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文檔簡介

收集版———收集整理,僅供參考2025西北電業(yè)職工大學教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.教師在說服教育中,所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說服原則是()。A.平等性原則B.可信性原則C.針對性原則D.開放性原則【答案】:B2.研究人員和實際工作者結(jié)合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.院校研究B.敘事研究C.實驗研究D.行動研究【答案】:D3.“好學不倦,努力精通業(yè)務,精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實踐中的具體要求。A.廉潔從教B.依法執(zhí)教C.嚴謹冶學D.團結(jié)協(xié)作【答案】:C4.衡量教師是否成熟的主要標志是(C)。A.能否充分考慮教學情境B.能否自覺地關(guān)注學生C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否關(guān)注自身的生存適應性【答案】:B5.高等學校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.等級評估B.水平評估C.專業(yè)評估D.層次評估【答案】:B6.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和()。A.學歷進修型B.教研結(jié)合型C.校本培訓型D.自我反思型【答案】:A7.在高等學校的教學方法中,()也稱假設法或探究法。A.問題教學法B.案例教學法C.發(fā)現(xiàn)教學法D.項目教學法【答案】:C8.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是()。A.本體性知識B.實踐性知識C.經(jīng)驗性知識D.條件性知識【答案】:B9.工作動機為任務目標驅(qū)動型,對教學的理解很深入,關(guān)注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征?()A.專家型B.新手型C.熟手型D.創(chuàng)新型【答案】:C10.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說法中錯誤的是()。A.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責任和義務B.聘任合同主要是對教師起約束作用C.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束D.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)【答案】:B11.高等學校應當以()為中心,保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.社會服務B.培養(yǎng)人才C.科學研究D.開展教育【答案】:B12.高等學校年經(jīng)費開支標準主要由誰制定?()。A.省級教育行政部門B.教育部C.學校D.學校舉辦者【答案】:A13.創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。A.醞釀階段、準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段B.準備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段C.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段D.準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段【答案】:C14.高校社會服務職能肇始于()A.英國B.美國C.德國D.古希臘【答案】:B15.學生將根據(jù)拼音查漢語字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語字典中。這種遷移是()。A.縱向遷移B.逆向遷移C.橫向遷移D.垂直遷移【答案】:C16."一兩的遺傳勝過一噸的教育",這句著名言論的提出者是()A.弗洛伊德B.霍爾C.皮亞杰D.彪勒【答案】:B17.個別教師隨意私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的()。A.名譽權(quán)B.人格尊嚴權(quán)C.隱私權(quán)D.公平評價權(quán)【答案】:C18.提出“軍國民教育”、“實利主義教育”、“公民道德教育”、“世界觀教育”、“美感教育”五育并舉教育思想的教育家是()。A.王國維B.魯迅C.李大釗D.蔡元培【答案】:D19.教師績效考評的首要原則是()A.分類考核B.客觀公正C.注重實效D.科學合理【答案】:B20.高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界是()。A.假公濟私的功力道德境界B.先公后私的非功利道德境界C.大公無私的超功利道德境界D.自私自利的功利道德境界【答案】:C21.教師考慮學生的個別差異,根據(jù)學生的不同發(fā)展水平進行教學材料組織的階段是(B)。A.關(guān)注生存B.關(guān)注發(fā)展C.關(guān)注學生D.關(guān)注情境【答案】:C22.有的學生在限定的時間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點A.流暢性B.變通性C.靈活性D.獨特性【答案】:A23.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言,課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導、()和課程更新等四個部分。A.課程評價B.課表安排C.課綱編寫D.課程設計【答案】:A24.學術(shù)人員在科學研究中應遵循的首要原則是()。A.具有可行性B.求真務實C.有創(chuàng)新性D.符合規(guī)范【答案】:B25.1963年《羅賓斯報告》建議“所有有能力并且有希望從高等教育中受益的人都應該有接受高等教育的機會”,使英國高等教育進入了一個()的新時代。A.“誰有能力誰升學”B.“誰有意愿誰升學”C.“誰有資格誰升學”D.“誰能受益誰升學”【答案】:D26.高等學校學科建設的基礎是()。A.學科建設管理B.學科梯隊建設C.學科內(nèi)容建設D.學科方向建設【答案】:D27.今后的一段時間,我國研究生教育應堅持以()為原則,分層辦學、有序發(fā)展,形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.分類指導B.微觀指導C.整體規(guī)劃D.宏觀指導【答案】:A28.信息在短時記憶中一般只保持()秒鐘。A.1~2B.20~40C.70~80D.60~70【答案】:B29.“君子求諸己,小人求諸人。”這句話體現(xiàn)的是()。A.自我反思B.勤于實踐磨煉C.虛心向他人學習D.不懈努力【答案】:A30.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律與自律相統(tǒng)一的教師個體道德核心范疇是()。A.道德義務B.道德權(quán)利C.道德價值目標D.道德良心【答案】:C31.奧蘇伯爾強調(diào)影響學習遷移的關(guān)鍵因素是()。A.共同要素B.共同原理C.認知結(jié)構(gòu)D.學習定勢【答案】:C32.面對同樣的刺激,有的人反應平靜,有的人卻情緒非常激動,難以自控,這主要體現(xiàn)了性格情緒特征中的何種差異()。A.主導心境B.穩(wěn)定性C.持續(xù)性D.強度【答案】:D33.學校、企業(yè)、連隊等群體屬于()。A.聯(lián)合群體B.正式群體C.非正式群體D.松散群體【答案】:B34.當前教師隊伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實際上違背了()。A.嚴謹治學的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.依法執(zhí)教的職業(yè)道德D.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】:B35.關(guān)于國家層次的培養(yǎng)目標,表述不正確的是()A.它在各級各類高校培養(yǎng)目標確立中起到規(guī)范作用B.它是中觀性的培養(yǎng)目標C.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標和規(guī)格要求D.它在各級各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用【答案】:B二、多選題36.對成功或失敗進行歸因時,屬于不可控制的因素有()A.努力B.運氣C.任務難度D.能力【答案】:BCD37.1949年《科學家憲章》所規(guī)定的科學家的義務主要有()。A.要保持誠實、高尚和協(xié)作精神B.要嚴格檢查自己所從事工作的意義和目的,弄清有關(guān)道義的問題C.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價值D.促進國際科學合作,為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻【答案】:ABCD38.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛所教學科B.熱愛中國共產(chǎn)黨C.熱愛教育事業(yè)D.熱愛學生【答案】:ACD39.以下哪些原因可能造成大學生過高評價自我?()A.在家人的幫助下生活一帆風順B.好勝心過于強烈C.自我認識從消極方面入手D.思想偏激【答案】:ABD40.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為()。A.推動社會歷史進步B.傳承人類社會文明C.開啟人的心智D.塑造完善人格【答案】:AB41.一般認為,影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素包括()A.家庭環(huán)境B.同伴關(guān)系C.個體身心特征D.學校教育【答案】:ABD42.從歷史上看,高等教育的教學、科研和社會服務職能分別源自()。A.中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”B.意大利、法國和英國C.中世紀西歐、德國和美國D.英國、德國和美國【答案】:AC43.高校教師職業(yè)道德的作用()。A.對教育過程的調(diào)節(jié)作用B.對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用C.對社會生活的促進作用D.對學生的教育作用【答案】:ACD44.在道德發(fā)展的研究方法中,社會學習論注重實驗室實驗,進行的有代表性的實驗有()。A.言行一致實驗B.模仿學習實驗C.抗拒誘惑實驗D.延遲滿足實驗【答案】:ABC45.以下屬于不誠實勞動的是()。A.炒股票B.生產(chǎn)盜版圖書C.故意盡量延長勞動時間,可以多獲取報酬D.制造假冒偽劣產(chǎn)品【答案】:BCD46.團體輔導的功能主要有()。A.矯正功能B.教育功能C.預防功能D.發(fā)展功能【答案】:ABCD47.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求()。A.學為人師,B.淡泊名利,C.言美行正,D.慎言篤行,【答案】:ABC48.大學生情緒情感的特征包括()。A.豐富性與狹隘性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.強烈性與敏感性并存【答案】:ABCD49.對關(guān)懷學生的情感的描述,正確的是()。A.學生的情感世界是學校教學活動必須重視并加以利用的巨大資源B.教師對學生的愛能喚起學生相應的情感,能提高學生學習的積極性C.學校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所,還是培養(yǎng)健康情感的園地D.學生的求知活動需要情感的伴隨和支持【答案】:ABCD50.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.心理發(fā)展階段論B.職業(yè)生涯周期論C.教學關(guān)注階段論D.綜合發(fā)展階段論【答案】:ABCD51.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”()。A.管住自己的腳B.管住自己的權(quán)C.管住自己的下屬D.管住自己的嘴【答案】:ABD52.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點()。A.入讀便利B.周

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