PAGE2025年廣西示范性高中4月高一期中調研測試物理（考試時間：75分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，共46分。第1-7題，每小題4分，只有一項符合題目要求，錯選、多選或者未選均不得分；第8-10題，每小題6分，有多項符合題目要求，全部選對得6分，選對但不全得3分，有選錯或者不選的得0分。1.為了防止汽車在水平路面轉彎時發生側滑，汽車全程減速通過轉彎路段。下列地面對汽車的摩擦力方向可能正確的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】摩擦力有兩個作用效果，一個作用效果是指向圓心提供向心力，一個效果是與汽車運動方向相反，使汽車做減速運動，根據力的合成可知C正確。故選C。2.黑洞的形成源于恒星生命周期的最后階段，當一顆恒星燃盡了其核心的核燃料，無法再通過核聚變產生足夠的能量來抵抗自身引力時，恒星就開始坍縮。太陽（可視為球體）是太陽系唯一的恒星，其第一宇宙速度為v，假設若干億年后太陽發生了坍縮，其球體半徑坍縮為現在的n倍，其密度變為現在的k倍。則其第一宇宙速度變為（）A. B. C. D.【答案】B【解析】依題意，太陽坍縮前，有又聯立，解得坍縮后，有聯立，解得故選B。3.騎自行車是一種綠色環保的出行方式。如圖所示是某款自行車傳動結構的示意圖，該自行車的大齒輪、小齒輪與后輪的半徑之比為3∶1∶7，它們的邊緣分別有A、B、C三個點，則A、B、C三點的向心加速度大小之比是（）A.3∶1∶7 B.1∶3∶21 C.1∶7∶21 D.21∶3∶7【答案】B【解析】由題圖可知，A、B兩點的線速度大小相等，根據可知A、B兩點向心加速度大小之比為B、C兩點的角速度大小相等，根據可知B、C兩點向心加速度大小之比為則A、B、C三點的向心加速度大小之比為故選B。4.我國是農業大國，已廣泛使用無人機進行農作物的監測和噴灑。某次監測無人機（可視為質點）在飛行過程中，水平方向的速度與飛行時間t的關系如圖所示，豎直方向以1.0m/s的速度向上做勻速直線運動，關于無人機的運動，下列說法正確的是（）A.0~1s內無人機的位移大小為1.0mB.0~1s內無人機的位移大小為1.25mC.1s末無人機的速度大小為D.1s末無人機的速度大小為1.5m/s【答案】C【解析】AB．由圖可知，無人機水平方向加速度內無人機的水平位移內無人機的豎直位移內無人機位移故AB錯誤；CD．末無人機的水平方向速度大小末無人機的速度大小故C正確，D錯誤。故選C。5.如圖所示，將某物體以一定的速度從距地面15m高處水平拋出，落地時物體速度與水平地面的夾角為。以物體拋出點為坐標原點，初速度方向為x軸方向，豎直向下為y軸方向，建立平面直角坐標系，不計空氣阻力，g取，則物體運動的軌跡方程為（）A. B.C. D.【答案】C【解析】豎直方向為自由落體運動，則由得落地時豎直方向的速度又由落地時物體速度與水平地面的夾角為；可得水平方向的初速度則可得水平位移聯立得故選C。6.為防止人類太空航行長期處于失重環境中引起的健康問題，科學家們設想將太空飛船建造成軸對稱環形結構，通過圓環繞中心軸勻速轉動使航天員產生模擬重力效果。如圖所示，圓環繞中心勻速旋轉，宇航員站在旋轉艙內的側壁上，可以受到與他站在地球表面時相同大小的支持力。若圓環的直徑為100m，地球表面的重力加速度，則圓環轉動的角速度為（）A.0.7rad/s B. C.7rad/s D.14rad/s【答案】B【解析】宇航員站在旋轉艙內的側壁上，可以受到與他站在地球表面時相同大小的支持力，所以宇航員圍繞中心勻速旋轉使得宇航員感受到與地球一樣的“重力”，所以由“重力”提供向心力，則解得故選B。7.戰機水平飛行時可通過轉動發動機尾噴口方向獲得斜向上的推力，同時飛行過程由于機翼上下表面壓強差，飛機會受到垂直機身向上的升力。若戰機水平勻速飛行時升阻比（即垂直機身向上的升力和平行機身向后的阻力之比）為，已知戰機重力大小為，則戰機水平勻速飛行時獲得的最小推力為（）A. B. C. D.【答案】D【解析】由題意，對飛機受力分析如圖所示飛機受到重力、發動機推力、升力和空氣阻力，重力的方向豎直向下，升力的方向豎直向上，空氣阻力的方向與垂直，飛機勻速飛行，根據平衡條件有，結合，可得由數學知識可得，當時，有最小值，為。故選D。8.如圖所示，一輛貨車運載著光滑的圓柱形空油桶，底層油桶平整排列且相互緊貼并被牢牢固定，上一層僅有一只桶C，自由地擺放在桶A、B之間。每個空油桶的質量均為m，重力加速度大小為g，則下列說法正確的是（）A.當桶A對桶C的作用力為0時，貨車的加速度大小等于0B.當桶A對桶C的作用力為0時，貨車的加速度大小等于C.為了行車安全，貨車啟動的加速度不能大于D.為了行車安全，貨車啟動的加速度不能小于【答案】BC【解析】桶A對桶C的作用力為0時，貨車的加速度前進，對應的加速度為a，以桶C為對象，根據平衡條件，有根據牛頓第二定律，有聯立可得所以加速度大于時，桶C將離開桶A向桶B滾動。故選BC。9.學校學生宿舍邊噴泉是校園一美景，水柱由噴頭噴出，噴頭可沿任意方向旋轉，水流速度大小也可調節。某興趣小組為研究某次噴泉的水柱運動規律，現測量出其中一個噴頭將水柱斜向上噴出，噴射的最遠水平距離為s，對應的最大高度為h（噴頭略高于地面，但噴頭高度忽略不計，不計空氣阻力，重力加速度?。?。下列說法正確的是（）A.水柱在空中的運動時間為B.水柱到達最高點時的速度大小為C.水柱噴出瞬間的速度大小為D.水柱噴出瞬間速度方向與地面夾角的正切值為【答案】AB【解析】A．根據可得水柱上升的時間為根據對稱性可得所以在空中運動時間為故A正確；B．水柱到達最高點時的速度大小等于水平方向的速度，則有故B正確；CD．水柱噴出瞬間豎直方向的速度為水柱噴出瞬間的速度大小為水柱噴出瞬間速度方向與地面夾角的正切值為故CD錯誤。故選B。10.2024年6月25日“嫦娥六號”實現世界首次月球背面采樣返回，先期進入環月使命軌道的“鵲橋二號”中繼星功不可沒。2018年在地球發射升空的火箭將“鵲橋一號”衛星送至“停泊軌道”，經過數次變軌，“鵲橋一號”運行在地月延長線上的拉格朗日點附近并以該點為圓心做圓周運動，同時與月球保持相對靜止一起繞地球運動，目前正在超期服役中?！谤o橋一號”和“鵲橋二號”軌道位置示意圖如圖虛線所示。已知地球球心與月球球心間距離為L，點到月球球心距離為d（遠大于“鵲橋一號”到點的距離），地球半徑為R，停泊軌道Ⅰ、Ⅱ的近地點P離地面高度為h，遠地點離地面的高度分別為、，地球表面附近的重力加速為g，“鵲橋一號”繞地球運動的周期為“鵲橋二號”在環月使命軌道周期的n倍，若忽略地球和月球外其他天體對“鵲橋一號”的影響、忽略月球外其他天體對“鵲橋二號”的影響、忽略地球外其他天體對月球的影響，則下列說法正確的是（）A.在地球上發射“鵲橋”衛星的發射速度大于11.2km/sB.“鵲橋一號”在“轉移軌道”上P點的加速度等于“停泊軌道”上P點的加速度C.“鵲橋一號”在“轉移軌道”上的P點運行速度大于D.“鵲橋二號”環月使命軌道（可以視為圓軌道）半徑為【答案】BCD【解析】A．在地球上發射“鵲橋”衛星時，“鵲橋”衛星并沒有直接脫離地球的束縛，所以發射速度大于7.9km/s小于11.2km/s，故A錯誤；B．根據萬有引力提供向心力，有解得因為P點到地心的距離相等，所以“鵲橋一號”在“轉移軌道”上P點的加速度等于“停泊軌道”上P點的加速度，故B正確；C．若“鵲橋”衛星離地面高度為h的點P做勻速圓周運動，根據萬有引力提供向心力，有根據萬有引力等于重力聯立解得因為“鵲橋一號”在進入“轉移軌道”時，需要在P點加速，所以“鵲橋一號”在“轉移軌道”上的P點運行速度大于，故C正確；D．設月球質量為m，“鵲橋一號”質量為m1，“鵲橋二號”質量為m2，“鵲橋一號”繞地周期為T1，“鵲橋二號”在使命軌道的運行周期為T2，“鵲橋二號”環月大橢圓使命軌道的半徑為a。依題意L2點到月球球心的距離遠大于“鵲橋一號”到L2點的距離，則“鵲橋一號”可近似為于L2位置繞地球運動，對“鵲橋一號”有對月球有解得對“鵲橋二號”有又聯立解得故D正確。故選BCD。二、實驗題：本大題共2小題，共14分。第11題6分，第12題8分。11.圖甲是“研究平拋運動”實驗裝置圖。實驗通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。不計空氣阻力，重力加速度取。（1）為了能較準確的描繪出小球的運動軌跡，下列實驗要求中，你認為正確的是（）A.斜槽軌道必須是光滑的B.通過調節使斜槽的末端水平C.每次必須在同一位置由靜止釋放小球D.記錄小球經過不同高度的位置時，擋板每次必須嚴格地等距離下降（2）在調節軌道時，發現水平儀中的氣泡在左側，此時應將軌道的右端調_____（選填“高”或“低”）。（3）圖乙是實驗中描繪的一條軌跡，其中點為平拋運動的起點，根據圖中給出的數據可計算出小球做平拋運動的初速度_____。（結果保留三位有效數字）【答案】（1）BC（2）高（3）190【解析】【小問1解析】AC．為使小球做平拋運動的初速度大小相等，方向水平，每次鋼球需從斜槽同一位置由靜止釋放，斜槽軌道不必須光滑，故C正確，A錯誤；B．為了使小球做平拋運動，需要通過調節使斜槽的末端水平，故B正確；D．記錄小球經過不同高度的位置時，不需等距離下降，故D錯誤。故選BC?！拘?解析】在調節軌道時，發現水平儀中的氣泡在左側，則是右端偏低，此時應將軌道的右端調高。【小問3解析】根據得小球平拋運動的時間為則小球平拋運動的初速度為12.在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用如圖1所示的裝置，重力加速度為g。（1）實驗中，以下操作正確的是______（單選）A.平衡摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼盤用細線通過定滑輪系在小車上B.細線與長木板保持平行C.先放開小車再接通打點計時器電源D.打點計時器接直流電源（2）在某次實驗中，打出了一條紙帶如圖2所示，相鄰兩個計數點之間的時間間隔為T，經測量得出各計數點間的距離為，、、、，則打B點時小車速度______，小車加速度大小______；（用題中字母表示）（3）在探究小車加速度a與其質量M的關系時，正確平衡摩擦力后根據實驗數據在坐標系中描點如圖3所示，作出圖像______；（4）在探究小車加速度a與受合力F關系時，不斷增加砝碼盤中砝碼的質量，得到相關數據作出a—F圖像，發現圖像顯示小車的加速度趨近于某一極限值，如題圖4所示，分析得此極限值為______?！敬鸢浮浚?）B（2）（3）見解析（4）g【解析】【小問1解析】A．平衡摩擦力時是使小車所受重力沿木板斜面的分力與阻力平衡，此時應將裝有砝碼的砝碼盤用細線撤去，不能夠通過定滑輪系在小車上，故A錯誤；B．為了使細線拉力等于小車所受外力的合力，實驗中應使細線與長木板保持平行，故B正確；C．為了避免紙帶上出現大量的空白段落，實驗中先接通打點計時器電源再放開小車，故C錯誤；D．打點計時器應接交流電源，故D錯誤。故選B?！拘?解析】勻變速直線運動全程的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，則打B點時小車速度根據逐差法可知，小車加速度大小【小問3解析】舍去偏差較大的第三個點跡，將其它點跡用直線連接，使點跡均勻分布在直線兩側，如圖所示【小問4解析】平衡摩擦力后，令小車質量為M，加砝碼盤中砝碼的質量為m，對小車與加砝碼盤中砝碼構成的整體進行分析，根據牛頓第二定律有則有當有則有三、計算題：本大題共3小題，共40分。第13題10分，第14題12分，第15題18分。解答過程要求有必要的文字說明，只寫結果的不能得分，有數值計算的要寫出正確單位。13.如圖所示，小孩坐在雪橇上，孩子的爸爸用一個與水平方向成、大小為60N的力F拉著雪橇沿水平地面從靜止開始以的加速度做勻加速直線運動，已知小孩和雪橇的總質量為，，。求：（1）求4s內拉力對雪橇做的功；（2）求4s時摩擦力的瞬時功率?！敬鸢浮浚?）192J（2）56W【解析】【小問1解析】對雪橇，根據牛頓第二定律得解得4s內雪橇的位移為4s內拉力對雪橇做的功是【小問2解析】4s末雪橇的速度為4s時摩擦力的瞬時功率14.如圖所示，“嫦娥六號”探測器在月球上著陸的最后階段為：當質量為m的探測器下降到距離月球表面某一高度時懸停一會兒，之后探測器減小推進器的推力由靜止下降，下降過程中探測器的推力為F，加速度為a（方向向下），最后快速制動停在月球表面。已知月球半徑為R，且懸停的高度遠小于月球半徑，引力常量為G，忽略月球自轉影響，求：（1）月球表面附近重力加速度g的大?。唬?）月球的質量M；（3）【答案】（1）（2）（3）【解析】【小問1解析】對探測器，由牛第二定律有解得【小問2解析】不考慮自轉，萬有引力等于重力，對探測器則有聯立解得【小問3解析】對探測器有聯立解得15.如圖所示為某物理興趣小組所設計的游戲裝置示意圖。質量的小鋼珠（視為質點）用長度的輕繩拴著在豎直面內繞O做圓周運動。鋼珠運動到A點時輕繩恰好斷開，鋼珠以的速度水平拋出，鋼珠飛出后恰好從B點無碰撞切入一傾角為的斜面上，此后從C處小圓弧以的速度水平拋出，已知拋出點C距地面高為。若鋼珠在第一次與地面碰撞前恰好掠過高為的擋板D，經過一次碰撞又恰好掠過高為的擋板E