學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁天水師范學院

《體育測量與統計》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在體操比賽中，運動員在完成一套動作時，落地不穩但未摔倒，會對成績產生多大影響？（）A.嚴重扣分B.輕微扣分C.不扣分D.取消成績2、對于想要通過健身減肥的人來說，以下哪種運動后的行為不利于達到減肥目標？（）A.適量補充水分和電解質B.進行放松拉伸運動C.立即大量進食高熱量食物D.休息一段時間后再進行輕度活動3、在羽毛球雙打比賽中，發球方和接發球方的站位都有一定的規則。以下關于雙打站位的描述，正確的是：（）A.發球方的兩名隊員可以隨意站位B.接發球方的隊員必須左右站位C.發球方的隊員前后站位，接發球方的隊員也前后站位D.發球方的隊員前后站位，接發球方的隊員左右站位4、在足球比賽中，裁判員判罰直接任意球后，防守隊員在罰球區內排人墻時，距離罰球點不足9.15米，應如何處理？（）A.重罰B.進球有效C.黃牌警告D.繼續比賽5、長期進行高強度的體育鍛煉，但睡眠不足，可能會對身體造成以下哪種影響？（）A.提高免疫力B.增強肌肉力量C.導致疲勞和損傷D.改善心血管功能6、在體操比賽中，運動員完成一套動作后，裁判會從哪些方面進行評分？（）A.動作難度、完成質量、藝術表現B.動作速度、穩定性、力量展示C.動作數量、服裝美觀、音樂配合D.動作創新、表情管理、觀眾反應7、進行健身氣功鍛煉時，以下哪種心態對于達到良好的鍛煉效果最為重要？（）A.心浮氣躁B.平靜專注C.緊張焦慮D.漫不經心8、對于想要通過體育鍛煉減肥的人來說，以下哪種運動方式效果較為顯著？（）A.慢跑B.瑜伽C.舉重D.太極9、在足球比賽中，越位是一個常見的判罰規則。以下哪種情況會被判定為越位？（）A.進攻隊員在傳球瞬間，接球球員比對方倒數第二名防守隊員更靠近球門B.進攻隊員在接球瞬間，其前方只有一名對方防守隊員C.進攻隊員在傳球瞬間，接球球員與對方最后兩名防守隊員平行D.進攻隊員在射門瞬間，處于越位位置但沒有參與進攻10、對于想要提高身體的柔韌性和平衡感的人來說，以下哪種運動較為合適：（）A.跳廣場舞B.跳街舞C.跳芭蕾舞D.跳鬼步舞11、在田徑比賽的跳遠項目中，運動員起跳時踩線，這一跳的成績是否有效？（）A.有效，只要跳得遠B.無效，踩線即為犯規C.視踩線的程度而定D.由裁判根據運動員的整體表現決定12、在足球比賽中，角球是一種重新開始比賽的方式。以下關于角球的規則描述，正確的是：（）A.角球可以直接射門得分B.踢角球時，球必須放在角球弧內C.對方隊員必須距離角球區至少9.15米D.以上都是13、在進行瑜伽練習時，如果身體某個部位感到疼痛，應該采取以下哪種措施？（）A.堅持練習，克服疼痛B.稍微加大動作幅度，突破極限C.立即停止動作，調整姿勢或尋求指導D.忽略疼痛，繼續完成整套動作14、在武術運動中，以下關于太極拳的特點描述，錯誤的是：太極拳動作緩慢、柔和，注重以柔克剛和氣息的調節。那么，練習太極拳時，呼吸應該？（）A.自然呼吸B.深呼吸C.憋氣D.快速呼吸15、在籃球比賽中，如果一名球員在投籃時被對方犯規，但球仍然進了，應該如何判罰？（）A.進球有效，加罰一次B.進球無效，重新發球C.進球有效，不再加罰D.由裁判決定是否有效及是否加罰二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在游泳的蝶泳項目中，手臂出水時應該是屈臂出水。（）2、進行滑雪運動時，佩戴護具是可有可無的。（）3、對于想要提高跳高成績的人來說，提高彈跳能力和掌握正確的過桿技術同樣重要。這種說法是否正確？（）4、進行健身舞鍛煉時，跟隨音樂的節奏調整動作的快慢可以增強鍛煉的趣味性，這種觀點正確嗎？（）5、足球比賽中，守門員在禁區內用手接了隊友用腳故意回傳的球，裁判應判罰間接任意球。（）6、在羽毛球比賽中，球觸及天花板應判該球無效。（）7、網球比賽中，球落在邊線附近，裁判無法確定是否出界，應判重賽。（）8、在健身騎行時，快速變換擋位可以提高騎行的效率和鍛煉效果。（）9、在游泳比賽中，仰泳運動員在出發時可以在水下潛泳一段距離。（）10、瑜伽練習中的扭轉體式可以促進消化系統的功能，但如果扭轉過度可能會造成脊柱損傷。這種風險是否存在？（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述大學生參與競技體育的意義和價值，包括對個人成長、團隊合作和校園文化建設的貢獻。2、（本題5分）論述大學體育與大學生環保行動的結合。分析體育活動與環保行動的關系，以及如何通過體育教育引導大學生參與環保行動，培養環保意識。3、（本題5分）詳細探討體育與健康生活方式的養成，分析體育鍛煉習慣對個人生活方式的影響，探討如何通過體育宣傳和教育引導人們形成健康的生活方式。4、（本題5分）論述大學體育對大學生團隊合作能力的提升作用。分析體育活動中團隊合作的重要性，以及如何通過體育教育培養大學生的團隊合作能力。5、（本題5分）分析大學體育課程中高爾夫項目的教學內容和訓練方法，以及高爾夫對大學生身體協調性和心理素質的培養作用。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）登山過程中，如果遇到突發狀況，如迷路或受傷，應該如何應對和處理？2、（本題10分）在網球運動