我為環保代言演講稿我為環保代言演講稿「篇一」當你經過綠化帶時，你會看到“每個人都有責任保護綠化帶”的標志。“不要隨便亂扔垃圾”、“不要隨地吐痰和亂扔雜物”等詞語在我們的生活中隨處可見。這些標志提醒你注意周圍的環境，保護環境。作為一個社會的公民，我們所做的不是大規模的產生垃圾，而是將垃圾的產生量降到最低。當然，保護環境不僅僅是單方面減少垃圾產量，還包括水資源、土地資源等。甚至可以說，我們需要珍惜的資源無處不在。安裝節水龍頭和節能燈;用我們的淘米水，可以洗菜澆花，等等;沒人的時候關燈。減少筆桿的一次性更換和不必要的浪費。據統計，如果一噸紙需要17棵樹，如果12億人浪費一張紙，就要毀掉大約680萬棵樹;以一次性木筷子為例，每年消費一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木質一次性筷子，就要消耗一棵生長了30年的楊樹。中國每天生產一次性木筷將消耗100多畝森林，每年總計3.6萬阿木。“6800000”和“36000畝”是巨大的數字。減少塑料袋和一次性飯盒的使用。如果這些被隨意丟棄，將會破壞土地，影響農業的發展，對動物的生存構成威脅。但是電池使用后不能直接到處扔。測得一號電池爛在土里，能讓一平米土地失去使用價值;紐扣電池可能被污染60萬升水，相當于一個人一生的飲用水。有時候，只要我們做到以下幾點，我們就能為保護我們的星球做出貢獻。第一，樹立環保知識。第二，懂得節約資源。不浪費水，不浪費食物。應控制礦產資源的開采;第三，不買一次性筷子、泡沫飯盒、白色污染物品，抵制白色污染;第四，從小樹立孩子的環保意識，不要隨手扔垃圾，讓孩子從小養成良好的環保觀念;第五，一個月開車不到一天，多走路或者只是騎車，既可以減少一氧化碳的排放，又可以鍛煉身體，增強體質;第六，參加社區組織舉辦的環保活動，加入他們，我們會明白環保的重要性;第七，在社區或家中種一些綠色植物，美化環境。這樣一些小細節就可以保護環境了。我為環保代言演講稿「篇二」老師和學生：早上好！我今天演講的主題是“保護環境，從我做起”。同學們，我們的家豐富而美麗。我們生活和學習的地方空氣如此清新，環境如此美麗。地球像母親一樣，帶給我們快樂和幸福。然而，你知道嗎，在我們生活的地球上，美麗的環境正在被破壞，這將給我們帶來無盡的災難。我們少先隊員能為地球母親做些什么？先說身邊的小事。和家人出去旅游，不僅不亂扔垃圾和包裝紙，還發現垃圾可以撿起來扔進垃圾箱，那你就是一個保護環境的好孩子；在學校里，看到水龍頭沒關，就可以上前擰緊；如果你能在看到足夠的光線時主動關掉教室的燈，那么你就是一個節約資源的好學生只要你心中有愛護環境的人，你就能為我們的家做出貢獻，添上一片綠色，把地球建設成未來更加美好和諧的新家。同學們，你們看，因為我們的參與，青山格外綠；因為我們的行動，綠水格外清澈；因為我們的存在，大地母親開心地笑了！我為環保代言演講稿「篇三」有一次，我來金華茶園散步。在魚塘邊，我看到了一個哥哥在魚塘吃飯的時候喂金魚。他把一些香蕉皮扔在地上，一些扔進了湖里。小魚在湖里游來游去，有的從水里跳出來，好像在說：“小朋友。請不要把果皮扔到我們家！好嗎？“可是，岸上的哥哥不管小魚說什么，大搖大擺地走了，小魚無奈地游走了。當我走到湖邊時，我看到湖面上漂浮著香蕉皮，還有許多漂浮的物體。原本清澈的湖水變得渾濁。湖里看不見魚。看著這些不幸的魚的家園受苦當我意識到人類的毀滅時，我感到非常難過。我趕緊用手撈起香蕉皮和漂浮物，把地上的果皮扔進垃圾箱。做完這些事情，心情就好了。當我走在橋上，聽著聽到“哇，哇，哇”的聲音，我回頭看。橋下，成群的小魚在跳來跳去，仿佛在對我說：“謝謝你，小朋友！你給了我們一個干凈的家！”。回家的路上，我想了又想：我們要愛護環境。如果我們都不愛護環境，像那個哥哥一樣，我們會生活在怎樣的環境中？我們應該給地球洗澡。讓她更漂亮。在我們的生活中，我們應該從小事和自己做起，不應該隨便亂扔垃圾或做任何破壞環境的事情。只要每個人都有意識地關心環境，我們的家就會變得干凈而且溫暖。我為環保代言演講稿「篇四」尊敬的老師、親愛的同學們：大家上午好！今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。親愛的同學們，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在干凈整潔的教室里學習時，你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出？我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉。可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調！我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上？為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗？為什么總是逃脫作為~~一份子的責任？~~中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。同學們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。讓我們承諾——愛我~~校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓~~中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。我的演講完畢，謝謝大家！我為環保代言演講稿「篇五」親愛的老師們，親愛的同學們：大家好！本周我們小學活動的主題是關愛校園環境，建設最美小學。周一，全校師生齊聚操場的特殊日子，我為我們小學本周的校園活動帶來了我今天的演講。我演講的主題是——，愛護環境。我們經常能感受到環境的影響。你看到街上的垃圾越來越多了嗎？你聽到外面越來越嘈雜的聲音了嗎？你聞到小溪的惡臭了嗎？我相信我們在學校內外都有過這樣不愉快的經歷。你知道是什么導致了我們不愉快的經歷嗎？我給出的答案是，很多人不關心自己的生活環境，也不像關心我們喜歡的玩具、書籍和零食那樣對待環境。環境惡化所表現出來的令人痛心的情況遠不止于此，還有很多我們看不到被破壞的類似現象。這也是我們為保護環境而采取的小措施，我們也將歡迎這方面的巨大變化。那么我們如何愛護我們美麗的環境，保護我們的綠色環境呢？保護和愛護環境，從保護和愛護我們的校園環境開始。這是我們學會愛護環境的第一步，也符合我們本周校園建設的主題。我們學校有花園、草坪、樹木和池塘，這些都是我們小學美麗風景的重要組成部分。因此，愛護我們的校園環境意味著愛護我們的校園花園、草坪、樹木和池塘。在小學，我們不亂摘花，不隨意踐踏草坪，不亂砍樹，不隨意扔垃圾，這才是愛護我們校園環境的具體方式。當你聽到這些，你就會知道我們是多么關心我們的校園環境。你還必須知道我們學校本周校園活動的目的。同學們，讓我一起努力，完成本周我校“關愛校園環境，共創最美小學”的校園活動！讓我們一起讓我們的學校環境變得更好！為了保護和愛護環境，我們也應該保護我們的校園。外的環境。校園外的環境也是離不開我們的保護的，就像公園的環境雖然美麗，但是如果我們去公園是不去愛護保護公園環境