六一詩詞小班活動方案一、活動主題“童韻詩香，歡樂六一”二、活動目的通過舉辦六一詩詞活動，激發小班幼兒對古詩詞的興趣，培養幼兒的語言表達能力、記憶力和想象力，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中感受傳統文化的魅力，度過一個難忘而有意義的六一兒童節。三、活動時間[具體活動時間]，建議在上午進行，時長控制在23小時左右，以充分考慮小班幼兒的注意力和體力特點。四、活動地點幼兒園內寬敞明亮、通風良好且便于組織活動的多功能教室或室外活動場地。若選擇室外場地，需提前查看天氣預報，確保活動當天天氣適宜。五、參與人員小班全體幼兒及其家長、小班教師團隊六、活動準備場地布置1.詩詞主題背景墻：用彩色卡紙、彩筆畫等制作以詩詞為主題的背景墻，如繪制一些經典詩詞中的畫面，像“鵝鵝鵝，曲項向天歌”的大白鵝形象，或者“床前明月光”的明月場景等，營造濃厚的詩詞氛圍。在背景墻上張貼一些幼兒熟悉的簡單詩詞。2.詩詞展示區：設置多個展示架，展示不同朝代、不同風格的經典詩詞卡片，卡片上配有簡單的插畫，方便幼兒和家長隨時觀看和欣賞。3.裝飾元素：懸掛一些彩色氣球、彩帶，并在氣球和彩帶上面貼上詩詞名句中的關鍵字，如“春”“花”“月”“鳥”等，增添節日氛圍和文化氣息。在場地四周擺放一些小綠植作為點綴。物資準備1.詩詞卡片：準備豐富多樣的詩詞卡片，根據小班幼兒的認知水平，選取簡單易懂、畫面感強的詩詞，如《詠鵝》《靜夜思》《憫農》等。卡片制作要色彩鮮艷、圖案精美，一面是詩詞原文，另一面是對應的插畫。2.小道具：如與詩詞相關的頭飾，像大白鵝頭飾、月亮頭飾、農民頭飾等，用于幼兒的角色扮演；準備一些小籃子、小鏟子等簡單道具，用于詩詞游戲環節。3.獎品：準備一些適合小班幼兒的小獎品，如彩色貼紙、小拼圖、卡通橡皮擦等，用于獎勵在活動中表現優秀的幼兒。4.音樂設備：準備一個音響設備，用于播放輕松愉快的古典音樂和活動過程中需要的音效，如鳥鳴聲、風聲等，增強活動的氛圍。5.繪畫工具：準備足夠數量的彩筆、畫紙，供幼兒進行詩詞繪畫創作。人員安排1.主持人：一名經驗豐富、親和力強的教師擔任主持人，負責活動的開場、串場和總結，引導活動的順利進行，并與幼兒和家長進行互動。2.詩詞講解老師：由熟悉古詩詞的教師擔任講解老師，提前準備好所選詩詞的講解內容，包括詩詞的含義、創作背景、詩人故事等，在活動中向幼兒和家長進行生動有趣的講解。3.游戲引導老師：安排多名教師作為游戲引導老師，負責組織和引導幼兒參與各個游戲環節，確保游戲的順利進行和幼兒的安全。4.攝影攝像老師：一名教師負責活動過程中的攝影攝像工作，記錄下幼兒們的精彩瞬間，為活動留下美好的回憶，活動結束后整理照片和視頻資料，分享給幼兒和家長。節目準備1.詩詞朗誦：選擇幾首簡單的古詩詞，如《詠鵝》《春曉》等，組織幼兒進行集體朗誦排練。幼兒可以穿著整齊的服裝，通過朗誦和適當的肢體動作展示詩詞的韻律美。在朗誦時，教師要引導幼兒注意發音、節奏和情感表達。2.詩詞歌舞表演：選取一些旋律簡單、節奏明快的古典詩詞歌曲，如《但愿人長久》等，編排簡單的歌舞表演。教師可以根據詩詞的意境設計相應的舞蹈動作，讓幼兒在歡快的歌聲和舞蹈中感受詩詞的魅力。在表演前，教師要帶領幼兒多次排練，確保表演的流暢性和整齊度。七、活動流程開場致辭（5分鐘）主持人身著盛裝，以歡快的節日問候開場，向幼兒、家長和老師們表示六一兒童節的祝福，簡要介紹本次活動的主題和目的，激發大家的參與熱情，宣布活動正式開始。詩詞講解與欣賞（20分鐘）詩詞講解老師選取一首簡單的詩詞，如《詠鵝》，通過生動形象的語言、簡單易懂的方式向幼兒講解詩詞的含義、描繪的畫面和詩人想要表達的情感。講解過程中，可以結合詩詞卡片上的插畫，幫助幼兒更好地理解。同時，分享一些關于詩人駱賓王的小故事，增加詩詞的趣味性。講解結束后，帶領幼兒一起朗讀詩詞，感受詩詞的韻律之美。詩詞游戲環節（30分鐘）1.詩詞猜猜猜：教師準備好一些詩詞卡片，將幼兒分成若干小組，每次請一組幼兒上臺，教師展示詩詞卡片的插畫部分，讓幼兒猜出對應的詩詞。猜對最多的小組獲勝，可獲得小獎品。通過這個游戲，培養幼兒對詩詞畫面的觀察和理解能力。2.詩詞接龍：教師說出一句詩詞的上句或下句，邀請幼兒接下一句。可以從簡單的詩詞開始，逐漸增加難度。幼兒接對后，給予表揚和獎勵。這個游戲有助于鍛煉幼兒的記憶力和語言反應能力。3.詩詞角色扮演：教師提前準備好詩詞相關的頭飾，選取幾首適合角色扮演的詩詞，如《憫農》。請幼兒分別扮演詩人、農民等角色，通過對話和動作表演，再現詩詞中的場景。讓幼兒在角色扮演中深入理解詩詞的內涵，提高語言表達和表演能力。詩詞創作與展示（25分鐘）教師為幼兒發放彩筆和畫紙，引導幼兒根據自己對某一首詩詞的理解進行繪畫創作。幼兒可以自由發揮想象，將詩詞中的畫面用畫筆表現出來。繪畫完成后，邀請幼兒上臺展示自己的作品，并向大家介紹自己所畫的內容與對應的詩詞。其他幼兒和家長可以給予掌聲鼓勵，教師對幼兒的表現進行點評和肯定，強調幼兒在創作過程中的獨特創意和對詩詞的理解。節目表演（20分鐘）1.詩詞朗誦：幼兒們穿著整齊漂亮的服裝，精神飽滿地走上舞臺，富有感情地朗誦排練好的古詩詞。朗誦過程中，幼兒們通過適當的肢體動作和表情，展現出詩詞的韻律美和意境美，贏得家長們的陣陣掌聲。2.詩詞歌舞表演：幼兒們伴隨著歡快的古典音樂，翩翩起舞，用優美的歌聲和靈動的舞蹈詮釋古典詩詞的魅力。精彩的表演將活動的氛圍推向高潮，家長們紛紛拿起手機記錄下這美好的時刻。互動抽獎（10分鐘）主持人邀請家長和幼兒一起參與互動抽獎環節。準備一些寫有詩詞名句或詩詞相關問題的抽獎卡片，家長和幼兒輪流抽取卡片，回答上面的問題或背誦相關詩詞。回答正確或背誦完整的即可參與抽獎。獎項設置為不同等級，如一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎，獎品為提前準備好的小禮品。通過抽獎環節，增加活動的趣味性和互動性，讓家長和幼兒都能感受到歡樂的氛圍。活動總結（5分鐘）主持人對本次活動進行總結，感謝幼兒們的精彩表現、家長們的積極參與以及老師們的辛勤付出。回顧活動中的精彩瞬間，強調詩詞文化的重要性和本次活動對幼兒成長的意義。鼓勵家長在日常生活中繼續陪伴幼兒學習詩詞，傳承中華優秀傳統文化。最后，宣布活動圓滿結束。八、活動預算場地布置費用1.購買彩色卡紙、彩筆等制作背景墻和詩詞卡片，預計費用[X]元。2.裝飾氣球、彩帶、小綠植等，預計費用[X]元。場地布置總費用：[X]元物資準備費用1.詩詞卡片制作，預計費用[X]元。2.小道具（頭飾、小籃子、小鏟子等）購買，預計費用[X]元。3.獎品（彩色貼紙、小拼圖、卡通橡皮擦等）采購，預計費用[X]元。4.音樂設備租賃及相關音效采購，預計費用[X]元。5.繪畫工具（彩筆、畫紙）購買，預計費用[X]元。物資準備總費用：[X]元人員安排費用1.主持人、詩詞講解老師、游戲引導老師、攝影攝像老師等工作人員的勞務費用，預計費用[X]元。人員安排總費用：[X]元其他費用活動過程中可能產生的水電費、打印費等其他雜項費用，預計費用[X]元。活動總預算：[X]元九、注意事項1.活動過程中要時刻關注幼兒的安全，特別是在游戲環節和表演過程中，確保幼兒不發生意外事故。游戲引導老師要提前檢查游戲道具的安全性，避免幼兒在使用道具時受傷。2.注意活動現場的秩序維護，家長要積極配合教師的引導，保持活動現場的安靜和整潔。教師要及時提醒幼兒和家長遵守活動規則，不得隨意打鬧、大聲喧嘩。3.根據小班幼兒的注意力特點，合理安排活動環節和時間，每個環節之間要有適當的休息時間，避免幼兒過度疲勞。活動過程中要