2024學(xué)年三年級語文下冊期末復(fù)習(xí)江蘇省鹽城市真題重組卷考試時間：90分總分：100分第一部分積累運用（45分）一、書寫題。（6分）1.（2022·鹽城）正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。（2分）日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)。2.（2020·鹽城）看拼音，寫詞語。（4分）fǎngfúmógumóxíngwēiwǔ二、（2020·鹽城）按要求填空。（4分）1.＿＿＿＿＿＿＿＿，沙暖睡鴛鴦。——《絕句》2.借問酒家何處有？＿＿＿＿＿＿＿＿。——《清明》3.我忽然覺得＿＿＿＿＿＿＿＿就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。——《荷花》4.那條狗＿＿＿＿＿＿＿＿，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。——《火燒云》三、選擇題。（將正確答案的序號填在括號里）（30分）1.（2020·鹽城）下列小題中，每項有一項加點字注音是錯誤的。把它找出來，并在答題紙的相應(yīng)位置寫上這一項的序號。（2分）（）1.A.嘔吐（tù）B.旋（xuàn）風(fēng)C.不禁（jīn）D.一模（mó）一樣（）2.A.金屬（shǔ）B.創(chuàng)（cuàng）造C.資（zī）產(chǎn)D.歷史（shǐ）（）3.A.浪（làng）花B.襯（chèn）衫C.嬰（yīn）兒D.伶（líng）俐2.（2020·鹽城）下列題目中，都有一項有錯別字，把它找出來。（2分）（1）A.代價B.修建C.聚集D.歐州（）（2）A.勻稱B.分辯C.變換D.丁零（）3.（2020·鹽城）下列句子中，加點詞語使用正確的一句是（）。（2分）A.小狗的鼻子真靈巧，老遠(yuǎn)就聞到食物的味道。B.心愿瓶在江面上飄揚。C.妹妹看見同學(xué)摔倒了，緊急跑過去把他扶起來。D.水面的小圓暈一圈圈地蕩漾開去。4.（2020·鹽城）“這部電影越看越有味道。”中的“味道”，與（）中加點詞語意思相同。（2分）A.榴蓮的味道很特別。B.窗外飄來一股燒烤的味道。C.這篇文章越讀越感覺有味道。D.我喜歡蘋果的味道。5.（2020·鹽城）下列句子中，標(biāo)點符號使用不正確的一句是（）。（2分）A.“我不明白，”父親并不退讓：“難道遵守規(guī)則對你來說就這么難嗎？”B.爺爺常常對我說:“要想身體好，運動少不了。”C.“好像有什么聲音在響？”老公公說。D.“不要棉花了，行啊。”裁縫答應(yīng)了“為您服務(wù)﹐沒說的！”……6.（2020·鹽城）下列句子中，把事物當(dāng)作人來寫的一項是（）。（2分）A.海底的動物常常在竊竊私語。B.我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。C.有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。D.樹林里的蘑菇像一個個小斗笠。7.（2020·鹽城）讀一讀下面的通知，正文中沒有寫清楚的是（）。（2分）通知請全體同學(xué)到操場，按照要求排好隊，遵守秩序，觀看學(xué)校管樂團(tuán)的匯報演出。少先隊大隊部7月1日A.通知對象B.地點C.時間D.事情8.（2020·鹽城）下列詩句中，不是描寫傳統(tǒng)節(jié)日的一句是（）。（2分）A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。B.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。D.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。9.（2023·鹽城）將下列詞語依次填入句中橫線處，正確的一項是（）。（2分）明明雖然來鹽城不久，但他很快就＿＿＿＿了這里的環(huán)境，這里的飯菜也很＿＿＿＿他的口味，氣候也很＿＿＿＿，他非常開心。A.適應(yīng)適合適宜B.適宜適合適應(yīng)C.適合適應(yīng)適宜D.適應(yīng)適宜適合10.（2021·鹽城）下列句子的排序，正確的一項是（）。（2分）①啊，太陽升起來了！②放眼向東望去，茫茫的天際彌漫著一層輕飄飄的白霧。③白霧遠(yuǎn)處，掛著一片淡淡的、桃紅色的云霞。④忽然，桃紅色云霞的正中，出現(xiàn)了一個紅得可愛的圓球。⑤此時，它還收斂著自己的光芒，所以我可以直視它。⑥不一會兒，太陽放射出灼目的亮光，給祖國大地披上了一件美麗的金裝。A.④①②③⑥⑤B.②③④①⑤⑥C.④①②③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥②③④11.（2020·鹽城）《男生賈里》的作者是（）。（2分）A.秦文君B.葉圣陶C.沈石溪D.林曉梅12.（2020·鹽城）《烏丟丟的奇遇》中，吟癡老爺爺是一位（）。（2分）A.作家B.雕塑家C.詩人D.畫家13.（2020·鹽城）《愛麗絲漫游奇境》中，國王和王后在法庭上審判（）。（2分）A.愛麗絲吃蘑菇的事B.誰偷了餡餅的事C.瘋狂茶會的事D.砍假海龜頭的事14.（2020·鹽城）《吹牛大王歷險記》中，吹牛大王和約翰靠（）。逃離了泰哈特利比阿梯小島。（2分）A.救生艇B.大鴕鳥C.海盜船D.葫蘆15.（2023·鹽城）《樵夫與赫爾墨斯》中赫爾墨斯第三次撈到了（）。（2分）A.金斧B.銀斧C.銅斧D.普通斧頭四、（2020·鹽城）判斷下列說法是否正確（正確的打“√”，錯誤的打“×”）。（5分）1.《吹牛大王歷險記》中，“神奇的海豹”“月亮人的退化”“一條小船似的大魚”都告訴我們要保護(hù)環(huán)境。（）2.《男生賈里》中，“愛心”“老鷹服務(wù)隊”“神圣的情感”都是關(guān)于愛的故事。（）3.《烏丟丟的奇遇》中，烏丟丟與吟癡老人在遠(yuǎn)行中遇到了逆風(fēng)的蝶、會說話的蛇、蘑菇人等角色。（）4.《小鹿斑比》中，斑比在危機四伏、爭斗不斷的森林中慢慢長大，最終死于獵人之手。（）5.《愛麗絲漫游奇境》中，愛麗絲因為追趕一只兔子，掉進(jìn)一個奇妙的世界，開始一段神奇有趣的旅程。（）第二部分閱讀欣賞（25分）五、（2023·鹽城）文言文閱讀。（9分）守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。1.本文選自（）。（2分）A.《戰(zhàn)國策》B.《山海經(jīng)》C.《韓非子·五蠹》2.下列成語中的“釋”字與例句中的“釋”字意思相同的一項是（）。（2分）例：因釋其耒而守株A.解疑釋惑B.手不釋卷C.冰釋前嫌3.下列斷句不正確的一項是（）。（2分）A.兔/走觸株，折頸/而死。B.宋人/有耕者。C.因/釋其耒/而守株。D.兔/不可復(fù)得，而/身為宋國笑。4.讀完這個寓言故事，你有怎樣的收獲？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、（2020·鹽城）閱讀短文，思考后面的問題。（16分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一天早晨，雜貨店的老板把店門打開，準(zhǔn)備做生意。他養(yǎng)的一只母狗幾個星期以前生下了五只小狗，老板打算把它們賣掉，就做了個“出售小狗"的牌子立在店門前，然后便低頭算賬。“請問小狗多少錢一只？”一個細(xì)聲細(xì)氣的聲音在問。老板抬起頭一看，只見一個小男孩站在柜臺前，細(xì)脖子上頂著一個大腦袋，穿一身打著補丁的舊衣服。“一百塊錢一只。”老板回答說。男孩子從衣服口袋里掏出一把零錢，數(shù)了一下，說：“我這兒有五元六角二分。能讓我先看一看小狗嗎？”老板向里屋吹了一聲口哨，一只漂亮的金黃色大狗跳了出來，后面跟著幾只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗個子最小，跑起來一病一拐的。男孩子指著那小瘸狗問：“那只小狗怎么了？”“醫(yī)生說它天生少一個關(guān)節(jié)，一輩子都得是個瘸子了。”“我就要這只小狗。”男孩說。“哦，這只小狗不值得買，如果你真想要，我就送給你得了。”老板大方地說。男孩子揚起頭，漲紅了臉說：“我不需要你送給我!這只小狗和其他小狗一樣值一百塊錢！我先給你五塊六角二分做定金，以后一個星期給你五塊錢，直到付完為止。”老板認(rèn)真地說：“你可想好啊，這只狗一輩子也不會像其他狗一樣又跑又跳了。”男孩子拉起褲腿，露出一條用兩根鋼棍兒固定住的左腿，說：“先生，我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個能理解它的主人。”1.請給這篇短文起一個合適的題目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）2.短文第3自然段中畫橫線的句子是對小男孩的外貌描寫，從中“我"感受到這是一個＿＿＿＿＿＿＿＿＿的小男孩;小男孩花了一百塊錢買了一只瘸腿的小狗，我又覺得他是一個＿＿＿＿＿＿＿＿＿的孩子。（4分）3.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（3分）（1）個子最小的那只狗，跑起來一瘸一拐的，是因為它天生少一個關(guān)節(jié)。（）（2）老板想要把那只小狗免費送給小男孩，主要是因為他認(rèn)為瘸狗不值錢。（）（3）短文第11自然段中，男孩子“揚起頭，漲紅了臉”主要是因為他認(rèn)為自己沒有足夠的錢買狗，非常不好意思。（）4.文中小男孩堅持花同樣的錢買一只殘疾的小狗，是因為（）。（3分）①他比較富裕，不在乎花錢。②他怕老板會把這只小狗送給別人。③他渴望別人能夠平等對待殘疾動物或人。5.短文的最后，小男孩說:“先生，我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個能理解他的主人。”如果你是老板，聽了小男孩的話會怎么想？請寫下來。（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第三部分習(xí)作表達(dá)（30分）七、書面表達(dá)。（30分）（2020·鹽城）習(xí)作。《我變成了一棵樹》中“小英”變成了一棵樹，和小動物們一起生活、玩耍……你一定也有過變成其他事物的愿望，請以“我變成了________”為題，大膽想象，編寫一則童話故事。注意把題目補充完整哦！

參考答案與解析一、1.日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)。【解析】本題考查學(xué)生漢字的書寫能力，學(xué)生在抄字寫字時要注意不要抄寫錯誤，同時還要掌握字在田字格中的占位，把字寫得漂亮工整。2.仿佛蘑菇模型威武【解析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“佛、蘑、菇、型、武”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。二、1.泥融飛燕子2.牧童遙指杏花村3.自己仿佛4.十分兇猛【解析】本題考查的是詩詞歌賦以及現(xiàn)代文的背誦默寫，要對學(xué)過的內(nèi)容及時鞏固復(fù)習(xí)，不要寫錯別字，不要寫混課文內(nèi)容即可。1.本題考查的詩歌是杜甫的《絕句二首》，全詩內(nèi)容是遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。2.本題考查的詩歌是杜牧的《清明》，全詩內(nèi)容是清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。3.本題考查的是課文《荷花》是著名作家葉圣陶所作的一篇散文，本文描寫了夏日公園里一池荷花盛開時的情景，以及“我”沉浸在此景中，與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，展現(xiàn)了一幅各具姿態(tài)、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫面，表達(dá)了作者熱愛大自然的感情。4.本題考查的是課文《火燒云》，主要寫了晚飯后的火燒云從上來到下去的過程中顏色和形狀的變化，表現(xiàn)了大自然的瑰麗，表達(dá)了人們看到火燒云時的喜悅心情。各段的段意：第一段講霞光照到地上的情景。第二段講火燒云顏色和形狀的變化。第三段講火燒云下去了。三、1.DBC【解析】本題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。1.一模一樣mó——mú2.創(chuàng)造cuàng——chuàng3.嬰兒yīn——yīng2.（1）D（2）B【解析】本題考查易錯字辨別。題目給出提示，每道小題只有一項存在錯別字，找出序號填入即可，不要求改正錯字，注意審準(zhǔn)題意。1.“歐洲”的“洲”是有三點水的，“州”是的一種行政區(qū)劃，而“洲”一是指水中陸地，二是指大陸，如：亞洲、澳洲、歐洲。2.“辯”和“辨”是容易弄混的兩個字，注意字的中間部分，偏旁是不一樣的，“辨”主要指用視覺、嗅覺、味覺、觸摸等方式感知、區(qū)別事務(wù)，如分辨。“辯”主要指用言語來解釋、說明問題，如辯論。形近字要注意仔細(xì)觀察字的各個部件有什么區(qū)別，聯(lián)系字義、組詞來加強記憶。3.D【解析】本題考查的是字詞解釋，注意平時對詞語的積累和識記，結(jié)合語境要求進(jìn)行辨析即可。本題中加點詞使用正確的是D項。A項：靈巧：意思靈活巧妙，在手的使用或身體的其他活動方面顯得靈活、熟練或機敏的意思。B項：飄揚：在空中隨風(fēng)擺動。C項：緊急：形容詞，緊張、急迫、危急的意思，表示需要馬上行動，刻不容緩，一般用于緊急行動。D項：蕩漾：意思是指飄蕩；起伏不定；水面等起伏波動；形容起伏動蕩。4.C【解析】本題考查的是對多義詞的理解和辨析，結(jié)合語境的要求進(jìn)行分析即可。A、B、D項中的“味道”指的是物質(zhì)所具有的能使舌頭得到某種味覺的特性，C項中的“味道”指的是情趣、趣味。5.A【解析】本題考查標(biāo)點符號。A項錯誤，提示語在中間，提示語后用逗號，本句中冒號應(yīng)改為逗號。6.A【解析】本題考查的是對句子的理解和分析。本題中把事物當(dāng)成人來寫的句子有A項，只有人才會竊竊私語，所以這句話中把海底的動物當(dāng)成人來寫。7.C【解析】本題考查通知的格式。通知的格式，包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。①標(biāo)題：在第一行正中。可只寫“通知”二字，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫上發(fā)通知的單位名稱，還有的寫上通知的主要內(nèi)容。②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。(有時，因通知事項簡短，內(nèi)容單一，書寫時略去稱呼，直起正文。③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點、參加會議的對象以及開什么會，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法。④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。正文中沒有寫出全體同學(xué)觀看匯報演出的時間。8.C【解析】本題考查詩歌與節(jié)日習(xí)俗的匹配。《九月九日憶山東兄弟》作者：王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。譯文：獨自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)難免總有一點凄涼，每到重陽佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)想到兄弟們身佩茱萸登上高處，也會因為少我一人而生遺憾之情。《清明》作者：杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。譯文：江南清明時節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個個落魄斷魂。借問當(dāng)?shù)刂撕翁庂I酒澆愁？牧童笑而不答遙指杏花山村。《大林寺桃花》作者：白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來譯文：在人間四月里百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開。我常為春光逝去無處尋覓而悵恨卻不知它已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里來。《元日》作者：王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。譯文：爆竹聲中舊的一年已經(jīng)過去，迎著和暖的春風(fēng)開懷暢飲屠蘇酒。初升的太陽照耀著千家萬戶，都把舊的桃符取下?lián)Q上新的桃符。由以上可知，C項就是描寫暮春時節(jié)，因山中寒涼花時遲于城市，與節(jié)日無關(guān)。9.A【解析】本題考查選詞填空。適合：符合；合宜。適應(yīng)：符合客觀條件或需要。適宜：合適；相宜。結(jié)合所給語境，明明雖然來鹽城不久，但他很快就適應(yīng)了這里的環(huán)境，故選“適應(yīng)”；結(jié)合所給語境，這里的飯菜也很符合他的口味，故選“適合”；結(jié)合所給語境，氣候也很合適，故選“適宜”；故選A。10.B【解析】本題考查句子排序。這幾句話寫了日出的過程，一開始只是白霧，②為第一句；根據(jù)關(guān)鍵詞，“白霧”中出現(xiàn)“云霞”，③為第二句；根據(jù)關(guān)鍵詞，“云霞”中出現(xiàn)“圓球”，④為第三句；出現(xiàn)“圓球”，意味著太陽升起，①為第四句；由“收斂”和“放射”可知太陽的光芒由弱到強，因此⑤在前，⑥在后。故順序為：②③④①⑤⑥，選B。11.A【解析】本題考查作家作品。《男生賈里》是一本小說類圖書，作者是秦文君。該書主要講述一個名叫賈里的男生身邊所發(fā)生的事情。作者以生動有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面，表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時期熱愛冒險、活潑機靈的性格特征。12.C【解析】本題考查的是對文學(xué)常識的識記和積累，本題中考查的是《烏丟丟的奇遇》，吟癡老人是一位詩人，他以極大的善良和慈愛，理解并體貼這個世界，他讓烏丟丟在他的家里認(rèn)識了許多好朋友，讓五丟丟應(yīng)受到愛的滋養(yǎng)，而體會到真正的快樂。13.B【解析】本題考查的是《愛麗絲漫游奇境》，主要講述了一個非常愛幻想的英國女孩兒愛麗絲，為了追逐一只揣著懷表，會說話的兔子而不慎掉入了兔子洞。這個兔子洞當(dāng)中有一個非常神奇的國度，愛麗絲在這個國度里面經(jīng)歷了一系列的奇幻冒險故事。14.D【解析】本題考查的是對文學(xué)常識的識記和積累，注意平時對相關(guān)文學(xué)常識的辨析。本題中考查的是《吹牛大王歷險記》描寫一個名叫敏希豪生的男爵，自稱是世界上頂誠實的人，他以機智和侃大山聞名于世。他曾在俄國軍隊服役，參加過1735—1739年間的俄土戰(zhàn)爭。回到德國后，便從自己的經(jīng)歷生發(fā)開來，運用夸張和幻想，創(chuàng)造出一個個怪異的冒險故事。他很有口才，講起來口若懸河，滔滔不絕。童話所記述的，就是他講述的“冒險經(jīng)歷”。15.D【解析】本題考查神話故事的理解。《樵夫與赫爾墨斯》是一個來自古希臘的神話故事，在這個故事中，赫爾墨斯因為同情一個貧窮的樵夫，三次幫助他撈起掉入河中的斧頭。樵夫誠實地說出自己的貧窮，并沒有貪圖赫爾墨斯撈起的金斧、銀斧，最后赫爾墨斯把所有斧頭都給了他，包括最初掉入河中的普通斧頭。這個故事強調(diào)了誠實和善良的重要性。由原文內(nèi)容“神仙第三次下去，撈起一把鐵斧子，樵夫說：‘這才是我掉下去的那一把斧子。’”可知答案。故選D。四、1.×2.√3.√4.×5.√【解析】1.本題考查了學(xué)生對課外讀物的閱讀，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外書籍，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對作品內(nèi)容非常熟悉。錯誤。《吹牛大王歷險記》描寫一個名叫敏希豪生的男爵，自稱是世界上頂誠實的人，他以機智和侃大山聞名于世。他曾在俄國軍隊服役，參加過1735-1739年間的俄土戰(zhàn)爭。回到德國后，把自己的經(jīng)歷運用夸張和幻想，創(chuàng)造出一個個怪異的冒險故事。他很有口才，講起來口若懸河，滔滔不絕。“神奇的海豹”“月亮人的退化”“一條小船似的大魚”所記述的，就是他講述的“冒險經(jīng)歷”。而不是告訴我們要保護(hù)環(huán)境。2.本題考查了學(xué)生對課外讀物的閱讀，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外書籍，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對作品內(nèi)容非常熟悉。正確。3.本題考查了學(xué)生對課外讀物的閱讀，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外書籍，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對作品內(nèi)容非常熟悉。正確。4.本題考查了學(xué)生對課外讀物的閱讀，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外書籍，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對作品內(nèi)容非常熟悉。錯誤。《小鹿斑比》這本書講述了小鹿斑比的成長過程，從斑比哇哇落地到和小伙伴一起嬉戲玩耍，嘗受到找不到媽媽的心焦，失去伙伴的痛苦，看見同伴被他殺戮的恐懼，在這酸、甜、苦、辣之中斑比漸漸感受到森林的殘酷與無情。在和伙伴抵抗他時那種艱辛，在雪天覓食的那種困難，使斑比漸漸長大，慢慢長成一頭強壯的公鹿。并在和大家一起抵抗他的同時感受到這些動物的友善、愛心與團(tuán)結(jié)的心情，也讓斑比明白要想在這里生存下，必須要積累生存經(jīng)驗與機智的判斷力。5.本題考查了學(xué)生對課外讀物的閱讀，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外書籍，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對作品內(nèi)容非常熟悉。正確。五、1.C【解析】本題考查了文學(xué)常識。結(jié)合古文內(nèi)容及自己的知識積累擴(kuò)展，這則寓言選自《韓非子?五蠹》。故選C。2.B【解析】本題主要考查對多義字的掌握。“因釋其耒而守株”例句中的“釋”意思是“放下”。A.“解疑釋惑”意思是解答疑難問題，消除困惑情緒。中的“釋”是“消除”的意思。B.“手不釋卷”，表示看書看得入迷，連手中的書卷都不舍得放下。“釋”意思是“放下”。C.“冰釋前嫌”意思是比喻人與人之間的矛盾被解除。“釋”是“解除”的意思。故選B。3.A【解析】本題主要考查斷句。“兔走觸株，折頸而死”句意：兔子奔跑時撞到樹樁上撞斷了脖子死去。根據(jù)意義劃分為：兔走/觸株，折頸/而死。故選A。4.做事情抱有僥幸心理，只想著不勞而獲是沒有好結(jié)果的。【解析】本題主要考查對主旨的掌握。這個故事告訴我們，不要寄希望于不勞而獲，更不能因為一次偶然的成功就放棄努力。只有通過辛勤的勞動和不斷的學(xué)習(xí)，才能獲得真正的成功和幸福。同時，我們也要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思路和方法，才能不斷前進(jìn)，實現(xiàn)自己的夢想。【參考譯文】宋國有個農(nóng)民，他的田地中有一截樹樁。一天，一只跑得飛快的野兔撞在了樹樁上，扭斷了脖子死了。于是，農(nóng)民便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹樁子旁邊，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋國人恥笑。而今居然想用過去的治國方略來治理當(dāng)今的百姓，這都是在犯守株待兔一樣的錯誤呀。六、1.買狗的小孩【解析】本題考查給短文加標(biāo)題。標(biāo)題可以根據(jù)故事的主要內(nèi)容、故事主要人物、文章的中心思想、人物情感來起。例如本篇短文可以起：再弱小的生命也值得尊重、一百元的瘸腿小狗、理解和尊重等等。2.家庭不富裕富有愛心【解析】本題考查句子的理解和分析。回到文中，把外貌描寫再認(rèn)真讀一讀，從“穿一身打著補丁的舊衣服”這里可以推測小男孩的家境并不富裕，比較窮困，生活很簡樸。雖然小狗瘸腿了，不能跑不能跳，但是小男孩依然堅持用一百元買下它，可見小男孩是個有愛心、善良，懂得理解、尊重和關(guān)愛有殘缺的生命的人。3.√√×【解析】本題考查內(nèi)容理解。（1）此題在文中小狗出現(xiàn)的地方，有描述：最后面的那只小狗個子最小，跑起來一病一拐的。老板向小男孩解釋道：“醫(yī)生說它天生少一個關(guān)節(jié)，一輩子都得是個瘸子了。”說法正確。（2）當(dāng)小男孩表示要買那只小狗時，老板大方地說：“哦，這只小狗不值得買，如果你真想要，我就送給你得了。”說法正確。（3）從最后兩段小男孩的對答中，“我不需要你送給我!這只小狗和其他小狗一樣值一百塊錢！”“先生，我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個能理解它的主人。”可以知道，小男孩“漲紅了臉”不是因為不好意思，而是因為想要堅定勇敢地表達(dá)自己的意愿，對于老板沒有平等對待瘸腿小狗的態(tài)度，心中有不平，情緒上顯得激動，所以臉才紅的。說法不正確。4.③【解析】本題考查內(nèi)容理解。從小男孩“穿一身打著補丁的舊衣服”可以知道，他并不富裕，①錯誤。文中沒有內(nèi)容顯示老板要把小狗送給別人，說法沒有根據(jù)，排除②。從最后兩段可以看出，小男孩也和小狗一樣，腿有殘疾，但盡管