天津市某中學(xué)2025屆高三英語第四次月考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025-2天津一中高三年級第四次月考

英語試卷

本試卷分為第I卷(選擇題)、和第H卷(非選擇題)兩部分,共130分,考試用時100

分鐘。考生務(wù)必將答案涂寫在答題卡和答題紙上,答在試卷上的無效。考試結(jié)束后,將答

題卡和答題紙一并交回。祝各位考生考試順當(dāng)!

第I卷(選擇題,共95分)

第一部分英語學(xué)問運用(共兩節(jié),滿分45分)

第一節(jié)單項填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)

從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。

1.-Oh,yousoundedjustlikeanativespeaker.

-.Istillhavetroubleexpressingmyself.

A.Well,notquite.B.1don'tcare.

C.Yes,you*rerightD.I'mgladyoulikeit

【答案】A

【解析】

【詳解】考查交際英語。句意:一啊!你聽起來就像是以這種語言為母語的人。一嗯,不完

全如此。我仍舊難以表達自己的意思。依據(jù)后句“Istillhavetroubleexpressing

myself.”可知后者認為自己的外語還不完備,仍舊有須要提高的方面。B.Idon'tcare.

我不在乎;C.Yes,you*reright你是對的;D.Irmgladyoulikeit我很興奮你會喜

愛他。BCD三項與句意不符,A項符合句意。故選擇A項。

2.Youcan,tpredicteverythingaccurately.Oftenthingsdon'tasyou

expect.

A.runoutB.breakon

C.workoutI),putout

【答案】C

【解析】

【詳解】考查動詞短語辨析。A.runout用完;耗盡;(無被動)B.breakon碰了……而

折斷;C.workout熬煉;制定出;算出;結(jié)果;D.putout撲滅;生產(chǎn);句意:你不行能

精確預(yù)料全部事情。通常事情的結(jié)果并不像你預(yù)料的那樣。依據(jù)句意可知本句中workout

意為“結(jié)果”,符合句意,故選擇C項。

3.-WegothereFridayevening.

Whydidn'tyoucallusearlier?

A.Nevermind!B.Youdid?

C.It'sn。surprise.D.Goodforyou!

【答案】B

【解析】

【詳解】考查交際英語。A.Nevermind!沒關(guān)系;B.Youdid?真的嗎?C.【t'snosurprise.

這并不令人驚異;D.Goodforyou!對你有好處。句意:一我們是星期五晚上到了這里的。

-真的嗎?你們?yōu)槭裁床辉琰c通知我們?依據(jù)后半句"Whydidn'tyoucallus

earlier?"可知后者責(zé)怪前者不先通知他們。故B項正確。

4.hiscareerasaprofessionalbasketbailer,MichaelJordanowneda

steakrestaurant.

A.FarfromB.Apartfrom

C.InsteadofD.Regardlessof

【答案】B

【解析】

【詳解】考查介詞短語辨析.A.Farfrom遠非;一點乜不;氏Apartfrom除...之外;

C.Insteadof代替,而不是;D.Regardlessof不管,不顧;句意:除了作為職業(yè)籃球運

動員的事業(yè)之外,邁克爾喬丹還擁有一家牛排餐廳。依據(jù)句意可知“籃球運動員的事業(yè)”和

“牛排餐廳”都屬于喬丹,介詞短語apartfrom表示,除……之外(包括在內(nèi))”,符合

語境。故B項正確。

5.allofthemarestrongcandidates,onlyonewillbechosenforthe

PU51.

A.SinceB.While

C.OnceD.As

【答案】B

【解析】

【詳解】考查狀語從句連詞。句意:盡管他們都是強有力的候選人,但只有一個人可以被選

中擔(dān)當(dāng)這個職位。連詞while意為“當(dāng)……時:盡管:然而;”本句中表示“盡管”,引導(dǎo)

讓步狀語從句。故B項正確。

【點睛】本題考查了while的用法,在英語的從句里連詞while的用法是比較困難的。

一、while作為并列連詞,意思為“而,然而”,表前后意義上的對比或轉(zhuǎn)折。

例如:There'splentyofraininthesoutheast,whilethere'slittleinthenortheast.

東南部雨量足夠,而西北皆則很少卜.雨。

Somepeoplewastefoodwhileothershaven'tenough.

有些人奢侈糧食,然而有些人卻吃不飽。

二、另外while還有別的用法,while引導(dǎo)狀語從句,有以下兩種含義:

1.表示某個動作正在進行的同時,另一動作也在進行之中,這時主從句都用進行時態(tài),有對同

類的兩個動作進行對比的意味.如:

WhileIwasplayingthepiano,shewasdancing.我在彈鋼琴,她在跳舞.

2.表示某個動作正在講行時,又發(fā)生了另一動作(該動作用一般過去時).如:

Whilewewereswimmingintheriver,wcsawafishjumpoutofthewater.

我們正在河中游泳時,,望見一條魚躍出了水面.

三、while還有以下幾種常見用法:

1.只要(=aslongas)

Therewillbelifewhilethereiswaterandair.只要有空氣和水,就會有生命.

2.而;然而(表示對比)

HeisadriverwhileImateacher.他是司機,而我是老師.

3.雖然(=although);盡管(表示讓步)

While1seewhatyousay,Ican't.agreewithyou.雖然我能理解你說的話,但是我不

能同意你.

4.用作名詞,表示“一會兒或一段時間”,常與a,the或this等連用.如:

JustwaitawhiletuidthenIwillhelpyou.等下,我會來幫你的.

四、while所引導(dǎo)的時間狀語從句中的謂語動詞只能是持續(xù)性動詞。

例如:Imetwithanoldfriendofminewhile(when)Iwaswalkingalongthestreet.

6.Thehotel,betweentwomuchlargerhotels,iseasytooverlookbut

worthchoosing.

A.hidingB.tohide

C.hiddenD.havinghidden

fromChina.

A.receiveB.arereceiving

C.havereceivedD.hadreceived

【答案】D

【解析】

【詳解】考查時態(tài)。句意:最近,因為他們從中國得到的幫助,摩納哥的AlbertII王子表

達了他的感謝之情。依據(jù)句意可知中國先供應(yīng)幫助是在王子表達感謝之前就發(fā)生了,句中

“expressed”運用了一般過去時,可知中國供應(yīng)幫助應(yīng)當(dāng)運用過去完成時表示過去的過去

所發(fā)生的事情。故D項正確。

10.Withthegainsandlossescarefully,weareconfidenttheplanreally

deservesatry.

A.weighingB.beingweighed

C.weighedD.havingweighed

【答案】C

【解析】

【詳解】考查非謂語動詞。句意:細致衡量了得與失,我們信任這個安排值得嘗試。句中動

詞weigh意為“衡量”,與名詞thegainsandlosses構(gòu)成被動關(guān)系,要用過去分詞做賓

語補足語,表示被動與已經(jīng)完成。AD項表示主動,B項表示正在進行和被動“都不符合語境。

故C項正確。

11.Anunhappychildhoodmayhavesomenegativeimpactsonapersonts

character-shaping.However,theyarenotalways.

A.practicalB.avoidable

C.permanentD.beneficial

【答案】C

【解析】

【詳解】考查形容詞辨析。A.practical實際的;好用的;B.avoidable可以避開的;C.

permanent永久的;I),beneficial友情的;句意:不華蜜的童年對一個人的性格塑造有一

些消極的影響。然而,這些影響并不永久存在。依據(jù)句意可知C項符合語境,指這些消極影

響可能被消退。故C項正確。

12.1oftenwonderifitismistrustcausesmisunderstandingandconflict

betweenpeople.

A.whichB.when

C.whyD.that

【答案】D

【解析】

【詳解】考查強調(diào)句型。句意:我常常想是不是不信任導(dǎo)致了人們之間的誤會和沖突。本句

考查了強調(diào)句型:Itis/,xas+被強調(diào)成分+that/who+其他成分;當(dāng)被強調(diào)部分指人,可以

運用thal/who;當(dāng)被強調(diào)部分不指人的時候,運用thal;本句強調(diào)的是名詞mistrusl,沒

有指人,運用(hat強調(diào)。故D項正確。

【點睛】本題考查了強調(diào)句型的用法,其具體用法如下:在英語中,我們常用Itis/was…

who/that結(jié)構(gòu)來突出強調(diào)句子的某一成分(一般是句子中主語,賓語或狀語)。在這個句型

中,it沒有詞匯意義,只是引出被強調(diào)的成分。假如被強調(diào)的成分是表示人的詞,用who

或that來連接都可以。假如是其它成分,則一律用that來連接。

11wasintheparkthatImetmyoldteacheryesterday.(強調(diào)地點狀語))F

11wasyesterdaythat1metmyoldteacherinthepark.(強調(diào)時間狀語)

7g"U({4B:xltwasnyoldteacherthatImetintheparkyesterday.(強調(diào)賓語)

“U5T,飛Q(K.y4d+0:]ItisMrSmithwho/thatthinksTomisacleverboy.(強

調(diào)主語)'U.o%W

二、運用本句型的幾個留意事項

1.被強調(diào)成分是主語,時o/that之后的謂語動詞應(yīng)當(dāng)在人稱和數(shù)上與原句中的主語保持

一樣。

ItisIwhoamright.

Itishewhoiswrong.

Itisthestudentswhoarelovely.

2.即使被強調(diào)成分是句子中的時間狀語,地點狀語,緣由狀語等,也不能用when,where,

because,要用that。

ItwasafterthewarwasoverthatEinsteinwasabletocomebacktohisresearch

workagain.

Itwasinfrontofthebankthattheoldladywasrobbed.

Itwasbecauseoftheheavyrainthathecamolate.

3.假如被強調(diào)的成分有同位語,同位語也應(yīng)提前。

Itwasfromhim,hischemistryteacher,thatPaullearnedtowatchcarefullyinclass.

4.被強調(diào)成分是充當(dāng)主語的代詞,用主格,是作賓語的代詞,用賓格

Itwashethathelpedmeyesterday.Itwasmethathehelpedyesterday.

5.被強調(diào)部分既包括人又包括物,用that不用wh。

Itwasthethingsandpeoplethattheyrememberedthattheyweretalkingabout.

6.在強調(diào)結(jié)構(gòu)中,無論被強調(diào)的是人還是物,是單數(shù)還是復(fù)數(shù),be動詞一律用is/was形式,假

如原句的謂語動詞是一般過去時,就用was;假如是一般現(xiàn)在時,就用is.也可以用“情態(tài)動詞

+be〃形式.如:

,“:H!S!E;LOWitisthemonitorwhowinsthefirstprizeintheexam.

-h&?%(1+E,oltwasthefarmerswho/thatlivedahardlifebeforeliberation.

:<[-zP2titmightbeyesterdaythatJohnboughtabookforMary.

“n6X;*8o5]6g"}0o"litwillbeXiaoWangwhogowithyou.*{.L5b5jlcSE(J)

D

三、區(qū)分定語從句和強調(diào)句型某些定語從句和強調(diào)句型形式差不多,簡單混淆。假如去掉

itis/was...that,句子仍舊通順成立,則為強調(diào)句型,不成立不通順,則為定語從句。

ItwasthreeyearsagothathewenttoAmericanforafurtherstudy.

去掉Itwasthat句子為ThreeyearsagohewenttoAmericaforafurtherstudy.句

子通順,意思完整,那么,這就是一個強調(diào)句型。

四、強調(diào)句型也有疑問句形式.一般疑問句的強調(diào)形式,只需將is/was提前,移至句首即可,

即:"Is/Wasit…that…”特別疑問句的強調(diào)形式,須將陳述句變成一般疑問句,再在句首

加上疑問詞,即“疑問詞(被強調(diào)部分)+is/was+it+that+句子其余部分

如:Wasitlastyearthatthebuildingwascompleted

Howwasitthathewenttoschool

哲理性,故常用一般現(xiàn)在時.

例如:

It'sawisefatherwhoknowshisownchild.無論多聰慧的父親也不見得了解自己的孩

子.〃

It'sanillwindthatblowsnobody(any)good.此失則彼得(沒有使全部的人都受害的壞

事).

13.Ithasbeenannouncedthatallthecandidatesremainintheirseats

untilal1thepapershavebeencollected.

A.shallB.could

C.wouldD.ought

【答案】A

【解析】

【詳解】考查情態(tài)動詞用法。句意:據(jù)宣布,全部的候選人都要坐在位置上,直到全部的試

卷都被收齊。依據(jù)句意可知本句是考試選擇的規(guī)則,情態(tài)動詞shall可以表示“依據(jù)規(guī)則/

規(guī)定/法律要做的事情”,符合本句語境。故A項正確。

14.Thefruitshadbetterbeputintotherefrigeratcr,wi11bepreserved

forseveraldays.

A.thatB.which

C.whereD.inwhich

【答案】B

【解析】

【詳解】考查非限制性定語從句。句意:這些水果最好放在冰箱里,他們會被保存好幾天。

本句定語從句的先行詞是thefruits,關(guān)系代詞which指代先行詞,引導(dǎo)定語從句并在句

中做主語。關(guān)系代詞that不能引導(dǎo)非限制性定語從句,CD項在句中做狀語。故B項正確。

15.Investigatorsurgedthatsafetyproceduresattheconstructionsite

assoonaspossible.

A.wou1dimproveB.wereimproved

C.improvedD.beimproved

【答案】D

【解析】

【詳解】考杏虛擬語氣。句意:調(diào)杳人們敦促建筑工地上的平安操作要盡早改善。動詞urge

后的賓語從句要運用“should+動詞原形”的虛擬語氣,其中should可以省略。本句主語

safetyproceduresattheconstructionsite與improve構(gòu)成被動關(guān)系,要用被動語態(tài),

句中還省略了shouldo故D項正確。

其次節(jié)完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)

Ireturnedhometheothernightexhausted.Achesinmyfoot,saltywithsweat.

Myhusbandaskedmehowmyeveningwas."]6”,Itoldhim.

Ihadspent90minutesinagymfullof10Ping-Pongtablesandassortedplayers,

allcoaxingandsmackingalittleballoverthenet.By9p.m.,Iwasextremelyexcited.

Ihadbeatentwo17menha1fmyageandlostbattlesagainstworthyopponents.

Toacasual18,thenightwasordinary.Tome,itwasa19.

Ihad20Ping-pongduringcollege,andinmy30sdoveinmoredeeply,

climbingthelongstairwayuptoaIdbleleiniibcenlei-inWesslfield,N.J.,where

IwatchedOlympichopefulsandtooklessons.Arthroscopy(關(guān)節(jié)鏡檢查)fortornknee

cartilage(軟骨)soonmademe21.Thesurgeondidhisbestto22my

crushedknee,23againstafternoonsofpowershopping,andtoldmeneverto

jogorrunagain.

Threemonthsinacast(石膏)leftmyfootfloppy(松軟)anduseless.Standing

was24.1huntedfor25thatcouldcus.iionmykneeandsetmy26

onwalkingandclimbingstairsagain.Yearslater,ItriedtoplayPing-Pongand

limped(跛行)foraweek.Iputthe27outofmymind.

Onedaymybadlegwasworkingslightly28.Thekneehadnotbeen

oppressivelyswolleninawhile.Ifeltafeelingof29.Isetouttomake

myown30dreamareality.Iarrivedatmylocaltabletennisclubcautiously,

abreathtakinglyout-of-shape31inaseaofmon.Amanwithakindface

32metohitwithhim.After20minutesIwastired,33Iwenthomehappy.

Mykneedicin'tburstinward.

Monthspassed,andalmostmiraculously,mystamina(耐力)34.Players

startedto35_myshots.SomenightsIplaysojoyfully,thatIcanalmost

believethissportisthefountainofyouth.

16.A.BoringB.DifferentC.OrdinaryD.

Glorious

17.A.youngB.kindC.tired【).poor

18.A.observerB.listenerC.readerD.

chatter

19.A.dreamB.chanceC.miracleD.

chailenge

20.A.takenoutB.takenupC.takenoverD.taken

on

21.A.failB.surviveC.quit1).

hesitate

22.A.repairB.researchC.transplantD.

bcindage

23.A.foughtB.advisedC.pushedD.voted

24.A.awkwardB.acceptableC.lonelyD.

painful

25.A.pantsB.bedsC.shoesD.sofas

26.A.dreamsB.goalsC.focusesD.

directions

27.A.businessB.ideaC.sport1).

message

28.A.betterB.healthierC.saferD.harder

29.A.powerB.hopeC.beliefD.

confidence

30.A.footballB.basketballC.tennisD.

Ping-Pong

31.A.womanB.memberC.athlete1).

hostess

32.A.askedB.allowedC.invitedD.

persuaded

33.A.soB.tillC.orD.but

34.A.formedB.improvedC.continuedD.

settled

35.A.learnB.correctC.saveD.praise

【答案】16.D17.A18.A19.C20.B21.C22.A23.B24.

D25.C26.B27.C28.A29.B30.D31.A32.C33.

D34.B35.D

【解析】

【分析】

木文是一篇記敘文,作者的膝蓋軟骨磨損了,進行手術(shù)以后,她通過打乒乓球來提高身體素

養(yǎng)。

【16題詳解】

考查形容詞辨析及上下文串聯(lián)。A.Boring無聊的;B.DifTeieul不同的;C.Ordinary

般的,常見的;D.Glorious光榮的;輝煌的:開心的;依據(jù)其次段第一句UIwasextremely

excited”可知這個晚上我很興奮,所以我告知丈夫我很開心。故D項正確。

【17題詳解】

考查形容詞辨析及上下文串聯(lián)。A.young年輕的;B.kind和善的;C.tired乏累的;I),poor

貧困的;糟糕的;依據(jù)橫線后面halfmyage,可知我戰(zhàn)勝的是只有我一半年齡的兩個年輕

人。故A項正確。

【18題詳解】

考查名詞辨析。A.observer旁觀者;B.listener聽眾;C.reader讀者;D.chatter閑

聊者;對于一個旁觀者來說,這個晚上很一般;但對我來說,這個晚上是一個奇跡,很不一

般。本句是指旁觀我們打球的人。故A項正確。

【19題詳解】

考查名詞辨析及上下文串狹。A.dream幻想;B.chance機會;可能性;C.miracle奇跡;

I),challenge挑戰(zhàn);對于一個旁觀者來說,這個晚上很一般;但對我來說,這個晚上是一

個奇跡,很不一般。依據(jù)句意可知本空中要填的詞和。rdinary意義相反,“奇跡”符合語

境。故C項正確。

【20題詳解】

考查動詞短語辨析。A.takenout取出;拿出;B.takenup占據(jù),從事于;起先做;

C.takenover接管:D.takenon雇傭:呈現(xiàn):擔(dān)當(dāng):本句表示我從高校時就看書打乒乓

球了。動詞短語takeup在本句中指“起先做”,故B項正確。

[21題詳解】

考查動詞辨析及上下文串我。A.fail失敗;B.survive幸存;C.quit放棄;D.hesitate

遲疑;依據(jù)下文及本段最終一句"andtoldmenevertojogorrunagain”可知醫(yī)生告

知我們不要再跑跳,當(dāng)然也就不能再打乒乓球了,建議我放棄乒乓球。故C項正確。

【22題詳解】

考查動詞辨析及上下文串聯(lián)。A.repair修理,修復(fù);B.research探討;C.transplant

移植;D.bandage包扎;依據(jù)前面一句utornkneecartilage”可知我的膝蓋里有碎了的

軟骨,醫(yī)生給我做手術(shù)來修復(fù)這些軟骨,并建議我不要出去購物、跑和跳了。故A項正確。

【23題詳解】

考查動詞辨析及生活常識,A.fought戰(zhàn)斗:努力;B.advised建議;C.pushed推;促進;

D.voted投票;通常醫(yī)生會給病人些康復(fù)方面的具體建議。醫(yī)生給我做手術(shù)來修復(fù)這些

軟骨,并建議我不要出去購物、跑和跳了。故B項正確。

【24題詳解】

考查形容詞辨析。A.awkward笨拙的;B.acceptable可以接受的;C.lonely孤獨的;D.

painful苦痛的;依據(jù)前面一句可知我的腿部打上了石膏,長時間的休息讓我的腿松軟無力,

站起來感覺特別疼。與AEC三項語義不搭配。故C項正確。

【25題詳解】

考查名詞辨析及生活常識,A.pants褲子;B.beds床;C.shoes鞋子;I),sofas沙發(fā);

因為我的膝蓋里面有軟骨,站起來很疼,我須要舒適的鞋子緩沖壓力來愛護我的膝蓋。故C

項正確。

【26題詳解】

考查名詞辨析及固定搭配:)A.dreams幻想;B.goals目標(biāo);C.focuses焦點,留意力;

D.directions方向;四個選項中只有focus通常和介詞on連用,本句表示我要把我的留

意力集中到步行和爬山上,而不是關(guān)注膝蓋的難受。故C項正確。

【27題詳解】

考查名詞辨析及上下文串款。A.business生意;B.idea觀點;C.sport運動;D.message

消息;依據(jù)前句"Yearslater,ItriedtoplayPing-Pongandlimpedforaweek.n

可知我打乒乓球了,我認為它對我的康復(fù)是有好處的。C項sport指前面一句中的Ping-Pong,

故C項正確。

【28題詳解】

考查形容詞辨析及上下文串聯(lián)。A.better更好;B.healthier更健康的;C.safer更平

安的;D.harder更困難的;依據(jù)后面一句"Thekneehadnotbeenoppressivelyswollen

inawhile."可知我的膝蓋不再腫脹了,腿部感覺更好一些了,我也感覺到了希望。故A

項正確。

【29題詳解】

考查名詞辨析。A.power權(quán)利;B.hope希望;C.belief信念;D.confidcncc信念;因

為我的膝蓋不再腫脹,讓我感覺到了希望。故B項正確.

【30題詳解】

考查上下文串聯(lián)。依據(jù)12空前Yearslater,ItriedtoplayPing-Pongandlimped(?

行)foraweek.可知我努力打乒乓球進行康復(fù),現(xiàn)在我感覺更好了,要實現(xiàn)我的乒乓幻想。

故D項正確。

【31題詳解】

考查上下文串聯(lián)。依據(jù)文章第一段.Myhusbandaskedmehowmyeveningwas.可知我是

一位女性,因為膝蓋問題舉受治療,現(xiàn)在來到當(dāng)?shù)仄古仪蚓銟凡亢鸵蝗耗腥舜蚱古仪颉9蔄

項正確。

【32題詳解】

考查動詞湃析。A.asked懇求;B.allowed允許;C.invited邀請;D.persuaded勸服;

我來到當(dāng)?shù)仄古仪蚓銟凡亢鸵蝗耗腥舜蚱古仪颍粋€面色和善的人邀請我和他一起打球。第

一次見面的生疏人通常都會比較客氣,ABD與語境不符。故C項正確。

【33題詳解】

考查連詞。A.s。于是;B.till直到……才;C.or或者;D.but但是;打了20分鐘以后,

我有點累了,但是回家的時候我很快樂,我的膝蓋沒有出現(xiàn)問題。依據(jù)句意可知上"文是轉(zhuǎn)

折關(guān)系,故D項正確。

【34題詳解】

考查動詞辨析及上下文串式。A.formed形成;B.improved提高,改善;C.continued接

著;D.settled解決;依據(jù)前面“miraculously”可知我的狀況有了奇跡般的好轉(zhuǎn),我的

耐力也改善了。四項里只有B項表示由壞變好,符合語境。故B項正確。

【35題詳解】

考杏動詞辨析及上下b串我。A.learn學(xué)習(xí):B.correct訂正:C.save節(jié)約:*免救:D.praise

表揚;依據(jù)前句可知我的耐力有了改善,一起打球的人都在表揚我的擊球。故D項正確。

【點睛】本文小題8考查動詞辨析及生活常識。通常醫(yī)生會給病人一些康復(fù)方面的具體建議。

本句中醫(yī)生給我做手術(shù)來修復(fù)這些軟骨,并建議我不要出去購物、跑和跳了。故選擇

“advise”。

完形填空題所選的文章多是具有肯定故事情節(jié)和教化意義的記敘文或敘議結(jié)合、富有哲理

的論說文,這些語篇很貼近學(xué)生生活。考生在解題時,口-以依據(jù)生活常識或結(jié)合常識充分地

想象當(dāng)時的情景,從而達到去“偽”存“真”的目的。

例:

…thegirlwasabletoleadherbirdstorunacrossthegrass,

butshecouldnotteachthemto_45_.(全國卷I)

45.A.flyB.raceC.swimD.sing

析:依據(jù)常識,人類可以idee、swi川或sing,但是不會干脆像鳥樣振翅翱翔,因

此小女孩不能教給鳥兒“翱翔”,故答案為A。

其次部分閱讀理解(共20小題;每小題2.5分,滿分50分)

閱讀下列短文,從每題所給的四個選項A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項同。

A

Here*salistofbooksI'mlookingforwardtothisfallseason.Notallof

themwillrisetotheleveloftheadvertisement,butit'sanabundantcrop.

“HomeAfterDark”byDavidSmall(Liveright,Sept.11)

In2024,Smallpublishedacelebratedgraphicmemoir(回憶錄)called

“Stitches”.NowtheCaldecottMedalwinnerisbackwithagraphicnovelabouta

motherless13-year-oldboybroughtupinanunhappyhomeinCalifornia.Thisisa

taletoldinfewwordsandmanystrikingimages.OnSept.11at3p.m,Smallwill

beatAmazonbooksatUnionMarket.Moreinformationatamazon.com/graph-talc.

"WaitingforEden”byElliotAckerman(Knopf,Sept.25)

Thisbriefnove1isrelatedbyadeadsoldierwhoiswatchingoverahorribly

burnedpartnerinaTexashospital.Thatsoundsembarrassinglyemotional,but

Ackerman,whoservedinaNavyinIraqandAfghanistan,isoneofthebest

soldier-writersofhisgeneration.Moreinformationatamazon,

com/military-essay.

“AllYouCanEverKnow”byNicoleChung(Catapult,Oct.2)

Chung,theeditoroftheIiterarymagazineCatapult,wasadoptedasababyby

awhitefamilyinOregon.Inthismemoir,shewritesaboutherchildhood,herAsian

AmericanidentityandhersearchfortheKoreanparentswhogaveherup.More

informationatamazon,com/politics-prose.

“Unsheltered“byBarbaraKingsolver(Harper,Oct.16)

Alternatingbetweenpastandpresent,thisnovc1tellsthestoryofawoman

investigatingalate-19th-ccnturyscienceteacherwhowascaughtupinthe

controversyoverDarwinism.Likeherothernovels,thisonepromisestoexplore

socialandscientificproblems.Visitamazon,com/tech-scienceformore

information.

36.Ifyuuhopeforasigiicilureofllieauthoi,youwillprobablybuyacupyof

A.AllYouCanEverKnowB.WaitingforEden

C.HomeAfterDarkI).Unsheltered

37.WhojoinedthearmyandwassenttotheMiddleEast?

A.ElliotAckerman.B.DavidSmall.

C.BarbaraKingsolver.D.NicoleChung.

38.Ifyouwanttoreadabookaboutseekingroots,youcansurf.

A.amazon,com/graph-taleB.amazon.

com/politics-prose

C.amazon,com/mi1itary-essayD.amazon.com/tech-science

39.Whichofthestatementsistrueabout“Unsheltered”?

A.ItinterpretsthepastandpresentofDarwinism.

B.Itissetinthelatenineteenthcenturyonly.

C.Itiscontradictorytotheauthor,sothernove1sinthemes.

D.ThescienceteacherinitwasinvolvedintheargumentaboutDarwinism.

40.Inwhichsectionofthenewspapercanwereadthispassage?

A.Socialissues.B.Literature

C.RecreationD.Education

【答案】36.C37.A38.B39.D40.B

【解析】

本文是一篇廣告類短文,主要介紹了今年秋天會出版的四本新書“HomeAfterDark”、

“WaitingforEden"、"AllYouCanEverKnow”和"Unsheltered”的也許內(nèi)容。

【36題詳解】

推理推斷題.依據(jù)其次段其次句"NowtheCaldecottMedalwinnerisbackwithagraphic

novelaboutamotherless13-year-oldboybroughtupinanunhappyhomein

California.v可知HomeAfterDark是一本有許多插圖的書,很可能會有作者的簽名。其

余三本書的描述中都沒有提及與圖片簽名相關(guān)的內(nèi)容,所以HomeAfterDark最可能有作者

的簽名。故C項正確。

【37題詳解】

細微環(huán)節(jié)理解題。依據(jù)第三段其次句MThdtsoundsembairetssiuglyeiiiulional,but

Ackerman,whoservedinaNavyinIraqandAfghanistan,isoneofthebest

soldier-writersofhisgeneration.M可知Ackerman曾經(jīng)在中東地區(qū)的伊拉克和阿富汗

參軍服役,故A項正確。

【38題詳解】

推理推斷題。依據(jù)第四段最終一句"Inthismemoir,shewritesaboutherchildhood,her

AsianAmericanidentityandhersearchfortheKoreanparentswhogaveherup.More

informationatamazon,com/politics-prose.”可知在這部書里,提及了Chung找

尋她韓國籍的親身讀者。也就是說假如獨自想讀一本與尋親相關(guān)的文學(xué)作品,可以閱讀供應(yīng)

這本書信息的網(wǎng)址atamazon.com/politics-prose.<>故B項正確。

【39題詳解】

推理推斷題。依據(jù)最終一段第一句"Alternatingbetweenpastandpresent,thisnovel

tellsthestoryofawomaninvestigatingalate-19th-centuryscienceteacherwho

wascaughtupinthecontroversyoverDarwinism.可知“Unsheltered”中的觀點與

達爾文的進化論是觀點有所區(qū)分。故D項正確。

【40題詳解】

推理推斷題。本文是一篇廣告類短文,主要介紹了今年秋天會出版的四本新書“HomeAfter

Dark"、"WaitingforEdenw、”AllYouCanEverKnow”和wUnshelteredx,的

也許內(nèi)容,屬于文學(xué)類話顆,最可能出現(xiàn)在報紙中的文學(xué)板塊。故B項正確。

B

AMENTORING(導(dǎo)師制)programisgiving1ifechangingopportunitiestoBarbury

youths.

YoungInspirationswasfoundedtwoyearsagotoprovidementoringsessionsfor

studentsandunemployedyoungadultsagedllto21.

AlexGoldberg,theprogram,sfounder,said:WesetupYoungInspirations

becausewewantedtogiveyoungpeopleexperienceswhichwillpotentiallybelife

changingandbroadentheiroutlook.

“Wetrytocreateworkexperienceopportunitiesthatwillrea11ymakea

differencetoouryouths.Forexample,we,vesecuredinternships(實習(xí))with

world-famousfirmssuchasHonda.

“AlalimeuffundingcutbackswhereschoolsaiefindingiImoieandmoie

difficulttoofferthiskindofmentoring,itisextremelyimportantthatthese

opportunitiesareavailablebothtohelpyouthswiththeirschoolworkandgrades

andtogivethemopportunitieswhichmayhelpshapetheirfutures."KieranHepburn,

14,isoneofagroupofBanburyyouthswhohasbenefitedfromtheprogramsofar.

InOctobertheBanburySchoolpupilwasaccompaniedbyYoungInspirationsstaffto

BariswherehewasanobserverattheUnitedNationsEducational,Scientificand

CuituralOrganization's(UNESCO)1nternationalYouthForum(論壇).

Theeventwasheldforyoungpeoplefromaroundtheworld,toseektheirviews

onhowthefutureofyouthandeducationshouldlook.Kieranjoinedseveralhundred

observersmostlyintheir20sandwastheonlyUKschoolpupiltoattendtheevent.

Kieranthinksthetripwasalifechangingexperience.uBeforeweleftIdien't

quiteknowwhattomakeofitbutwhenwcgottherewcdicin'tstop,itwasamazing,n

hesaid,°Wewenttothreeorfourhoursofdebateseachdayandthendidsomething

culturaleachafternoon.”

Themainthemeoftheforumwashowyouthcandrivechangeinpoliticalandpublic

life.Itdealtwithissuessuchasdrugabuse,violenceandunemployment.

Kieransaid:"Ithasreallyhelpedmetoimprovemyconfidenceandsocialskills

aswellasmyschoolgradesandIwasvotedmostimprovedpupilatschoolinAugu

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