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文檔簡介

2.1.2有理數(shù)的減法第2課時

有理數(shù)的加減混合運算第二章

有理數(shù)的運算人教版七年級數(shù)學(xué)上冊授課老師:王老師教學(xué)目標(biāo)1.

熟練掌握有理數(shù)的加法和減法運算.2.

能進行有理數(shù)的加減混合運算.3.

會用數(shù)學(xué)的角度理解從具體情境中抽象出有理數(shù)加減混合運算的問題.重點:有理數(shù)的加減混合運算.難點:加減混合運算統(tǒng)一成加法運算.新疆的日溫差很大,正所謂,早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜.你能幫忙計算一下這兩日溫差和是多少嗎?日期最高氣溫(℃)最低氣溫(℃)一月某日-6-12四月某日+21+7[-6-(-12)]+[(+21)-(+7)]=?能簡便計算嗎?知識點:有理數(shù)的加減混合運算[-6-(-12)]+[(+21)-(+7)].計算:分析:加法有理數(shù)混合運算減法加法法則減法法則拆分(-6)-(-12)+(+21)-(+7).計算結(jié)果探究點一

有理數(shù)的加減混合運算

分析:這個算式中既有加法,也有減法,可以先根據(jù)有理數(shù)減法法則,把減法轉(zhuǎn)化為加法.這個算式可以改寫為(-20)+(+3)+(+5)+(-7)然后再進行有理數(shù)的加法運算.探究點一:有理數(shù)的加減混合運算有理數(shù)減法法則

有理數(shù)的加減混合運算有理數(shù)的加法運算

探究點一

有理數(shù)的加減混合運算

這里使用了哪些運算律?

這里,先把減法轉(zhuǎn)化為加法,然后用加法的交換律與結(jié)合律,達(dá)到簡化運算的目的.歸納總結(jié)引入相反數(shù)后,加減混合運算可以統(tǒng)一為加法運算.a+b-

c=a+b+(-c)

1.式子的寫法:為了書寫簡便,在一個和式里,通常把各個加數(shù)的括號和它前面的加號省略不寫,寫成省略加號的和的形式.2.式子的讀法:(1)看作和式:讀作“負(fù)20、正3、正5、負(fù)7的和”(2)按運算意義:讀作“負(fù)20加3加5減7”

省略加號和括號

奇負(fù)偶正例2:

計算:14-25+12-17.解:原式=14+(-25)+12+(-17)

=(14+12

)+[(-25)+(-17)]

=26+(-42)

=-16減法轉(zhuǎn)化成加法按有理數(shù)加法法則計算方法一:減法變加法典例分析解:原式=14+12-25-27

=26-42

=-16運用加法交換律使同號兩數(shù)分別相加按有理數(shù)加法法則計算方法二:去括號法例2:

計算:14-25+12-17.典例分析歸納總結(jié)有理數(shù)加減混合運算的步驟:1.將減法轉(zhuǎn)化為加法運算;2.省略加號和括號;3.運用加法交換律和結(jié)合律,將同號兩數(shù)相加;4.按有理數(shù)加法法則計算.針對訓(xùn)練分析:先把減法化成加法,再依據(jù)加法法則進行計算.(3);(4).(1);(2);計算:解:(1)1;(2)0;(3)-13;(4)-5.

計算:(1)(2)解:(1)原式=

=-1+1=0(2)原式==0+0=0加減混合運算的應(yīng)用

例2

2017年中國空軍在南海進行了軍事演習(xí),一架飛機做特技表演,起飛后的高度變化如下表:此時飛機比起飛點高了多少千米?高度變化上升4.5千米下降3.2千米上升1.1千米下降1.4千米記作+4.5千米–3.2千米+1.1千米–1.4千米素養(yǎng)考點2解:4.5+(–3.2)+1.1+(–1.4)

=(4.5+1.1)+[(–3.2)+(–1.4)]

=5.6+(–4.6)=1(千米)答:此時飛機比起飛點高了1千米.

紅新中學(xué)一超市一星期內(nèi)收入和支出情況如下:+853.5元,+237.2元,–325元,+138.5元,–280元,–520元,+103元.這一星期內(nèi)該超市是盈利還是虧損?盈利或虧損多少元?有理數(shù)加減法混合運算減法轉(zhuǎn)化成加法1.減法變加法:

a+b-

c=a+b+(-c);2.運用加法交換律和結(jié)合律將同號的數(shù)分別相加;3.按有理數(shù)加法法則計算.省略括號法1.省略括號;2.同號放一起;3.進行加減運算.隨堂演練1.將式子3-10-7寫成和的形式正確的是(

)A.3+10+7B.-3+(-10)+(-7)C.3-(+10)-(+7)D.3+(-10)+(-7)2.把6-(+3)-(-7)+(-2)統(tǒng)一成加法,下列變形正確的是(

)A.-6+(-3)+(-7)+(-2)B.6+(-3)+(-7)+(-2)C.6+(-3)+(+7)+(-2)D.6+(+3)+(-7)+(-2)DC隨堂演練3.-2-3+5的讀法正確的是()A.負(fù)2,負(fù)3,正5的和B.負(fù)2,減3,正5的和C.負(fù)2,3,正5的和D.以上都不對A4.將-3-(+6)-(-5)+(-2)寫成省略括號和加號的和的形式,正確的是()A.-3+6-5-2B.-3-6+5+2C.-3-6-5-2D.-3-6+5-2D隨堂演練5.下列交換加數(shù)的位置的變形中正確的是()A.1-4+5-4=1-4+4-5B.C.1-2+3-4=2-1+4-3D.4.5-1.7-

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