公司六一節特色活動方案一、活動主題“童真無限，歡樂同行——共筑公司溫馨大家庭”二、活動目的通過舉辦六一節特色活動，增強公司員工之間的凝聚力和團隊合作精神，營造積極向上、和諧歡樂的企業文化氛圍，同時讓員工子女感受到公司的關懷與溫暖，促進員工與子女之間的親子關系，提升員工的歸屬感和忠誠度。三、活動時間[具體活動日期]，上午[X]點下午[X]點四、活動地點公司[詳細活動場地地址]五、參與人員公司全體員工及其子女六、活動內容模塊化框架（一）開場致辭（10分鐘）1.公司領導發表熱情洋溢的六一節賀詞，向員工及其子女致以節日的問候和祝福。2.簡要介紹活動的目的、流程和注意事項，鼓勵大家積極參與，享受歡樂時光。（二）親子互動游戲環節（90分鐘）1.“接力拼圖大作戰”（30分鐘）將員工及其子女分成若干小組，每組發放一幅拼圖。游戲開始后，每組的第一位成員迅速跑到指定區域完成拼圖的第一塊，然后跑回起點與第二位成員擊掌，第二位成員重復上述動作，依次接力，最先完成拼圖的小組獲勝。此游戲旨在鍛煉親子之間的協作能力和團隊精神，同時考驗大家的反應速度和動手能力。2.“歡樂運球賽”（30分鐘）準備若干個氣球和足夠數量的小籃子。家長和孩子面對面，將氣球夾在兩人之間，從起點運到終點的籃子里，在規定時間內運送氣球數量最多的小組獲勝。這個游戲可以增進親子間的默契和溝通，培養他們的合作意識和協調能力。3.“親子跳繩挑戰賽”（30分鐘）每組家庭進行跳繩比賽，分為單人跳繩和親子雙人跳繩兩個項目。單人跳繩以一分鐘內跳繩次數最多者獲勝，親子雙人跳繩則以三分鐘內跳繩總次數最多者獲勝。通過跳繩活動，增強親子的身體素質，同時展現家庭的活力與風采。（三）手工制作坊（120分鐘）1.“創意繪畫涂鴉”（60分鐘）為每個家庭提供畫布、顏料、畫筆等繪畫工具。主題為“我心中的美好世界”，鼓勵孩子們發揮想象力，用畫筆描繪出自己心中的奇妙景象，家長可以在一旁給予適當的指導和幫助。繪畫結束后，每個家庭派代表上臺分享自己作品的創作思路和寓意，讓孩子們有機會展示自己的才華和創意。2.“手工黏土DIY”（60分鐘）準備各種顏色的黏土和制作工具，如模具、刀具等。孩子們可以根據自己的喜好制作黏土作品，如小動物、花朵、水果等，家長協助孩子完成造型設計，并鼓勵他們發揮創意進行裝飾。最后將作品展示在展示區，大家可以互相欣賞和交流，感受手工制作的樂趣。（四）美食分享會（60分鐘）1.公司準備豐富多樣的美食，如蛋糕、水果、點心、飲料等，擺放在活動現場的美食區。2.大家自由品嘗美食，交流互動，分享快樂。在輕松愉悅的氛圍中，增進員工之間以及員工與子女之間的感情。（五）頒獎儀式（20分鐘）1.根據親子互動游戲環節的比賽結果，為獲勝的小組頒發獎品和榮譽證書。2.公司領導對活動進行總結，再次感謝大家的積極參與和支持，肯定活動取得的良好效果，并鼓勵大家將活動中展現出的團隊精神和積極態度運用到工作中。（六）自由活動時間（30分鐘）1.孩子們可以在活動場地自由玩耍、交流，家長們也可以借此機會進一步增進與其他家庭的了解和溝通。2.公司安排工作人員在現場維持秩序，確保孩子們的安全。七、活動預算1.場地布置費用：[X]元，用于活動現場的裝飾、氣球、彩帶、背景板等布置。2.游戲道具和手工材料費用：[X]元，包括拼圖、氣球、籃子、跳繩、畫布、顏料、畫筆、黏土、模具等。3.美食費用：[X]元，購買蛋糕、水果、點心、飲料等。4.獎品和榮譽證書費用：[X]元，為獲勝小組準備獎品和榮譽證書。5.其他費用：[X]元，如工作人員的餐飲、活動宣傳物料等。總預算：[X]元八、活動宣傳1.通過公司內部郵件、微信群、公告欄等渠道發布活動通知，詳細介紹活動的時間、地點、內容和參與方式，鼓勵員工積極報名參加。2.制作活動海報，張貼在公司辦公區域顯眼位置，吸引員工的關注。九、活動組織與人員安排1.活動策劃組負責活動方案的制定、修改和完善，確保活動的順利進行。成員：[策劃組人員名單]2.場地布置組提前對活動場地進行布置，營造出歡樂、溫馨的節日氛圍。成員：[場地布置組人員名單]3.游戲組織組負責親子互動游戲環節的組織和實施，講解游戲規則，確保游戲的公平、公正、有序進行。成員：[游戲組織組人員名單]4.手工制作指導組在手工制作坊為孩子們提供必要的指導和幫助，協助他們完成創意繪畫和手工黏土作品。成員：[手工制作指導組人員名單]5.美食供應組負責美食分享會的食品準備、擺放和供應，確保食品的安全和衛生。成員：[美食供應組人員名單]6.安全保障組在活動現場負責安全保障工作，維護活動秩序，確保員工和孩子們的人身安全。成員：[安全保障組人員名單]7.攝影攝像組負責活動過程中的攝影和攝像工作，記錄精彩瞬間，為活動留下珍貴的影像資料。成員：[攝影攝像組人員名單]十、活動注意事項1.活動前確保場地安全，對活動現場進行全面檢查，排除安全隱患。2.提前準備好急救藥品和器材，以防萬一。3.提醒員工和孩子們遵守活動規則，聽