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文檔簡介
自考英語2試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題,20分)1.Heisnot______tobeagoodteacher.A.enoughpatientB.patientenoughC.enoughpatientsD.patientsenough2.Thebookisworth______.A.toreadB.readingC.readD.reads3.Bytheendoflastyear,we______2000Englishwords.A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.learn4.Itwasinthepark______Imetmyoldfriend.A.thatB.whereC.whichD.when5.Weshouldmakefulluse______ourtime.A.ofB.inC.onD.for6.Sheseems______happy.A.beB.beingC.tobeD.is7.Ifit______tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining8.Theboywasmade______hishomeworkatonce.A.doB.todoC.doingD.done9.Heusedto______uplate,butnowhegetsusedto______upearly.A.get;getB.getting;getC.get;gettingD.getting;getting10.Therearemanytreeson______sideoftheroad.A.bothB.eitherC.allD.every二、多項選擇題(每題2分,共10題,20分)1.Whichofthefollowingwordsarerelatedtoemotions?A.happyB.sadC.angryD.excited2.Whichofthefollowingarecorrectgrammarstructures?A.IhavebeentoBeijingtwice.B.Heisreadingabooknow.C.Theywillgotoschooltomorrow.D.Shehaseatenbreakfastalready.3.Whichofthefollowingcanbeusedtodescribeaperson'scharacter?A.kindB.honestC.lazyD.smart4.Whichofthefollowingareprepositions?A.inB.onC.atD.to5.Whichofthefollowingsentencesareinthepassivevoice?A.ThewindowwasbrokenbyTom.B.Imadeacakeyesterday.C.Thebookhasbeenwrittenbyhim.D.Sheiscleaningtheroom.6.Whichofthefollowingwordsarenouns?A.tableB.beautifulC.loveD.water7.WhichofthefollowingarewaystoimproveEnglish?A.ReadingEnglishbooksB.WatchingEnglishmoviesC.ListeningtoEnglishsongsD.SpeakingEnglishwithfriends8.Whichofthefollowingareconjunctions?A.andB.butC.orD.so9.Whichofthefollowingsentencesarecorrect?A.Hedoesn'tlikecoffee.B.Doyouhaveapen?C.Sheisn'tathome.D.Theyhaven'tfinishedtheirworkyet.10.WhichofthefollowingaretypesoftensesinEnglish?A.PresenttenseB.PasttenseC.FuturetenseD.Presentperfecttense三、判斷題(每題2分,共10題,20分)1.“IhavewenttoBeijing.”isacorrectsentence.()2.“Both”canbeusedfortwoormorethings.()3.Thepresentperfecttenseisusedtotalkaboutactionsthathappenedinthepastandhaveaneffectonthepresent.()4.“Heisenoughtalltoreachtheapple.”iscorrect.()5.“Whom”isusedasthesubjectofasentence.()6.Passivevoiceismainlyusedwhenthedoeroftheactionisnotimportant.()7.“Useto”and“Usedto”havethesamemeaning.()8.Adjectivesareusedtomodifynouns.()9.“IfIwillhavetime,Iwillgoshopping.”iscorrect.()10.“Therearethreemansintheroom.”isacorrectsentence.()四、簡答題(每題5分,共4題,20分)1.簡述一般現在時的用法。答案:用于表示經?;蛄晳T性的動作;客觀事實或普遍真理;在時間、條件狀語從句中表將來。2.說明形容詞和副詞的區別。答案:形容詞修飾名詞,說明事物或人的特征;副詞修飾動詞、形容詞、其他副詞或整個句子,說明時間、地點、程度等。3.簡述被動語態的構成。答案:be+及物動詞的過去分詞。不同時態中,be動詞的形式會發生變化,如一般現在時是am/is/are+過去分詞。4.如何提高英語聽力水平?答案:多聽英語廣播、看英語電影電視劇;精聽與泛聽結合;聽后做相關練習,比如填空、選擇等,并反復聽不懂的部分。五、討論題(每題5分,共4題,20分)1.討論學習英語對個人發展的重要性。答案:學習英語能拓寬職業道路,很多國際企業要求員工具備英語能力。還能豐富知識,可閱讀英文文獻等。也有助于跨文化交流,結識世界各地朋友。2.分享你在英語寫作中遇到的困難及解決方法。答案:困難如語法錯誤多、詞匯匱乏、邏輯不清晰。解決方法:復習語法知識;多閱讀積累詞匯;寫作前列提綱,明確思路,寫完檢查修改。3.如何營造良好的英語學習環境?答案:可參加英語角與他人用英語交流;在家看英語電影、聽英語廣播;設定手機、電腦語言為英語;與英語水平好的人做朋友,常進行英語對話。4.談談你對英語中文化背景知識的理解和看法。答案:英語文化背景知識很重要,它能幫助理解詞匯內涵、句子深意。了解英語國家的歷史、習俗等,能避免交流中的誤解,讓語言學習更深入,提升語言運用能力。答案一、單項選擇題1.B2.B3.B4.A5
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