往，帆起帆落，一派繁榮景象。朝廷鼓勵海外貿易，在主要港口設立機構加以管理，該機構是（）A．驛站 B．船塢 C．樞密院 D．市舶司6．如圖所示中國古代史時間軸中，關于階段④特征的表述正確的是（）A．早期國家與社會變革 B．民族關系發展和社會變化C．統一多民族國家的鞏固和發展 D．繁榮與開放的時代7．明清小說以其完備和豐富將敘事文學推向了極致。下列屬于這一時期的小說有（）①《紅樓夢》②《牡丹亭》③《西游記》④《竇娥冤》A．①③ B．②③ C．③④ D．①④8．從1840年到1919年的80年間，中國歷次的反侵略戰爭，大多以中國的失敗、被迫簽訂喪權辱國的條約而告終，其根本原因是（）A．軍事戰略錯誤 B．經濟技術的落后C．社會制度的腐敗 D．思想觀念的保守9．《中國共產黨百年輝煌》中寫道“中國共產黨通過艱難的探索，到1930年上半年逐步解決了大革命失敗后中國革命的道路問題。”材料中的“道路”開始于（）A．南昌起義 B．井岡山革命根據地的建立C．國共第一次合作 D．中共一大的召開10．它是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命，建立了第一個無產階級專政的社會主義國家。這里的它指（）A．巴黎公社的建立 B．俄國二月革命C．俄國十月革命 D．第一國際的成立二、材料解析題(共3小題，第11題8分，第12題7分，第13題7分，共22分)11．適時調整政策是推動社會發展的重要保障。閱讀材料，完成下列要求。材料一戰國時期，“秦僻在雍州，不與中國諸侯之會盟，夷翟遇之”，秦國在整個爭霸戰爭中處于劣勢，時刻有亡秦的危險。秦孝公求賢若渴，強烈支持商鞅變法。商鞅變法推動了秦國的社會轉型。——摘編自《社會轉型視角下的商鞅變法》材料二這位新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學說應用到全國。……將廣闊的國土劃分為若干郡縣，每一郡縣都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負責的官員。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三孝文帝親政以后，繼續推行漢化政策。當時北魏的都城在平城，平城位置偏北，天氣寒冷，暴雪風沙天氣常見，既不便于加強同黃河流域漢族的聯系，還不免遭受北方柔然與荒年饑饉的威脅，糧食供應常發生危機。加上平城的保守勢力強大，北魏社會的發展受到了制約。于是孝文帝決定遷都。遷都后，孝文帝進一步推行漢化措施，促進了北方地區社會經濟的發展，民族大融合也上升到一個新的水平。（1）依據材料一并結合所學知識，簡析商鞅變法的背景及推動秦國社會轉型的具體措施。（2）材料二論述的制度是指什么？它有什么特點？（3）依據材料三，簡述孝文帝遷都的原因。12．閱讀下列材料，并根據所學知識回答問題：材料一：古代絲綢之路開創性地打通東西方大通道，首次構建起世界交通線路大網絡……推動了科學技術的交互傳播：助推了多樣性文化交流，是東西方不同國家、不同種族、不同文明相互浸染、相互包容的重要紐帶。——摘自《求是》材料二：因國威之遐暢，我國的文化和外國的文化就起了交流互織的作用……東北一隅，自高句麗、百濟平后，新羅即大注意于增進中國文化。日本亦屢遣送唐使，并帶了許多僧侶和留學生來朝鮮半島南部和日本舉國的華化，實在此時。——呂思勉《中國通史》材料三：歐洲文藝復興初期四種偉大發明的傳入流播，對現代世界的形成曾起到重要作用。①____和②____替宗教改革開了先路，并使推廣民眾教育成為可能。③____的發明，消除了封建制度，創立了國民軍制。④____的發明導致發現了美洲，因而使全世界，而不再是歐洲成為歷史的舞臺。——（美國）卡特：《中國印刷術的發明和它的西傳》材料四：從對外關系上說，隋唐宋元都居于主動地位，明清時期的對外關系顯然逆轉了……倭寇沿海騷擾，為南方各地帶來了極大的破壞。明清之際，西方資本主義已在興起，而中國……專制者對于世界形勢一無所知。（1）結合材料一說說絲綢之路的開通有何影響？（2）材料二中“我國的文化和外國的文化就起了交流互鑒的作用”，試舉唐朝一例說明。（3）根據所學，將材料三文字補充完整。（4）什么政策導致了材料三中“專制者對于世界形勢一無所知”？該政策產生了什么惡果？（5）綜合以上材料，聯系古代對外關系逆轉帶來的巨大變化，你能得到什么啟示？13．書藏古今，傳承文明。閱讀材料，完成下列要求。材料一以下文物展示了部分承載文字的中國古代書寫材料。材料二古代書目是指圖書分類目錄，一個時代書目的多寡，與圖書事業的盛衰密切相關。——摘編自曹之《中國印刷術的起源》材料三下表是明清時期編撰的部分科技類圖書信息。書名作（譯）者簡介《天工開物》宋應星全面總結古代農業和手工業生產技術。后傳到國外，被譯為日文、英文等多種文字，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。《本草綱目拾遺》趙學敏收錄了《本草綱目》未載的多種藥物，以及當時傳入的西醫藥資料。《幾何原本》利瑪竇與徐光啟合譯譯自古希臘數學著作，“點”“線”“三角形”等術語就是在這個譯本里定下來的。（1）根據材料一并結合所學知識，指出上述書寫材料的共同局限，以及突破該局限的中國古代重大發明。（2）根據材料二并結合所學知識，分析宋代圖書事業興盛的原因。（3）根據材料三，概括明清科技類圖書的新特點。三、探究題（共8分）14．民族獨立和國家統一是一個國家發展的重要前提和基礎，我國自古以來就是一個統一的多民族的國家，維護和鞏固國家統一始終是歷史發展的主題。閱讀材料，回答問題。材料一：在秦漢統一多民族國家內，各民族有了很大的發展，民族間的交流呈現出明顯的區域特征。南方漢越在矛盾與沖突中交流和融合，西部貿易交流頻繁，北方邊境戰爭不斷。民族的分化、重組與融合為中華民族的形成與發展產生了動力，并注入了新鮮血液。——摘編自王文光《秦漢時期民族關系互動述論》材料二：中華文明的特點是統一和連續。……曾有許多游牧部族侵入中國，甚至還取代某些王朝而代之；但是，不是中國人被迫接受入侵者的語言、習俗或畜牧經濟，相反，是入侵者總是被迅速、完全地中國化。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據材料一并結合所學知識，寫出秦漢時期為“北方邊境戰爭不斷”而采取的反擊措施。西漢“西部貿易交流頻繁”的原因是什么？結合材料寫出“民族的分化、重組與融合”有什么影響？（2）根據材料二并結合所學知識，魏晉南北朝時期的哪一史實最能證明“入侵者總是被迅速、完全地中國化”？游牧部族侵入中國建立的第一個統一王朝是什么？他們開創的什么制度能證明其“完全中國化”？（3）結合所學知識，以清朝為例，各寫一例史實說明它對邊疆地區管理的不同方式。（4）結合材料寫出“中華文明的特點”。

參考答案1．A2．A3．B4．C5．D6．C7．A8．C9．B10．C11．（1）背景：秦國在戰國初期處于相對落后的狀態，時刻面臨亡國的危險。秦孝公求賢若渴，強烈支持商鞅變法。措施：廢除井田制，允許土地自由買賣；確立縣制；獎勵軍功，提高軍隊戰斗力；獎勵耕織，生產糧食布帛多的人可免除徭役。（2）制度：郡縣制；特點：中央集權、行政效率高、統一性。（3）原因：平城位置偏北，氣候條件惡劣，不利于與黃河流域漢族的聯系；常受北方柔然的威脅和自然災害的影響；平城的保守勢力強大，制約了北魏社會的發展。12．（1）影響：建起了世界交通線路大網絡，推動了科學技術的交互傳播，助推了多樣性文化交流，成為東西方文明交流的重要紐帶。（2）唐朝實例：貞觀年間，玄奘西行天竺取經，其口述的《大唐西域記》是研究中外交流史的重要貢獻。（3）①造紙術；②印刷術；③火藥；④指南針。（4）政策：閉關鎖國政策。惡果：導致國家的閉塞，使中國錯失了向西方學習先進的科學知識和生產技術的機會，中國逐漸落伍于世界歷史的發展進程。（5）啟示：國盛外交強，弱國無外交；閉關鎖國導致國家落后，對外開放使國家繁榮富強等。13．（1）共同局限：青銅器，簡用竹木制成，分量很重；一般貴族階級使用，價格昂貴；人們使用起來受到很大限制，不便于保存重大發明：造紙術（2）原因：①政治穩定和經濟繁榮：宋代的國家統一帶來了政治的穩定和經濟的繁榮，這為圖書事業的發展提供了良好的社會環境和經濟基礎。②文化政策的推動：宋代統治者重視文治，提倡文化事業，如收集和收藏圖書，這直接推動了圖書事業的發展。③學術研究的活躍：宋代學術研究非常活躍，新著作大量涌現，這促進了圖書的編目和分類，豐富了圖書內容。④印刷技術的進步：雕版印刷和活字印刷技術的發展，使得書籍的印刷速度加快，數量增加，極大地推動了圖書事業的進步。⑤科舉和教育制度的完善：宋代的科舉制度吸引了大量人才，同時也增加了社會對書籍的需求。官學和私學的普及進一步推動了書籍的印刷和傳播。⑥對外貿易和文化交流：宋代對外貿易的開放，使得書籍通過互市和走私流出境外，這也間接促進了國內圖書事業的發展。（3）特點：從內容上看：多是總結性的巨著，是集大成者；從價值和影響上看：雖無突破/創新，但傳統科技仍處在世界領先地位；從主體行為看：勤奮鉆研，身體力行/注重調查研究/現身科學的精神；部分內容開始涉及自然科學，如《天工開物》；對外：都有結合西方14．（1）措施：在北方，秦擊退了游牧民族匈奴的進攻；在原有北方諸