2025屆高三政治二輪專題復習課件

必修四《哲學與文化》專題七

探索世界與把握規律之微專題

唯物辯證法的實質與核心

（唯物辯證法之矛盾觀）辯證法矛盾觀矛盾概念①矛盾的同一性和斗爭性24廣東卷20，24湖南卷14，23河北卷13，23全國甲卷22，22年山東卷，22年湖北卷，22年廣東卷，23年北京卷，23年湖北卷②矛盾的普遍性和特殊性用對立統一的觀點看問題①主矛和次矛的關系24廣東卷20，24課標Ⅰ21，

24課標Ⅱ21，24年安徽卷，22年江蘇卷，23年山東卷，23年湖南卷②主方和次方面的關系③具體問題具體分析第一環節：備考指導考情回顧高頻考點：1、矛盾就是對立統一2、矛盾的同一性和斗爭性3、矛盾的普遍性4、矛盾特殊性三種情形5、矛普矛特辯證關系、絕對與相對6、兩點論重點論難點：1、怎么理解同一性和斗爭性。2、矛普矛特的辯證關系。3、主矛和次矛；矛主與矛次。4、兩點論重點論。第二環節：思維構建同一性與斗爭性普遍性與特殊性不平衡性矛盾的含義矛盾的基本屬性同一性斗爭性二者關系方法論矛盾普遍性矛盾特殊性矛盾普特關系方法論表現方法論方法論主次矛盾辯證關系矛盾主次方面辯證關系方法論方法論兩點論與重點論的統一矛盾觀矛盾分析法矛盾就是對立統一矛盾具有普遍性矛盾具有特殊性

矛盾的普遍性和特殊性是辯證統一的主次矛盾的辯證關系

矛盾的主次方面的辯證關系主次矛盾和矛盾的主次方面矛盾分析法是認識事物的根本方法。?矛盾分析方法（矛盾觀點）要求我們堅持兩點論和重點論的統一我們看問題既要全面，又要分清主流和支流（1）要求一分為二觀點看問題（2）要求我們堅持用對立統一的觀點看問題，在統一中把握對立，在對立中把握統一，防止片面性。（1）

要求我們堅持問題導向，敢于承認矛盾，勇于揭露矛盾，善

于分析矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。（2）要求我們堅持用一分為二的觀點看問題。要求我們堅持具體問題具體分析。要求我們在矛盾普遍性指導下，具體問題具體分析，堅持矛盾的普遍性與特殊性、共性與個性的具體的歷史的統一。要求我們堅持兩點論和重點論的統一我們既要善于抓重點，集中力量解決主要矛盾；又要學會統籌兼顧，恰當地處理好次要矛盾。要求我們堅持兩點論和重點論的統一，反對一點論和均衡論。知識自檢-矛盾觀方法論方法論方法論方法論方法論方法論方法論第三環節：重點知識再突破同一性(統一屬性)斗爭性(對立屬性)含義體現特點口訣巧辨聯系矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬性和趨勢矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性①矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個統一體中；②矛盾雙方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉化。對立雙方相互分離的傾向和趨勢矛盾的同一性是相對的。有條件的矛盾的斗爭性則是絕對的。無條件的相互依賴：“你離不開我，我離不開你”；相互貫通：“你中有我，我中有你”；相互轉化：“你變成我，我變成你”相互排斥：“你離開我，我離開你”；相互對立：“你不是我，我不是你”矛盾的同一性是相對的與矛盾的斗爭性是絕對的：①矛盾的同一性不能脫離斗爭性而存在，矛盾雙方的同一是對立中的同一，是包含著差別的同一；（同一性以斗爭性為前提）②矛盾的斗爭性也不能脫離同一性而存在，斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約。；③矛盾雙方的對立統一推動事物運動、變化和發展，由此構成事物發展的源泉和動力。1、矛盾的同一性和斗爭性1、下列選項中，反映矛盾同一性道理的俗語是（）A.不見高山，不顯平川B.積勞成疾C.量體裁衣D.因材施教Ａ2、《孫子兵法》“投之亡地而后存，置之死地而后生”。這一觀點表明（）A.矛盾雙方是相互依賴、互為前提的B.矛盾雙方是相互排斥、相互對立的C.矛盾雙方在一定條件下是可以相互轉化的D.矛盾的斗爭性寓于同一性之中Ｃ對點訓練：3、下面漫畫說明（

）吵架需要兩個人，停止吵架只需要一個人①矛盾的同一性寓于斗爭性之中②矛盾的斗爭性與同一性不可分割③矛盾的斗爭性為同一性所制約④矛盾的斗爭性推動著事物的發展A．①②B．③④C．②③D．①④C4、供給側結構性改革是引領中國經濟適應新常態的重大舉措。在此過程中，絕不能將供給側改革與擴大需求分離開來。沒有需求，供給就無從實現，新的需求可以催生新的供給；沒有供給，需求就無法滿足，新的供給可以創造新的需求。這表明

（

）

①供給與需求是相互依賴的

②供給與需求是相互排斥的

③供給與需求是相互貫通的

④供給與需求是相互獨立的A.①②B．①③C．③④D．②④B2、矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性矛盾的特殊性含義體現方法論矛盾存在開一切事物中，并且貫穿每一事物發展過程的始終矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點①要承認矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。②要堅持一分為二的觀點具體問題具體分析矛盾的普遍性矛盾的特殊性聯系方法論①矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來，沒有特殊性就沒有普遍性;另一方面,特殊性離不開普遍性，不包含普遍性的事物是沒有的。②矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下可以向相反的方面轉化。做到矛盾的普遍性與特殊性具體的歷史的統一：既要從矛盾的特殊性中概括出矛盾的普遍性，又要在矛盾普遍性的指導下具體分析矛盾的特殊性,即遵循從特殊---普遍----特殊的工作方法。（續表）3.

如何堅持具體問題具體分析？(1)前提：要一切從實際出發、實事求是，做到主觀與客觀具體的歷史的統一

,

這是具體問題具體分析的唯物論基礎和前提。(2)關鍵：要注意研究事物的特點、本質以及該事物存在的具體條件。(對不同事物的矛盾作具體分析

;

對同一事物的不同階段的特點作具體分析

;

對同一矛盾的不同方面作具體分析)(3)重要條件：要在運動中把握事物的矛盾。一切事物都在變化發展

,

同一事物的矛盾在不同的發展階段表現出不同的特點。只有在運動中把握事物，才能做到主觀與客觀具體的歷史的統一，做到具體問題具體分析。(4)在分析每一個具體矛盾時，一定要“事事”“時時”注意它的特殊性，一切以時間、地點和條件為轉移。離開時間、地點和條件，就無法把握矛盾的特殊性。4、區分主次矛盾與矛盾的主次方面

主次矛盾矛盾的主次方面區別前提作用外延研究的問題方法論在復雜事物中包括許多矛盾主要矛盾對復雜事物的發展方向起決定作用，次要矛盾也會影響主要矛盾的解決主要矛盾只有一個

,

而次要矛盾可以有多個多個矛盾發展的不平衡性做工作抓重點、抓關鍵、抓中心,但又不忽視次要矛盾（側重辦事情、改造世界）在同一矛盾的雙方中矛盾的主要方面對事物的性質起主導作用矛盾的主要方面只有一方,次要方面可以有多方矛盾雙方發展的不平衡性看問題要把握本質和主流,但又不忽視支流（側重想問題、認識世界）

主次矛盾矛盾的主次方面聯系（續表）①“兩點”的共同性

:

都是講矛盾發展的不平衡性問題

,

都是矛盾特殊性的兩種情形。②“關系”的共同性

:

二者都是對立統一關系

,

都和各自的對立面相比較而存在、相斗爭而發展

,

并依據一定的條件相互轉化。③“方法”的共同性:都要求堅持兩點論和重點論的統一

,

反對和克服一點論、均衡論5、堅持兩點論和重點論的統一

兩點論重點論含義認識復雜事物的發展過程認識某一矛盾反面聯系理論依據既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面一點論辯證法的兩點論是有重點的兩點論，重點論是看到兩點中的重點，要堅持兩點論和重點論的統一主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辯證關系原理要著重把握主要矛盾要著重把握矛盾的主要方面均衡論1.無人駕駛技術將對未來的交通帶來深刻變革。2018年3月，某公司的一輛無人駕駛汽車發生交通事故，引發了人們對該技術前景的擔憂。不過有專家認為，這并不會從根本上影響無人駕駛技術的研發和應用。材料體現的主要哲理是

（

）A．要抓住事物的主要矛盾 B．要看到矛盾的主要方面C．量變是質變的必要準備 D．質變是量變的必然結果B對點訓練：【解析】本題考查矛盾的主次方面辯證關系，量變與質變的辯證關系。矛盾的主要方面在事物中居于支配地位，對事物的發展起主導作用。事物的性質是由主要矛盾的主要方面決定的。雖然一輛無人駕駛汽車發生交通事故，但是并不會從根本上影響無人駕駛技術的研發和應用，體現要著重把握矛盾的主要方面。材料未體現量變與質變的辯證關系，CD不符合題意。對無人駕駛汽車的認識屬于矛盾主次方面，不是主次矛盾，A不符合題意。答案為B。2.在古希臘時期，由造成的“畢達哥拉斯悖論”，以及“芝諾悖論”中對“無窮”的理解，引發了“第一次數學危機”，其正面結果之一是引入了無理數，導致數的概念的擴大。這主要體現的哲理是A．主要矛盾和次要矛盾相互轉化

B．矛盾的主要方面決定矛盾的次要方面C．矛盾是事物發展的源泉和動力

D．主要矛盾在事物發展中處于支配地位C【解析】材料中沒有體現主要矛盾和矛盾的主要方面，A、B、D項不選；“第一次數學危機”是矛盾的體現，而這次危機產生了正面的結果，這說明矛盾促進了事物的發展，矛盾是事物發展的源泉和動力，故本題選C。3.有人做過這樣的測試：在一張白紙上畫一個黑點，讓不同的人來看。結果發現人們通常都是看到那個黑點，而忽視了黑點之外的那一大片空白。該測試給我們的哲學啟示是

（

）①不要忽視次要矛盾的解決

②要堅持兩點論和重點論的統一③要善于把握矛盾的主要方面

④要集中力量解決主要矛盾A．①②B．②④C．①④D．②③D4.“是藥三分毒”，幾千年前中國人就已經認識到了中藥的毒副作用。中醫講究辨證論治，強調因病、因癥、因人的個性化治療，如用于清熱解毒的中藥，假如體內的熱毒已清已解，就應該停止使用，否則就會出現毒副作用；如體內原本沒有熱毒，我們錯用清熱解毒的中藥，同樣也會產生毒作用。中醫的上述理念告訴我們應該

（

）①承認矛盾的普遍性，不能諱疾忌醫②堅持具體問題具體分析，做到對癥下藥③抓住事物主流，發揮藥物對人體健康的決定性作用④重視矛盾的次要方面，防止向不利方面轉化A．①②B．②④C．①③D．③④B5.全面深化改革，必須統籌謀劃深化改革的各個方面、各個層次，各個要素，注重推動各項改革相互促進、良性互動、協同配合；同時要注重抓重要領域和關鍵環節，以重要領域和關鍵環節為突破口，牽引和推動全面改革。這一思路和方法所依據的哲學原理有()①事物發展是前進性和曲折性的統一

②發展的實質是新出現的事物戰勝舊事物③整體與部分相互聯系密不可分

④主要矛盾與次要矛盾相互依賴相互影響

A.①②

B.③④

C①③

D.②④B【矛盾觀特別提醒】

①區分幾個提法：★矛盾的觀點是唯物辯證法的根本觀點。P27★矛盾規律即對立統一規律是唯物辯證法的實質與核心。P27★矛盾分析法是認識事物的根本方法。P46★承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提P38★事物矛盾問題的精髓：矛普和矛特的關系P39★馬克思主義活的靈魂，正確認識事物的基礎、正確解決矛盾的關鍵：具體問題具體分析P42-43②記住三個轉化關系：矛盾雙方在一定條件下相互轉化；矛盾的普遍性與矛盾的特殊性在一定條件下相互轉化；主次矛盾、矛盾主次方面在一定條件下相互轉化。除此以上情形外，矛盾觀無轉化關系。③矛普寓于矛特之中，用韋恩圖記憶。④中國化時代化的馬克思主義行：發展中國特色社會主義是一個不斷實踐的過程，是一個以馬克思主義基本原理為指導，努力探索中國社會主義建設和改革特殊規律的過程，它體現了矛盾的普遍性與特殊性、共性與個性的具體的歷史的統一。具體問題具體分析要求我們從中國國情出發，把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合。個性個性共性(1)正是由于事物的普遍聯系，它們之間的相互作用、相互影響，才構成了事物的運動、變化和發展。沒有聯系，就沒有發展。(2)事物的內部聯系，就是事物的內部矛盾即內因，它是事物發展的根本原因；事物的外部聯系，就是事物的外部矛盾即外因，它是事物發展不可缺少的條件。(3)聯系是事物存在和發展的基本條件，矛盾是事物發展的根本動力，事物的發展是內部矛盾和外部矛盾共同作用的結果，矛盾是聯系的根本內容。突破提升（4）矛盾是客觀的，不能被制造也不能被消滅，但可以解決，解決矛盾只是把矛盾的激化狀態轉化為緩和狀態，并不是消滅矛盾。同一性和斗爭性的關系。（5）矛盾的普遍性和特殊性的關系是一般和個別的關系，不是整體和部分的關系。（6）主次矛盾與矛盾的主次方面的關系。1.（2024·廣東卷10）如圖兩幅漫畫共同蘊含的哲理解讀，最貼切的是（

）①離開了客觀存在，就不可能有意識②要善于從不同角度思考解決主體的利益需求③看到了矛盾的普遍性，忽略了矛盾的特殊性④真理的條件性和具體性表明，真理和謬誤往相伴而行A.①② B.①④ C.②③ D.③④C【解析】②③:漫畫反映，通過手機公眾號可以解決年輕人的停車繳費、點餐等問題，但不能解決老年人用現金買米的問題，孩子接收了一堆爸爸、媽媽、爺爺、奶奶送來的“兒童鈣奶”，但卻忽略了孩子的差異化的需求，這意味著某些人強調矛盾的普遍性，但忽視了矛盾的特殊性，也啟示我們要善于從不同角度思考解決主體的利益需求，②③符合題意。①:“離開了客觀存在，就不可能有意識”反映的是意識的內容、意識的產生，這并不是兩幅漫畫的主旨，①不符合題意。④:何真理都有自己適用的條件和范圍，如果超出了這個條件和范圍，真理就會變成謬誤，任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一，兩幅漫畫的主旨并不是強調真理的條件性、具體性，也不是在強調真理和謬誤是否相伴而行，④不符合題意；故本題選C。第四環節：經典試題透析2.（2024·安徽·高考真題）近年來，國風國潮展露新姿，生動閃耀著傳統文化的時代光輝。今天，走入新國風傳統戲曲的劇場，觀眾會看到全新的舞臺設計。這種設計突破了傳統舞臺的局限，將觀眾席與舞臺融為一體，讓觀眾秒變“演員”參與劇情”，拉近了戲曲與觀眾的距離。舞臺形式的創新推動了傳統戲曲的重塑。過去，戲曲觀眾多為老年人，重塑后的戲曲通過融合聲光電的舞美特效，帶給觀眾全新體驗與藝術享受，讓年輕人而感到戲曲之美，實現了戲曲觀眾群體的日漸年輕化。過去，人們認為戲曲節奏慢，重塑后的戲曲則引發了人們對慢生活的共鳴，隨著劇情的展開，觀眾在戲曲舒緩、悠揚的唱腔中，慢慢品味著生活的靜謐與美好。同時，傳統戲曲也在不斷跨越邊界，形成“戲曲+”的新美學風格，如“戲曲+流行音樂”“戲曲+書法”“戲曲+美食”等。今天，戲曲人通過對傳統戲曲的再理解、再演繹、再表達，將這一藝術形式以全新的面貌呈現在人民大眾面前，豐富著人民的精神文化生活，持續釋放出傳統戲曲的當代價值。結合材料，運用具體問題具體分析的知識，闡述怎樣才能更好地釋放傳統戲曲的當代價值。聿見思政統編新教材教學網原創作品【思路分析】邏輯定位：闡釋怎樣：原理＋措施對象定位：釋放傳統戲曲的當代價值知識定位：具體問題具體分析：矛盾的特殊性；材料定位:針對觀眾群體老齡化的問題，采取舞臺特效吸引年輕人；

針對節奏慢的問題，結合現代人對慢生活的需求；

針對傳播形式單一的問題，進行跨界融合。參考答案一：1.具體問題具體分析，是指在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決問題的正確方法。具體問題具體分析是正確認識事物的基礎，是解決矛盾的關鍵。2.更好的釋放傳統戲曲的當代價值，要具體分析正確的認識傳統戲曲的優秀內涵，要具體分析當代的年輕觀眾群體的特殊性。3.要釋放我們傳統戲曲的當代價值，要根據分析得出的這些特點對傳統戲曲進行全新的舞臺設計，拉近戲曲與觀眾的距離，讓年輕人領略戲曲之美。4.還要推動傳統的戲曲不斷的跨越邊，讓傳統戲曲不斷跨界，對傳統戲曲進行再理解，再演繹，再表達，使其以全新的面貌豐富人民的精神文化生活。參考答案二：①具體問題具體分析要求我們從實際出發，把握事物矛盾的特殊性，針對不同的問題，采取不同的解決辦法。②結合時代特點和觀眾需求，對傳統戲曲進行改編和創新，使其更加符合現代審美需求。③具體分析傳統戲曲的特點和優勢，如獨特的藝術魅力和深厚的文化底蘊，為其傳承和發展提供依據。3.【24廣西19】閱讀材料，完成下列要求。

廣西壯瑤醫藥是我國民族醫藥的寶藏。廣西壯瑤醫藥文化孕育于壯族人民長期的生產生活中，主要靠“口傳身教”的方式在家族成員之間世代傳承。受中國古代樸素哲學思想的影響，壯醫藥和瑤醫藥的診斷體系在理論及臨床上有許多相似之處，但因二者根植的少數民族聚居地的自然資源、社會文化、風俗習慣等不同，在診療上又各具鮮明特色。壯醫藥的核心理論是“三道兩路”，以此概括病癥的病因病機，指導疾病的診斷和治療。其診斷方法主要有望診、目診、舌診、詢診、脈診；治療方法包括針法、灸法、刮法、熏蒸、敷貼、滾蛋、經筋療法等。瑤醫藥的核心理論是“盈虧平衡”，在這一理論指導下形成了審診治病的方法，通過目診、掌診、舌診、耳診、面診等方法辨別疾??；在治療上，除以動植物、礦物藥內服外用之外，還應用瑤醫特有的龐桶藥浴、杉刺療法、火功療法等方法，調整或促使機體各臟腑之間盈虧達到平衡。隨著民族醫藥的發展，壯瑤醫藥也在不斷進步，瑤醫藥浴療法、壯醫藥線點灸療法已經入選國家級非物質文化遺產保護名錄。但壯瑤醫藥的發展與具有完整且成熟的醫藥文化體系的其他民族醫藥仍存在一定差距。

壯醫藥和瑤醫藥既有許多相似之處，又各具鮮明特色。結合材料，運用矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理對此加以說明?！舅悸贩治觥窟壿嫸ㄎ唬赫f明：先原理，再針對分析，最后總結知識定位：矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理：矛盾的普遍性和特殊性相互聯結，普遍性寓于特殊性并且通過特殊性表現出來，特殊性離不開普遍性，二者在一定條件下相互轉化。對象定位：相似之處：普遍性（共性）

又各具鮮明特色：特殊性（個性）材料定位：壯瑤醫藥都受古代哲學影響，診斷方法如目診、舌診，治療方法如藥浴等

（普遍性）；

壯醫藥的“三道兩路”理論和瑤醫藥的“盈虧平衡”理論，以及各自獨特的治療方法，

如藥線點灸和龐桶藥浴（特殊性）；

瑤醫藥浴和壯醫藥線點灸成為非遺，既有個性又