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文檔簡介
沂蒙普法考試試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.我國的根本大法是()A.刑法B.憲法C.民法D.行政法答案:B2.公民的民事權利能力()A.因人而異B.因年齡而異C.平等D.因精神狀況而異答案:C3.下列哪項屬于行政處罰()A.罰金B(yǎng).拘役C.警告D.管制答案:C4.未成年人的法定監(jiān)護人首先是()A.父母B.祖父母C.外祖父母D.兄姐答案:A5.合同的訂立一般要經過()兩個階段。A.要約和承諾B.提議和答應C.邀請和接受D.協(xié)商和簽字答案:A6.我國的國家性質是()A.社會主義B.資本主義C.封建主義D.共產主義答案:A7.以下哪種行為不屬于侵權行為()A.正當防衛(wèi)B.故意傷人C.侵犯名譽權D.侵犯著作權答案:A8.我國刑法規(guī)定的完全刑事責任年齡是()A.14周歲B.16周歲C.18周歲D.20周歲答案:B9.土地所有權歸()所有。A.個人B.集體C.國家和集體D.國家答案:C10.訴訟時效期間屆滿,()A.權利人喪失勝訴權B.權利人喪失實體權利C.義務人必須履行義務D.法院不予受理答案:A二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.我國公民的基本義務包括()A.維護國家統(tǒng)一和民族團結B.遵守憲法和法律C.維護祖國的安全、榮譽和利益D.依法服兵役答案:ABCD2.下列屬于民事法律行為的有()A.訂立合同B.結婚C.立遺囑D.侵權行為答案:ABC3.我國刑法的基本原則有()A.罪刑法定原則B.法律面前人人平等原則C.罪責刑相適應原則D.從輕處罰原則答案:ABC4.物權的種類包括()A.所有權B.用益物權C.擔保物權D.占有權答案:ABC5.消費者的權利包括()A.安全權B.知情權C.自主選擇權D.公平交易權答案:ABCD6.下列屬于可撤銷合同的情形有()A.因重大誤解訂立的合同B.在訂立合同時顯失公平的合同C.一方以欺詐、脅迫的手段訂立的合同D.乘人之危訂立的合同答案:ABCD7.我國憲法規(guī)定的政治權利和自由包括()A.選舉權和被選舉權B.言論自由C.宗教信仰自由D.集會、游行、示威自由答案:ABD8.以下哪些屬于知識產權()A.著作權B.專利權C.商標權D.肖像權答案:ABC9.行政訴訟的被告可能是()A.行政機關B.法律法規(guī)授權的組織C.行政機關委托的組織D.公民個人答案:AB10.繼承的方式包括()A.法定繼承B.遺囑繼承C.遺贈D.遺贈扶養(yǎng)協(xié)議答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.違法一定犯罪,犯罪一定違法。()答案:錯誤2.法人是具有民事權利能力和民事行為能力,依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。()答案:正確3.行政拘留屬于刑事處罰。()答案:錯誤4.無民事行為能力人實施的民事法律行為無效。()答案:正確5.我國實行兩審終審制。()答案:正確6.國家工作人員利用職務便利收受他人財物為他人謀取利益的行為一定構成受賄罪。()答案:錯誤7.未成年人犯罪不需要承擔刑事責任。()答案:錯誤8.我國的土地實行私有制。()答案:錯誤9.合同中的格式條款一律無效。()答案:錯誤10.人民檢察院有權對民事訴訟進行法律監(jiān)督。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述憲法的作用。答案:憲法具有確認和鞏固作用,確認國家權力歸屬;限制和規(guī)范國家權力運行,防止權力濫用;保障公民基本權利;為法制建設奠定基礎,為普通法律提供立法依據等。2.什么是正當防衛(wèi)?答案:正當防衛(wèi)是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛(wèi),不負刑事責任。3.簡述民事責任的歸責原則。答案:主要有過錯責任原則,以過錯作為歸責的最終構成要件;無過錯責任原則,不以過錯為要件,只要有損害事實且行為與損害有因果關系就要承擔責任;公平責任原則,在雙方均無過錯情況下分擔損失。4.簡述訴訟時效的概念及意義。答案:訴訟時效是指民事權利受到侵害的權利人在法定的時效期間內不行使權利,當時效期間屆滿時,債務人獲得訴訟時效抗辯權。意義在于督促權利人及時行使權利,穩(wěn)定社會經濟秩序等。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在日常生活中維護自己的合法權益?答案:首先要了解自己的權利,學習相關法律法規(guī)。遇到侵權行為要冷靜收集證據,可先與侵權者協(xié)商解決,協(xié)商不成可通過調解、仲裁或訴訟等合法途徑解決。2.討論依法治國對社會發(fā)展的重要意義。答案:依法治國能保障社會公平正義,規(guī)范公權力運行,保障公民權利。促進社會秩序穩(wěn)定,為經濟發(fā)展提供良好法治環(huán)境,推動社會全面進步。3.如何提高公民的法律意識?答案:加強普法教育,通過學校、社區(qū)等多種
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