收集版———收集整理，僅供參考2025西安鐵路職業技術學院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程，具有（）的特點。A.單向性B.多向性C.基礎性D.創新性【答案】：A2.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，歧視學生的生理缺陷B.合理，有助于促進學生自主學習C.不合理，沒有體現對學生的尊重D.合理，有助于鼓勵學生主動反思【答案】：C3.高校教師在職業勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩定的道德意識和個體內在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業人格B.專業信仰C.專業知識D.專業精神【答案】：A4.大學生對外部刺激的情緒反應迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是（）。A.敏感性B.波動性C.外顯性D.豐富性【答案】：C5.教師道德原則在教育領域中體現的最重要、最基本的道德關系是（）。A.教師職業和社會職業行為總體道德要求的關系B.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系C.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系D.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系【答案】：B6.教師職業道德評價的對象是教師的（）。A.道德品質B.科研水平C.管理水平D.教學水平【答案】：A7.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.投身實踐B.生涯規劃C.職業認同D.榜樣示范【答案】：B8.高校教師職業道德基本原則的確立應堅持以（）為落腳點A.主觀意愿B.公序良俗C.高等教育的特殊性D.社會準則【答案】：C9.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發展觀察力的教學方法叫做（）。A.練習法B.參觀法C.演示法D.實驗法【答案】：C10.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業角色期待（）。A.淵博的專業知識B.獨特的人格魅力C.先進的教育理念D.崇高的職業道德【答案】：B11.大學生心理咨詢的主要內容包括（）A.精神疾病與發展咨詢B.擇業與發展咨詢C.心理健康與發展咨詢D.學業與發展咨詢【答案】：BCD12.《高等學校學生行為準則》第二條規定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統一和社會穩定的活動。A.國家統一和領土完整B.國家利益和民族團結C.民族團結與社會和諧D.社會穩定和經濟發展【答案】：B13.高校社會服務職能肇始于（）A.英國B.德國C.美國D.古希臘【答案】：C14.“為中華崛起而讀書”這樣的學習動機屬于（）。A.遠景性外部動機B.近景性內部動機C.遠景性內部動機D.近景性外部動機【答案】：A15.相對于中小學教育,高校教學內容的主要特點是（）A.操作性B.系統性C.歷史性D.前沿性和職業傾向性【答案】：D16.“學而不思則罔，思而不學則殆”的思想出自（）A.《論語》B.《大學》C.《師說》D.《學記》【答案】：A17.需要層次理論提出的需要層級依次為（）。A.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現需要B.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現需要C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現需要D.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要【答案】：D18.能對不良情緒進行自我調適，用理智約束沖動，情緒的自我調控能力在不斷提升，這是大學生情緒情感的（）特征。A.強烈性B.外顯性C.穩定性D.豐富性【答案】：C19.人際關系的具體表現形式是（）。A.人際溝通B.親和行為C.人際互動D.人際交往【答案】：D20.以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生（）A.布魯納B.奈塞爾C.皮亞杰D.奧蘇泊爾【答案】：B21.加德納提出的智力理論是（）A.智力多元論B.智力三元論C.智力二因素論D.智力結構論【答案】：A22.1827年9月美國耶魯學院成立“五人委員會”，就學院的教學和課程問題進行調查分析并提出相關建議，在多方研討的基礎上發表了《關于自由教育課程的報告》，史稱《耶魯報告》。被譽為西方高等教育史上第一個（）宣言。A.功利主義B.自由主義C.實用主義D.理性主義【答案】：C23.根據我國心理學家馮忠良教授的學習分類，培養學生品德要通過（）。A.知識的學習B.態度的學習C.技能的學習D.行為規范的學習【答案】：D24.按照皮亞杰關于思維發展階段的劃分，半數或更多的大學生思維所處的發展階段是（）。A.前運算階段B.前運算和具體運算階段之間C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】：D25.以下對創造性含義的理解，不正確的是（）。A.創造是極少數人的天賦B.創造的目的是產生有價值的產品C.創造的成果有大有小D.創造是人類特有的活動【答案】：A26.一般認為粉筆是用來寫字的，襯衫是用來穿著的，而不易想到，在必要的時可以把粉筆當道具，把襯衫當畫布，這種現象屬于（）。A.心理定勢B.學習遷移C.原型啟發D.功能固著【答案】：D27.個體按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰，這種強化屬于（）A.間接強化B.直接強化C.自我強化D.替代強化【答案】：C28.屬于人的心理發展特點的是（）A.方向性與可逆性B.平衡性與差異性C.連續性與階段性D.集中性與分散性【答案】：C29.下列屬于程序性知識在人腦中的表征形式的是（）。A.表象B.線性排序C.產生式D.命題【答案】：B30.下列高等學校課程觀始于柏林大學的是（）。A.科學課程B.普遍知識課程C.高深學問課程D.多元教育課程【答案】：C31.下列選項中，不屬于課外的科研活動形式的是（）A.參加教學實習B.聽取校內外專家的學術報告C.參加學生社團的學術研究活動D.根據自己的興趣獨立進行的研究活動【答案】：A32.一位講師未被晉升為副教授，這本來是個打擊，但他卻說，在現在的職位上更輕松、更愉快些這個例子屬于以下哪種心理預防機制的表現？（）A.壓抑作用B.合理化作用C.退化作用D.投射作用【答案】：B33.中世紀的一些主要大學出現于（）A.意大利和希臘B.英國和美國C.意大利、法國和英國D.意大利和德國【答案】：C34.按照艾里斯的觀點，下列想法屬于不合理信念的是（）。A.天不會塌下來B.努力一定會成功C.好人不一定有好報D.人一定會犯錯【答案】：B35.言語溝通中首先應該學會（）。A.傾聽B.溝通C.尊重D.表達【答案】：A二、多選題36.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和（）A.道德意志B.道德行為C.道德判斷D.道德理想【答案】：AB37.關于光明磊落，其含義是指（）。A.不含私心B.心情舒暢C.胸懷坦白D.性格直率【答案】：AC38.學習職業道德有利于（）。A.社會進步B.提升待遇C.職業發展D.自身工作【答案】：ACD39.可以通過以下哪幾個方面來提升校園文化的整體品位（）A.促進師生和諧的文化B.倡導正確辦學理念C.美化校園物質環境D.加強基礎設施建設【答案】：ABC40.對教師要"關愛學生"的具體要求是（）A.保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。B.關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。C.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。D.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。【答案】：ABCD41.高校培養目標主要有哪些層次?（）。A.社會層次B.專業層次C.學校層次D.國家層次【答案】：BCD42.高校的組織機構有哪兩種?A.行政管理組織結構B.黨總支C.學科組織結構D.校工會【答案】：AC43.按學科門類覆蓋面，高等院校的類型可分為（）。A.研究性大學B.綜合性大學C.多科性院校D.單科性院?！敬鸢浮浚築CD44.職業道德行為修養的方法有（）。A.正確選擇職業道德行為B.不斷提高職業道德境界C.積極參加職業道德實踐D.認真學習職業道德理論【答案】：ABCD45.下列現象屬于正遷移現象的有（）。A.后來的學習對先前的學習產生一定的影響B.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術C.學會彈鋼琴，可以有利于拉手風琴D.漢語拼音的學習會對以前學習的漢語發音產生積極的影響【答案】：BCD46.關于學年制的優點敘述,正確的有（）。A.有較強的專業性B.有規模效益C.教學管理比較簡單D.便于開展集體活動【答案】：ABCD47.自我實現理論是人本主義動機理論之一，自我實現作為一種最高級的需要，包括(??)A.審美需要B.創造需要C.認知需要D.安全需要【答案】：ABC48.教師倫理學作為一門規范科學，如何直接調節教師職業生活（）。A.對教師職業中的各項本職工作都給予了具體的指導B.對教師違反職業要求的不良行為給出了懲戒和預防措施C.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關系的道德準則D.系統闡述了教育職業活動可能產生的矛盾和道德沖突以及相應的調節方向、行為要求【答案】：CD49.嚴謹治學的道德意義有（）。A.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的B.是黨和人民對教師的業務要求C.是培養創造性人才的迫切需要D.是教育事業改革和發展的要求【答案】：ABCD50.個體心理發展的影響因素有（）A.教育B.社會生活環境C.實踐活動D.遺傳素質【答案】：ABCD51.1993年10月31日，全國人民代表大會常務委員會頒布的《中華人民共和國教師法》第三十七條明確規定，教師有下列情形（），由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.品行不良、B.體罰學生，C.適當懲戒學生D.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；【答案】：ABD52.每個從業人員在職業工作中應該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.愛崗敬業B.辦事公道C.服務群眾D.誠實守信【答案】：ABC53.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是